Регион: Россия, Владимирская область Класс: 7-8 Добрый день, дорогие зрители! Мы приветствуем вас на телепередаче «О самом главном». О чем наша передача? Ну, конечно же, о здоровье. Ведь еще знаменитый ученый и философ Шопенгауэр говорил: «Здоровье…
Регион: Россия, Приморский край Класс: 1 Цели: обобщение изученного материала по курсу «Обучение грамоте», формирование устойчивого интереса к изучению учебных дисциплин, развитие познавательных и творческих способностей, развитие навыков…
Регион: Россия, Новосибирская область Класс: 8 Цели: Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления экологической информации, применения знаний и умений в знакомой экологической ситуации; проверка уровня усвоения экологического…
Регион: Россия, г. Иркутск Сложившаяся социальная и экологическая обстановка вызывает беспокойство у людей всей планеты. Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан- маленьких детей. Задача взрослых состоит не только в том, чтобы…
Регион: Россия, г. Иркутск Класс: 0 Цели: Продолжать учить детей лепить из целого куска. Передавать характерные черты образа. Упражнять в умении применять технические приемы: сглаживать, оттягивать, сплющивать....
Регион: Россия, г. Иркутск …
Регион: Казахстан, Павлодарская область Класс: 6 Цели: Ұқсас қосылғыштарды біріктіру алгоритмімен танысу және қолдану....
Регион: Казахстан, Павлодарская область Класс: 5 Цели: Білімділік: Бөлшектерді көбейту тақырыбын тірек конспектісі бойынша түсіндіруді қолдану. 1) ережесін жатқа білу, қолдана алу. Дамытушылық: Деңгейлеп оқыту арқылы оқушылардың есептерді…
Регион: Казахстан, Павлодарская область Класс: 8 Цели: Изучить и овладеть алгоритмом решения квадратных неоавенств метоом параболы. Формировать навыки: самообразования, извлечения знаний из различных источников, уметь исполнять роль в группе....
Регион: Россия, ХМАО-Югра Класс: 3 Цели: познакомить с особенностями строения и питания грибов; сформировать представление о роли грибов в жизни леса; расширить кругозор, развивать мышление; воспитывать бережное отношение к природе....
