Регион: Россия, Оренбургская область, г.Орск Класс: 4 Цели: Формировать у детей образ искусства в разных религиозных культурах. Развивать у учащихся коммуникативные навыки, речь. Воспитывать уважительное отношение к культуре традиционных …
Регион: Казахстан, г. Павлодар Класс: 1 Цели: к концу урока ученик знает, что такое имена собственные и умеет писать их с заглавной буквы; Дети познакомятся с произведением О.Буцень. “Мамины помощники” через прием “Предположение по ключевым…
Регион: Россия, ЯНАО Класс: 2…
Регион: Россия,Самарская область Класс: 1-4 Цели: состоит в обеспечении целостного подхода к воспитанию и развитию личности ученика, формирование и воспитание компетентного гражданина России, в создании основы для сознательного, обдуманного…
Регион: Россия,Самарская область Класс: 2 Цели: овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением как базовым навыком в системе образования младших школьников; формирование читательского кругозора и приобретение опыта в выборе книг…
Регион: Казахстан, Кызылординская область Класс: 1-4 Цели: Біріккен сөзден жасалған жер-су және адам аттарында қатар келген екі дауысты дыбыстың ерекшеліктері туралы түсінік беру....
Регион: Казахстан, Кызылординская область Класс: 1-4 Цели: Білімділік: Ж дыбысын сөз ішінен бөліп,дұрыс айтқыза білу.Ж әрпін таныту.Ж әрпі бар сөздерді оқи және жаза білу. Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту ....
Регион: Казахстан, Кызылординская область Класс: 1-4 Цели: Білімділік: Зат есімнің мағынасы туралы жалпы түсінік беру. Ол қандай да бір заттың , ұғымның атауы екенін түсіндіру. Дамытушылық : Оқушылардың ой- өрісін, сөздік …
Регион: Россия, Республика Саха(Якутия) Класс: 4 Цели: На основе сравнения художественного и научного текстов показать приёмы создания художественных образов. Научить создавать художественные образы с помощью таких приёмов, как олицетворение и…
Регион: Казахстан, г. Караганда Класс: 1 Цели: создать атмосферу праздника, мотивировать детей на начало нового периода в их жизни, способствовать сплочению коллектива, укреплению взаимосвязи «родители –дети — учитель»....
