Регион: Казахстан, г. Павлодар Класс: 3 Цели: Образовательная: познакомить с главной идеей произведения А.П. Платонова «Разноцветная бабочка»; Развивающая : развивать умения выражать свои мысли и чувства, внимание; Воспитательная:…
Регион: Казахстан, Павлодарская область Класс: 5-11 …
Регион: Казахстан, Павлодарская область Класс: 5-11 Әр халықтың басты байлығы, баға жетпес қазынасы - ана тілі. Қазақстан Республикасының негізгі тілі - мемлекеттік тілді, яғни қазақ тілін құрметтеу, оны білу - біздің әрқайсымыздың асыл парызымыз....
Регион: Россия, г. Санкт-Петербург Класс: 0 Цели: Развитие пространственных представлений. Развитие артикуляционной моторики и мелкой моторики пальцев рук. Развитие фонематических обобщений в процессе упражнений по звуко-слоговому анализу слов....
Регион: Россия, г. Санкт-Петербург Класс: 0 Цели: Тренировать детей в различении твёрдых и мягких согласных звуков. Упражнять в обозначении мягкости согласных на письме посредством гласных второго ряда. Развивать внимание, логическое мышление,…
Регион: Россия, Владимирская область Класс: 7-8 Добрый день, дорогие зрители! Мы приветствуем вас на телепередаче «О самом главном». О чем наша передача? Ну, конечно же, о здоровье. Ведь еще знаменитый ученый и философ Шопенгауэр говорил: «Здоровье…
Регион: Россия, Приморский край Класс: 1 Цели: обобщение изученного материала по курсу «Обучение грамоте», формирование устойчивого интереса к изучению учебных дисциплин, развитие познавательных и творческих способностей, развитие навыков…
Регион: Россия, Новосибирская область Класс: 8 Цели: Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления экологической информации, применения знаний и умений в знакомой экологической ситуации; проверка уровня усвоения экологического…
Регион: Россия, г. Иркутск Сложившаяся социальная и экологическая обстановка вызывает беспокойство у людей всей планеты. Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан- маленьких детей. Задача взрослых состоит не только в том, чтобы…
Регион: Россия, г. Иркутск Класс: 0 Цели: Продолжать учить детей лепить из целого куска. Передавать характерные черты образа. Упражнять в умении применять технические приемы: сглаживать, оттягивать, сплющивать....
