Главная » Последние публикации на сайте » Страница 830
Автор: Илья Гашек
Регион: Россия, г. Санкт-Петербург Класс: 9…
Автор: Илья Гашек
Регион: Казахстан, Жамбылская область Патриотическое воспитание дошкольников — проблема очень сложная в условиях современного Казахстана. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. Мы гораздо больше, нежели раньше, знаем о себе и своей стране, больше…
Автор: Илья Гашек
Регион: Казахстан, г. Кокшетау Класс: 6 Цели: Еліктеу сөздің мағыналық түрлерін білу, еліктеуіш пен бейнелеуіштің айырмашылқтарын, ортақ белгілерін түсіну. Етістік, үстеу, еліктеу сөздер бойынша алған білімдерін қолдана білуге үйрету. …
Автор: Илья Гашек
Регион: Казахстан, Жамбылская область Цели: Білім негіздері: Ағылшын тілі оқу іс-әрекетінде балалардың таным белсенділігін арттыру. Балалардан өздеріне таныс лексикалық бірліктерді және грамматикалық құрылыстарды сөйлем барысында қолдана отырып…
Автор: Абдулхаликова Елена Владимировна
На разработку урока литературы к 140-летию со дня рождения писателя «Учимся у Пришвина». Сказка-быль «Кладовая солнца» Автор: Леонтьева Лидия Николаевна…
Автор: Севиль
Внеклассное мероприятие "Мисс Наурыз" Автор: препадователь Лицея при КазГАСА Гусенова Севиль Шахгусеновна город:Алматы …
Автор: Севиль
Данный конспект разработан для студентов 5-х классов в частности лицеея....
Автор: Илья Гашек
Регион: Казахстан, г. Шымкент Цели: а) дать понятие о видах ИЗО и выразительными средствами произведений (чем выражено?). б) развивать творческие способности учащихся, навык чтение русскую речь, слух и зри тельный память мышление. в) воспитывать…
Автор: Илья Гашек
Регион: Казахстан, г. Житикара Цели: Показать целесообразность использования технологии модульного обучения на уроках информатики как одной из наиболее успешных форм работы на уроке....
Автор: Илья Гашек
Регион: Казахстан, г. Житикара Цели: Показать целесообразность использования технологии модульного обучения на уроках информатики как одной из наиболее успешных форм работы на уроке....

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности