Ход занятия
1. Орг. Момент
Ребятки, посмотрите, у вас на столе лежат картинки с овощами, сейчас я буду называть овощ а вы должны показать мне его картинку.
2. Чтение стихотворения
Ребятки, сейчас я прочту вам стихотворение, а вы постарайтесь запомнить те овощи о которых там говорится, потом вы мне их назовете
Посадила баба Фекла в огороде лук да свеклу,
А любимый внук Антошка посадил чеснок с картошкой.
И морковку и капусту, чтобы борщ был очень вкусный.
Не забыл про помидоры: посадил их вдоль забора
Огурцы, укроп, петрушку- чтоб любили все друг дружку.
Витаминный огород требует больших хлопот.
3. Как вырастить овощи?
Откуда появляются огурцы, помидоры, морковь на грядках? (из семян)
Семна надо посадить в землю, поливать, пропалывать сорняки, рыхлить землю. Нужна теплая погода. Через некоторое время появляются всходы, растение будет расти, и на нем созреют овощи.
Воспитатель показывает серию картинок «Рост растения из семян»
Вопросы:
· У вас есть огород?
· Какие овощи растут на нем?
· Как вы помогаете родителям ухаживать за огородом?
· Что вы умеете делать?
Лепка овощей.
Дети сначала лепят тарелку для овощей из круглого шарика, надавливая на середину и расплющивая края, потом сами овощи.