Республика Казахстан,г.Усть- Каменогорск КГУ СШ №19 Учитель ИЗО Богачёва Татьяна Борисовна «Физические элементы форм, красок, линий, материала становятся независимыми, индивидуальными средствами выражения, обращающимися непосредственно к чувствам и…

Цели урока иностранного языка и способы их достижения Идея единства обучения, воспитания и развития является исходной идеей любого урока. Подготовка к нему начинается с формулировки целей. Основная цель определяет весь ход , все его составные…

“Великая цель образования — это не знания, а действия” Герберт Спенсер 1.Актуальность темы Высокий уровень инноваций, быстрота происходящих в обществе изменений, сам “взрыв информации” приводят к ускорению процесса старения знаний. Отсюда…

Cлайд 2 Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. А.В. Сухомлинский Проблема повышения эффективности обучения иностранному языку является одной из центральных…

Формирование лингвокультурологической компетентности младших школьников на внеурочных занятиях по страноведению Великобритании. Фонина А.В., учитель английского языка МБОУ «Ильинская» СОШ, с. Ильинский Погост Орехово-Зуевского р-на Московской обл. В…

Инновационные формы и методы внеурочной деятельности по русскому языку Набатова Раиса Иосифовна, учитель русского языка и литературы МАОУ гимназии № 26 г. Томска Ученик — это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который нужно зажечь. …

Казахстан,Южно Казахстанский Область,Шымкент Професиональный технический колледж №10 Мастер Исманов Эдуард Тургунбекович Одной из основных задач, стоящих перед профессиональны­ми заведениями Республики Казахстан, в настоящее время яв­ляются…

Последний приём пищи в 12:00 (минимум после еды должно пройти 3 часа). Касторко-лимонная смесь выпивается в 16-17 часов вечера. В одном стакане смешивается касторовое масло (в дозе 1-1,5г/кг) и столько же кислого сока (лимонного, сока брусники,…

Қазақстан Республикасы,Астана қаласы №64 мектеп-лицей Психологі Искакова Айман Аскаралиевна Тестілеуге балаңыздың алатын ұпай санына көп алаңдамаңыз. Және де сынақтан кейін балаңызға сөге қарамай, сынамаңыз. Балаңызды алынған ұпай саны оның нағыз…

Қазақстан Республикасы,Астана қаласы №64 мектеп-лицей Психологі Искакова Айман Аскаралиевна Дайындық: Ең алдымен оқуға жақсы да ыңғайлы орын дайындаңыз: үстел үстіндегі артық заттарды алып тастаңыз, керек кітаптарды, дәптерлер мен қарындаш-қаламды…