Россия, Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре МДОУ комбинированного вида детский сад №105 Учитель-логопед Ли О.А. Любить ребенка — это не значит только ласкать его, наряжать в красивые одежды, покупать «вкусности». Любить ребенка- это прежде…
Россия, Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре МДОУ комбинированного вида детский сад №105 Учитель-логопед Ли О.А....
Регион: Россия, г. Хабаровск Состав воспитанников коррекционных групп детского дома очень сложный, полиморфный, что обуславливает трудность планирования, выстраивания программ, обеспечивающих адекватное коррекционное — развивающее обучение,…
Регион: Россия, г. Хабаровск…
Регион: Россия, г. Хабаровск…
Регион:Россия,Хабаровский край Среди разнообразных нарушений речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) и с задержкой психического развития (ЗПР) одним из наиболее трудных для коррекции является такое особое проявление речевой патологии, как…
Регион:Россия,Хабаровский край В последнее время в коррекционно - педагогической работе с дошкольниками значительно возрос интерес к новым технологиям. К одной из них можно отнести уникальную авторскую коллекцию развивающих игрушек и игр, которую…
Регион:Россия,Хабаровский край…
Регион: Россия, г. Хабаровск Класс: 0 …
Регион: Россия, г. Хабаровск Класс: 0 Цели: 1. Продолжать закреплять умения детей различать звуки [А, У, О, И] по артикуляции и на слух в изолированной позиции, в слогах, словах. 2. Учить анализу и синтезу звукокомплексов гласных звуков. 3....
