Россия,ЯНАО,г.Надым МДОУ «Ёлочка» Воспитатель Галимзянова Резеда Иреговна Задачи: - формировать элементарные представления о времени: его текучести, периодичности, необратимости, последовательности дней недели, месяцев, времен года; - закрепить…
Россия,Республика Татарстан,г. Набережные Челны МАДОУ "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №109 "Курай" Воспитатель Фролова Ольга Ильинична Цели:…
Казахстан, Восточно-Казахстанская область, Кокпектинский район, с. Самарское КГКП Ясли - детский сад "Дәншік" Инструктор по физкультуре Меткенова Е.Н. Музыкальный руководитель Тюрина И.Н. Инструктор по физ. заводит детей в зал. В зале,…
Регион: Россия, г. Кемерово Класс: 0 Цели: рассмотрение особенностей сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста в процессе применения игр с природным материалом....
Автор: Жуандыкова Сауле Мухамедьяровна
Организованная учебная деятельность в разновозрастной группе (2-я младшая и средняя группа) Образовательные области: «Познание», «Здоровье», «Творчество» Разделы: Математика, лепка, физкультура, аппликация, музыка Тема: «Даша-путешественница и ее…
Регион:Россия,Краснодарский край Цель: систематизировать знания педагогов по вопросам нетрадиционного оздоровления дошкольников. Воспитывать умение решать педагогические ситуации. Совершенствовать навыки общения с коллегами....
Регион: Казахстан, г. Актау Цели: Ақиық ақын, артына айрықша өшпейтін із қалдырған Мұқағали Мақатаевтың өмірі мен шығармашылығына шолу жасау, әндері мен поэмаларымен танысу. М.Мақатаевтың өлеңдері мен әндері арқылы оқушыларды әсемдікке, елжандылыққа…
Регион: Россия, ЯНАО Класс: 0 …
Регион: Россия, г. Санкт-Петербург Класс: 0 Ребята, мы с вами не виделись целую ночь, и соскучились, давайте поздороваемся объятиями (все обнимаются), а теперь обнимемся друг с другом (обнимаются парами). Как вы сегодня добрались до садика? (ответы…
Регион: Россия, г. Санкт-Петербург Класс: 0 Цели: формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни; накопление и обогащение знаний детей об Олимпиаде; совершенствовать знания о различных видах…
