Регион: Россия, ЯНАО Класс: 8 Цели: определение уровня знаний учащихся по теме: Строение и развитие костей, Скелет человека, Мышцы и их функции....
Регион: Россия,Тверская область Цели: формирование личностных, нравственных и гражданских качеств учащихся....
Регион: Россия,г. Ростов на Дону Класс: 6 Цель современного обучения русскому языку в школе — не только получение навыков грамотного письма, но и подготовка к самообразованию, к самостоятельному поиску информации. Поэтому учитель должен так…
Регион: Россия, Липецкая область Класс: 6 Цели: Развивающая цель: Развитие логического мышления, догадки, увеличение объёма оперативной памяти, произвольного внимания, создание условия для развития навыков общения и совместной деятельности....
Регион: Казахстан, Северо-Казахстанская область Класс: 8 Цели: Білімділік: сөздік қорын байыту, сөз мәдениетіне, сөйлеу мәдениетіне үйрету Дамытушылық: қазақ тілінің мәртебесін көтеру, оқушыларды тез ойланып, жауаптарын тиянақты, жүйелі айтуға…
Регион: Россия, Липецкая область Класс: 6 Цели: Обобщение, систематизация страноведческих знаний учащихся о традициях празднования популярных зимних праздников в стране изучаемого языка и других странах мира....
Регион: Россия, Московская область Цели: Обнаружить наличие силы, выталкивающей тело из жидкости; Установить причины возникновения силы Архимеда; Выяснить условия плавания тел....
Регион: Казахстан, Актюбинская область Класс: 5 Цели: Танымал балалар жазушысы Б.Соқпақбаев туралы түсінің беру, өмір жолы мен шығармашылығы туралы айту, әңгімені талдау. Оқушылардың тілін, ойлау қабілетін, дүниетанымын дамыту. Балалардың тілге,…
Регион: Россия, Республика Бурятия Класс: 10 Цели: воспитание принципов толерантности в молодежной среде; выработка у учащихся осознанного выбора толерантности как основного принципа сосуществования разных человеческих групп в конкретном коллективе…
Регион: Россия,республика Татарстан Класс: 5 Цели: Образовательные: 1. Углублять и расширять знания учащихся по данной теме; 2. Систематизировать уже имеющиеся знания по теме; 3. Продолжать знакомить с историческими, культурными, географическими…
