Регион: Казахстан, ЗКО Первый этап обучения является решающим для всей дальнейшей судьбы музыканта. Это как бы посадка первого семени из которого впоследствии вырастет огромное дерево. Г.Г. Нейгауз говорил что таланты создавать нельзя, но можно и…

Регион: Казахстан, Қазалы ауданы Класс: 3 Ұстаз болу қиын жол Түсіне білген адамға…

Регион: Казахстан,Талдыкорган Задачи: Прививать навыки изображения числового промежутка на координатной прямой и умение их обозначать; Развивать логическое мышление: анализировать, сравнивать; Воспитывать чувство…

Регион: Казахстан, Казалинский район Проблема развития и формирования познавательного интереса у учащихся одна из актуальных. Основное формирование познавательных интересов младших школьников происходит под руководством учителя на уроках в школе....

Регион: Казахстан, Казалинский район Жоспар: 1. Компьютерлік сауаттылық — өмір талабы. 2. Бастауыш сынып оқушыларын компьютер әлеміне баулу. 3. Бастауыш сыныпта информатика пәнінің оқыту әдістері....

Регион: Казахстан, Алматинская область В ходе работы решались следующие задачи: 1. Познакомить учащихся и взрослых с всемирным наследием через пальцы рук. 2. Составить демонстрационное пособие для всех. 3. Разработать слайды с фотографиями....

Регион: Казахстан, город Алматы Методы и приемы: Репродуктивный, частично-поисковый, поисковый, практический, иллюстративный, словесный, взаимоконтроля, проблемный. Оборудование: Наглядно-дидактический материал на интерактивной доске: иллюстрации,…

Регион: Казахстан, город Талдыкорган Цели: 1. Познакомить с текстом, способствовать формированию и развитию умений анализировать, составлять схему, рассказ по картинке о временах года, о днях недели....

Регион: Казахстан, город Талдыкорган Одной из перспективных задач нашего общества является воспитание активной творческой личности, способной действовать самостоятельно в различных сферах человеческой деятельности. Сущность познавательной…

Регион: Казахстан, город Талдыкорган 10 класс Цель: Создание условий для систематизации знаний, умений, навыков по теме «Деепричастие как особая форма глагола»....