link2384 link2385 link2386 link2387 link2388 link2389 link2390 link2391 link2392 link2393 link2394 link2395 link2396 link2397 link2398 link2399 link2400 link2401 link2402 link2403 link2404 link2405 link2406 link2407 link2408 link2409 link2410 link2411 link2412 link2413 link2414 link2415 link2416 link2417 link2418 link2419 link2420 link2421 link2422 link2423 link2424 link2425 link2426 link2427 link2428 link2429 link2430 link2431 link2432 link2433 link2434 link2435 link2436 link2437 link2438 link2439 link2440 link2441 link2442 link2443 link2444 link2445 link2446 link2447 link2448 link2449 link2450 link2451 link2452 link2453 link2454 link2455 link2456 link2457 link2458 link2459 link2460 link2461 link2462 link2463 link2464 link2465 link2466 link2467 link2468 link2469 link2470 link2471 link2472 link2473 link2474 link2475 link2476 link2477 link2478 link2479 link2480 link2481 link2482 link2483 link2484 link2485 link2486 link2487 link2488 link2489 link2490 link2491 link2492 link2493 link2494 link2495 link2496 link2497 link2498 link2499 link2500 link2501 link2502 link2503 link2504 link2505 link2506 link2507 link2508 link2509 link2510 link2511 link2512 link2513 link2514 link2515 link2516 link2517 link2518 link2519 link2520 link2521 link2522 link2523 link2524 link2525 link2526 link2527 link2528 link2529 link2530 link2531 link2532
Илья Гашек
Должность:Системный редактор
Группа:Команда портала
Страна:Россия
Регион:Москва
Дунсаулық ғаламшарына саяхат

Казахстан, Жамбылская область, Шуский район, с. Толе би

КГКП детский сад «Асем»

Преподаватель английского языка

Байболатова Т.К.

Мектепалды тобына ұйымдастырылған іс -әрекеттің технологиялық картасы
Білім беру саласы:
«Қатынас»
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі :
«Ағылшын тілі»
Тақырыбы: «Денсаулық ғаламшарына саяхат»

Мақсаты

Білім негіздері:

  1. Ағылшын тілі оқу іс-әрекетінде балалардың таным белсенділігін арттыру.
  2. Балалардан өздеріне таныс лексикалық бірліктерді және грамматикалық құрылыстарды сөйлем барысында қолдана отырып монолог пен диалогты ажырата білу;
  3. Балаларды ойын барысындағы коммуникативтік жағдайды бақылай алуларын ойластыру;
  4. Ағылшын тілінде сөйлемді дұрыстап айтуға үйрету;
  5. Коммуникативтік негізді пайдалана отырып сөз мағынасын шешу.
  6. Ойын арқылы ойлау қабілеттерін, ерік қасиет, белсенділіктерін арттыру, дене қимылдарын дамыту.

Дамыту негіздері:

  1. Сөйлеу негізінде диалогты сөйлеуді дамыту;
  2. Балалардың шығармашылық қабілетін дамыту;
  3. Балалардың ойлау, логикалық қабілетін дамыту;

Тәрбиелік негіздері.

Мәдениетілікке, жолдастық сезім, ұйымшылдық өзара қарым-қатынас жасай алуға тәрбиелеу;

Әдіс-тәсілдері: әңгімелеу, көрнекілік, практикалық әдістері; жаңа технологиялар /ақпараттық , денсаулық сақтандыру технология/ Күлкі көңіл жаңа интегративтік технологиясы /ана тілі+ағылшын тілі+орыс тілі+грамматика+логика+математика/

Сабақтың түрі: ойын түрі, біріктірілген түрі.

Дидактикалық ойындар: The color game. фонетикалық жаттығулар, сергіту жаттығулар, «сөйлемдерді пиктографиялық сурет арқылы құрастыр», «пішіндерден көкөністерді және жемістерді құрастыр ».

Түсіну:

- Answer my questions!

-What is this?

-That’s right!

-What colour is it?

Көрнекі және үлестірмелі құралдар.

1. тақырып бойынша көрнекі суреттер;

2. жемістердің және көкөністердің муляждар

3. түрлі түсті пішіндер

4. мультимедиа көрнекілігі / flash USB/

Полингвалық компонентері: «Денсаулық» ғаламшары/ - Планета «Здоровье»- «The Health» planet

Әрекет

кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғаушы

Баланың әрекетке кірісуіне түрткі болу:

І.Сәлемдесу

- Good morning, children! Сәлеметсеңдер ме, балалар! Әнді тыңдап, көңілімізді көтерейік!

Hello! Hello!Hello!

Hello! How do you do?

I am glad to be with you!

And you, and you, and you!

ІІ Сұрақ-жауап.

Teacher:- - Answer my questions!

-Whatisyourname?

-How old are you?

Проблемалық жағдай орнату.

Балалардың назарын SOS сигналына аудару

-Yes, we will help them!

Балалар мұғаліммен, қонақтармен сәлемдесіп, әнді тыңдайды.

- Good morning!

Балалар сұрақтарға жауап береді

-My name is…

-I am …

Балалар SOS сигналға назар аударып, ғарышта тұрған тұрғындарына көмектесуге шешімге келеді.

-Ия, біз көмектесеміз оларға!

Іздену-

ұйымдастырушы

Балаларды проблеманы шешуге бағдарлау:

Балалар! Денсаулық ғаламшарына саяхатқа сиқыр арқылы аттанайық!

Teacher:-Close your eyes and count, please, from one two ten!

- Open your eyes! - Be careful! Осторожно! Абайландар!

Танымысыз нысандар!

Фонетикалық жаттығулар

- Oh! This is [ǽ] sound! О бұлағылшын тіліне тән дыбыстар екен!Олармен соғыспай үшін бәріміз ауызымызды кең ашып

[ǽ] деп айтайық!

[r] - дыбысты ұмытпайық!

[Ө]- дыбысты айтуүшін бәріміз тілдің ұшын шығарып [Ө]-деп айтамыз! Балалар біз қай ғаламшарға ұшып бара жатырмыз?

Полингвалдық компонентерін еңгізу- «Денсаулық» ғаламшары , орысша Планета «Здоровье», ал ағылшынша «The Health» planet

Алдымызда жаңа ғаламшар!

This is a «Fruitsand Vegetables» planet!Қайталаймыз!

«Жемістер және көкөністер » ғаламшары!

Ұшып барып жолды сұрайық!

Күтпеген сәт.

Жемістер және көкөністер ханшайымы:

- Мен сендерді өз ғаламшарыма жібере алмаймын. Сендердің ғаламшарыңда жемістердің пайдасын түсінбейсіңдер, қадірін білмейсіңдер!!

Мұғалім : - Балалар Жемістер және көкөністерханшайыммен сәлемдесейік! Әнді айтайық!

Teacher:-:- No, you’re wrong the Fruits and Vegetables princess! Жоқ, Жемістер және көкөністер ханшайымы сіз қателесесіз!

-Жемістердің және көкөністердің пайдасын балалар айтып береді

- Жемістер және көкөністер ханшайымы сіздің құрметіне арнайы Ұлы Британияда жыл сайын сәуір айында The apple day-Алма күні . өтіп жатады. Сол күні халық алаңға шығып мерекені тойлап, алма шырынын ішіп жарыстарды өткізеді, ойындарды ойнайды.

Қонақтармен қимылды ойынды ұйымдастыру «Кімнің алмасының қабығы ең ұзын?»

Балалармен сергіту-санамақ жаттығуын ұйымдастыру.

Жемістер және көкөністер ханшайымы:

- «Жемістержәне көкөністер» ғаламшарына кіруге рұқсат беремін, тапсырмаларды шешсеңдер жолдарыңашылады!

1. Тапсырма The color game.

- What’s this?

- What color is the apple?

-What do you see?

The Shapes Dance /видеоролик/

Логикалық ойынды ұйымдастыру.

- What are these ?

-What’s this?What color is a carrot?

Cаусақ жаттығуын ұйымдастыру

Hands up! Hands down!

Clap, clap, clap!

Is it little? Is it big?

Show me. What is it?

The song. “I make a salad”

Дидактикалық ойынды ұйымдастыру

“I make a salad”

The Food Song

Do you like apples ?/2/

Yes, I like apples! /2/

Do you like oranges?

Yes, I like oranges!

Do you like candy?

No, I don’t like candy!

Do you like chips?

No, I don’t like chips!

I like to eat /4/

Healthy food!

No junk food!

Мұғалім:- балалар, Денсаулық ғаламшарына жол ашылды, саяхатымызды жалғастырайық!

-Алдымызда спорт ғаламшары!

Ұшып барып жолды сұрайық!

Спорт ханзадасы

- Мен сендерді өз ғаламшарыма жібере алмаймын. Сендердің ғаламшарыңа спортты жақсы көрмейді, жаттығуларды жасамайды!

Мұғалім : - Балалар спорт ханзадамсымен сәлемдесейік, әнді айтайық!

Teacher:-:- No, you’re wrong the Sport prince! Жоқ, спорт ханзадасы сіз қателесесіз!

Қимылды жаттығуларды ұйымдастыру.

Шотланд жарыс биі.

Спорт ханзадасы:

- «Спорт» ғаламшарына кіруге рұқсат беремін, тапсырмаларды шешсеңдер жолдарын ашылады!

Мұғалім: - Балалар, әнді тыңдап, айтыңдаршы не туралы ән?

«What do you like to do?» song

Дидактикалық ойынды ұйымдастыру «Сөйлемдерді пиктографиялық сурет арқылы құрастыр» -What do you like to do?

Мұғалім:- балалар, Денсаулық ғаламшарына жол ашылды, саяхатымызды жалғастырайық!

Teacher: - Oh, yes! I see The health planet! Oh What’s up?!! Не болып қалды?

- One, two, three…

Балалар ағылшын тіліне тән дыбыстарды фонетикалық жағынан дұрыс айтуға тырысады

-[ǽ]

- [r]

- [Ө]

Балалар жаңа сөздерді естерінде сақтауға тырысады

«Денсаулық» ғаламшары- Планета «Здоровье»- «The Health» planet

- a «Fruits and Vegetables» planet!

Балалар амандасады, әнді айтады

Hello! Hello!Hello!

Hello! How do you do?

I am glad to be with you!

And you, and you, and you!

Балалар жемістердің пайдалығын атап береді

The apple day-Алма күні

Қонақтардан екі адам өз қалауы бойынша шығып ойынды ойнайды

Балалар сергіту сәтінің мәтініне қарай қимыл жасайды.

One potato, two potatoes

Three potatoes four!

Five potatoes, six potatoes

Seven potatoes…more!

Балалар дидактикалық ойынды ойнап таныс лексикалық бірліктерді сөйлемде қолдануға тырысады.

- It’s an apple/…../

- The apple is red /…/

- I see …

Балалар роликті көріп геометриялық пішіндерден жемістерді және көкөністерді өз шығармашылығымен құрастыуға тырысады,

грамматика жағынан cөз тіркістерді , сөйлемдерді дұрыс қолдануға тырысады

- Two triangles and rectangle.

- It’s a carrot! The carrot is orange!

Балалар тақпақты айтып, қимылды ойынды ойнайды. /пішіндерді өз қолдарымен құрастырады/

-a little circle

Балалар әнді тыңдап, ұйымдастырылған ойынды ойнайды.

Балалар әнді тыңдап өз пікірін айтып сөйлем үлгілерді пиктография сурет арқылы сөйлемде қолдануға тырысады

-Yes, I like apples!

-Healthy food!

-No junk food!

Hello! Hello!Hello!

Hello! How do you do?

I am glad to be with you!

And you, and you, and you!

Балалар сергіту сәтінің мәтініне қарай қимыл жасайды.

Балалар жарыс түрінде шотланд биін билейді.

Балалар әнді тыңдап өз пікірін айтып сөздерді, сөйлем үлгілерді пиктография сурет арқылы сөйлемде қолдануға тырысады

-swim, run, go

Балалар сурет арқылы сөйлемдерді құрастырады.

- I like to jump..

Балалар өз ойларымен бөлісіп көмектесуге тырысады

Рефлексивті

коррекциялаушы

Қорытынды. Венн диаграммасы

Балалар Венн диаграмма сурет арқылы арқылы өз іс -әрекеттерін талдайды.

Күтілетін нәтиже

Білуі : «The health planet» тақырыпқа қатынастырылған сөздерді. Денсаулық» ғаламшары/ - Планета «Здоровье»- «The Health» planet

Меңгеруі:

n сөзерді жекеше, көпше ағылшынша айтуға жаттықтыру

n a green cucumber сөз тіркестерінқолдануға дағдыландыру

n I see green... I like . I have … cөйлем үлгілерін қодануға дағдыландыру

n ағылшын тілі дыбыстарының ерекшешелігін ұғынуын дағдыландыру

Жасай алуы: Тақырып бойынша сұрақтарға жауап беру

n Әңгімелеуді жалғастырып жасай алу

n Ағылшынша сөйлеуді , орыс және қазақ тілдерін айыру, айта білу

n Ойын процесінде креативтікті талаптану

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности