Регион:Казахстан,Южно-Казахстанская область Пример:Вопрос-1. 1. Назовите основные технологические процессы обработки почвы? Ответ -1. Подрезание сорняков, рыхление, крошение, перемешивание, оборачивание, уплотнение, разрезание вертикально и …
Регион:Казахстан,Южно-Казахстанская область Цели урока: Сформировать знания учащихся о работе пара и газа на примере изучения двигателя внутреннего сгорания. Ознакомить учащихся с устройством и принципом работы этого двигателя. Развивать умение…
Регион:Россия,Краснодарский край…
Регион:Россия,Владимирская область Аннотация к уроку: В ходе урока учащиеся знакомятся с историей открытия фосфора, его наиболее известными аллотропными модификациями (белым, красным и черным фосфором), химическими свойствами фосфора, его получением…
Регион:Россия,Республика Адыгея Цель урока: знакомство с плоским зеркалом; формирование умения строить изображения в плоском зеркале; знать примеры применения плоских зеркал в быту …
Регион:Казахстан,Актюбинская область Цель занятия:Углубить знания учащихся по творчеству писателя, дать понятие о чеховских рассказах 90-х годов раскрыть основную идею рассказов, выработать умение выделять из текста детали, характеризующие героев…
Регион:Россия,Саратовская область Почему создаваемые в русской литературе образы, начиная с гуляющего носа Гоголя и заканчивая говорящим котом Булгакова, остаются такими завораживающими и загадочными в классике мировой литературы? Возможно, ответ…
Регион:Казахстан,Северо-Казахстанская область Цель: систематизировать, обобщить знания по теме. Девиз нашего урока: «Дорогу осилит идущий, математику мыслящий!» - Сегодня проведем обобщающий урок «По волнам функций»; подготовимся к контрольной…
Регион:Казахстан,Северо-Казахстанская область…
Регион:Казахстан,Алматинская область Білімділік: Оқушылардың Қазақстан тарихынан 8 сыныпта оқу барысында алған білімдерін жаңғырту. ХХ ғасыр басындағы Қазақстандағы қоғамдық-саяси және эканомикалық ахуалды түсіндіру....
