link1638 link1639 link1640 link1641 link1642 link1643 link1644 link1645 link1646 link1647 link1648 link1649 link1650 link1651 link1652 link1653 link1654 link1655 link1656 link1657 link1658 link1659 link1660 link1661 link1662 link1663 link1664 link1665 link1666 link1667 link1668 link1669 link1670 link1671 link1672 link1673 link1674 link1675 link1676 link1677 link1678 link1679 link1680 link1681 link1682 link1683 link1684 link1685 link1686 link1687 link1688 link1689 link1690 link1691 link1692 link1693 link1694 link1695 link1696 link1697 link1698 link1699 link1700 link1701 link1702 link1703 link1704 link1705 link1706 link1707 link1708 link1709 link1710 link1711 link1712 link1713 link1714 link1715 link1716 link1717 link1718 link1719 link1720 link1721 link1722 link1723 link1724 link1725 link1726 link1727 link1728 link1729 link1730 link1731 link1732 link1733 link1734 link1735 link1736 link1737 link1738 link1739 link1740 link1741 link1742 link1743 link1744 link1745 link1746 link1747 link1748 link1749 link1750 link1751 link1752 link1753 link1754 link1755 link1756 link1757 link1758 link1759 link1760 link1761 link1762 link1763
Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:
Регион:не указан
« Star Hour (Звездный час)»

Россия, Липецкая область, г. Елец

МОУ Гимназия № 11

Учитель английского языка

Бурняшева Мария Юрьевна

« Star Hour (Звездный час)»

Цели: Обобщение, систематизация страноведческих знаний учащихся о традициях празднования популярных зимних праздников в стране изучаемого языка и других странах мира.

Задачи мероприятия:

Воспитательная: воспитывать интерес к изучению предмета. воспитывать инициативность и активность, воспитывать уважение к культуре и традициям других народов, воспитывать культуру общения, нравственное отношение к своей стране, воспитывать настойчивость и упорство в достижении цели,воспитывать чувство уважения друг к другу.

Развивающая: развивать творческие способности учащихся,развивать коммуникативно-игровые способности у учащихся,развивать языковую догадку, смекалку,развивать и тренировать внимание, память, мышление.

Образовательная: формирование страноведческих, социокультурных знаний,расширение кругозора учащихся.

Практическая: развивать умения понимать иностранную речь на слух,развивать лексико-грамматические навыки учащихся в рамках предложенной темы,развивать умения представлять себя, рассказывать о своих интересах, занятиях.

Вид мероприятия: внеклассное

Форма: игра-соревнование

Класс: 6 «Б»

Оснащение:

- компьютер,

- интерактивная доска,

- проектор,

- раздаточный материал ( звезды), задания

Подготовка:

- создание презентации игры,

- изготовление звезд для начисления баллов участникам,

- оформление кабинета,

- изготовление диплома для победителя

Ход мероприятия:

1. Организационный этап.Приветствие участников и гостей мероприятия.

Роль ведущих исполняют учителя. Один ученик выступает в роли наблюдателя, контролирующего правильные ответы участников и зачисляющего звезды.

Teacher (1): Good afternoon, dear boys and girls!

Teacher (2): Good afternoon, dear guests!

T1: I am Ekaterina Valerevna

T2: I’m Mariya Yurevna

T1: We’re glad to see you in our competition…

T1,2: “Star Hour”

T1: 2 groups of players will take part in a game to prove that they are the best, the cleverest.

T2: To answer the question “who’s the best?”, our players will have to come through 6 rounds of the competition.

2. Представление участников. Ход игры.

T1: Now let’s learn the names of our players. Don’t forget that you can get a star for the most interesting and original introduction. Let’s introduce your team!

T2: We are going to speak about popular winter holidays and traditions to celebrate them around the world.

1 ТУР (7 мин)

ВИКТОРИНА

T1:Your task is to answer 7 questions and choose one correct answer:

T2:(В первом туре игроки отвечают на 7 вопросов, выбирая правильный ответ из четырех предложенных.)

1. What holiday don’t we celebrate in Russia?

a) Boxing Day b) New Year c) Christmas d) St. Valentine Day

2. When is Christmas Day in Great Britain and Western Europe?

a) December 25th b) January 25th c) December 26th d) January 7th

3. Which two colours are the traditional colours of Christmas?

a) blue and pink b) red and green c) yellow and pink d)white and green

4.What do British people traditionally eat for Christmas dinner?

a) fish and pudding c) turkey and pudding

b) turkey and jelly sandwiches d) fish and cake

5. Why is December 26th also called Boxing Day? Because…

a) there are Christmas boxing shows on TV

b) people put presents and money into boxes for poor families

c) all presents must be put into boxes

6. Where do people celebrate New Year in February?

a) Germany b) Great Britain c) Australia d) China

7. What does a word “heart” mean?

a) свеча b) сердце c) Купидон d) подарок

2 ТУР (5 мин)

Конкурс капитанов «Английские скороговорки»

Кто правильнее и быстрее произнесет английские скороговорки

1) She sells sea-shells on the seashore.

2) Don’t trouble trouble until trouble troubles you.

3) William wants to know whether the weather will be wet.

3 ТУР(6 мин)

Рассказатьстихотворение

There are a lot of poems about Christmas Day. Look at the sсreen, you see some of them. Do you know others? Let’s listen some poems about winter and winter holidays

Christmas Message. (H.W. Longfellow)
I heard the bells on Christmas Day
Their old familiar carols play,
And wild and sweet
The words repeat
Of peace on earth, good will to men.

New Year.

New things to learn,
New friends to meet,
New songs to sing,
New joys to greet.
New things to see,
New things to hear,
New things to do,
In this glad New Year.

3 ТУР (5 мин)

Конкурс капитанов «Английские скороговорки»

Кто правильнее и быстрее произнесет английские скороговорки

4) She sells sea-shells on the seashore.

5) Don’t trouble trouble until trouble troubles you.

6) William wants to know whether the weather will be wet.

4 тур (5-6 мин)

«Английская грамматика»

Конкурс «Английская грамматика». Команда получает грамматический тест. Нужно выбрать правильный вариант ответа.

What does she like…?

a) to eat b) eat c) eats

  1. Does he …. meat?

a) eats b) eat c) to eat

  1. He can ….well.

a) swims b) swim c) to swim

  1. Where ….go on Saturday?

a) do you b) you c) are you

  1. Why ….sad?

a) do you b) you c) are you

  1. He ….at the zoo.

a) doesn’t b) don’t c) isn’t

  1. He …..go to the zoo.

a) doesn’t b) don’t c) isn’t

5 тур ( 7 мин)

Christmaswordsearch

Найти слова связанные с Рождеством.

6 Тур (7 мин)

Fill in the missing letters

Заполнить пропуски в словах вставив необходимые буквы

CONGRATULATIONS!

5. Подведениеитоговигры.

T1: We are finishing our game, time passed very quickly. And now we know the winner. It’s the team …

T2: Thank you for the game! We hope you have got much pleasure and fun.

Победитель награждается дипломом. Всем остальным участникам раздаются похвальные грамоты за участие в соревновании.

T: Good luck and take care!

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности