Россия,ХМАО-ЮГРА,Тюменская область,г.Урай МБОУ Гимназия Учитель физики Антонова Светлана Викторовна …
Россия,Республика Адыгея,п.Энем МБОУ СОШ №6 Учитель физики и математики Нехай Т.М. Мы шли и шли К речке подошли, Мост перешли …
Автор: Миронова Светлана Сергеевна
Урок математики в 11 классе. Тема урока. Решение задач по теме «Объемы тел». Тип урока. Обобщение и систематизация знаний. Технология. Традиционное обучение. Цель урока. Обобщить и систематизировать знания по теме «Объемы тел». Задачи урока. …
Автор: Савина Раиса Равильевна
Теоретический материал по физической географии Казахстана для подготовки к ЕНТ Год 2014. Страна: Казахстан Республика Казахстан, Жамбылская область, город Тараз, «Средняя школа» №13 Учитель географии…
Автор: Миронова Светлана Сергеевна
Показательная функция, ее свойства и график. Цель урока: обобщить и систематизировать знания, полученные по теме; проверить степень усвоения материала; углубить знания о показательной функции; продолжить формирование умения применять…
Казахстан,Карагандинская область,г.Приозерск ФГКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3» Учитель физической культуры и ОБЖ Данько Артем Викторович Содержание…
Автор: Филин Павел Владимирович
Магистрально-модульный принцип построения компьютера. 1. Оргмомент. Слайд 1. Здравствуйте. Перед вами на слайде три картинки. Подумайте, что объединяет их вместе? А пока вы размышляете, давайте вернёмся лет на десять назад. У кого из вас в…
Россия, Республика Саха(Якутия), Хангаласский улус, г. Покровск МБОУ "Покровская СОШ №3" Учитель русского языка и литературы Готовцева Виктория Семеновна Подготовила: Готовцева Виктория Семеновна, учитель русского языка и литературы. Класс: 10. Тип…
Тема «Высшая нервная деятельность. Поведение. Психика». Урок «Рефлекторная теория поведения». Цель урока: освоение учащимися знания о создании учения о высшей нервной деятельности, формирование понятия условные и безусловные рефлексы, торможение…
“Бүгін бізде үш сабақ“ 2 класс МАҚСАТЫ: ОРЫС ТІЛІНДЕ БІЛІМ АЛАТЫН ОҚУШЫЛАРДЫҢ ҚАЗАҚ ТІЛІНЕ ДЕГЕН СҮЙІСПЕНШІЛІГІН АРТТЫРУ, МЕМЛЕКЕТТІК ТІЛДІҢ МӘРТЕБЕСІН КӨТЕРУ; ОҚУШЫЛАРДЫ ТЕЗ ОЙЛАНЫП, ЖАУАПТЫ ЖҮЙЕЛІ ТҮРДЕ ШАПШАҢ ҚАЙТАРА БІЛУГЕ, ӨЗДЕРІН…
