Республика Казахстан,Западно-
Батуринская СОШ
Учитель начальных классов
Щербань Нина Николаевна
Цель урока: закрепить и повторить пройденное
Вступительное слово
Посмотрите на учебники русского языка, которые вы должны изучить в школе, а во 2 классе мы изучили только маленькую частичку правил. Грамматика — наука сложная, чтобы быть грамотным человеком, надо знать правила, правильно говорить, писать слова, сочинение, изложения.
Грамматика, грамматика
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Пусть трудна, но без неё
Плохое было бы житьё.
Сегодня Королева Грамматика приглашает нас в свою страну, а её верный друг пес Дружок будет нас сопровождать, если вы неправильно ответите, то он остановит и заставит подумать. Посетим такие области Грамматики: «Чистописание», «Словария», «Проверяй-ка», «Думай-ка», «Распределяй-ка», «Сочиняй-ка». Записываем число, классная работа.
1. Начнем с области «Чистописание».
Но прежде, чем написать красиво сочетание букв, вспомним правила жи-ши, ча-ща, чу-щу.
В сочетаниях жи-ши
Только и всегда пиши и!
В сочетаниях ча-ща
Пишем только букву а!
В сочетаниях чу-щу
Пишут только букву у!
На доске:
Жи-ши, ча-ща, чу-щу.
Хорошо справились с заданием. Дружок пропускает нас.
2. Область «Словария».
Пишем словарная работа.
Для того чтобы стать вежливым, вы, ребята, должны как можно чаще пользоваться «волшебными» словами, от которых становится теплее и радостнее на душе. Без вежливых слов нас не пустят в страну Грамматика,
Стенд со словами: здравствуйте, пожалуйста, благодарю, извините, до свидания, спокойной ночи, добрый день.
Справились, Дружок пропускает.
3. Область «Проверяй-ка».
Карточки.
В первом задании допущены ошибки, вредный Буквоед съел буквы. Вставьте недостающую букву, выделите корень. Прежде, чем выполнить работу, вспомним правило, как проверить согласный в корне слова?
Холодный — холо…
Шуба — шу…ка
Трава — тра…ка
Труба — тру… ка
Шутить — шу…ка
Соседи — сосе…ка
Голуби — голу…ь
А как проверить безударную гласную в корне слова?
А обезьянка Боби не знает правило и допустила ошибки, найдите их.
Каза, маряк, вада, хадить, кармить, маеты, дамашний.
Как пишутся предлоги со словами?
Боби не знает.
Прочитаем песенку Колобка.
Я Колобок, Колобок!
По амбару метён,
По сусекам скребён,
В сметане мешен,
В печку сажен,
Я от дедушки ушёл,
Я от бабушки ушёл,
А от тебя, зайца,
Не хитро уйти.
Дружок доволен.
Физкультминутка.
Я буду произносить слова и слоги. Если назову слово, делаете наклон вправо, если произнесу слог — влево. Называю глаголы и существительные, если назову глагол, поднять руки вверх, если существительное — присесть.
4. Область «Думай-ка».
Работа с учебником упр.351, с.185.
Объяснительный диктант.
Победа, машина, тумбочка, осадки, коса, удочка, из лукошка.
В нашем языке есть слова, похожие на матрешку. Прочитаешь их, и кажется, что перед тобой одно слово, а если присмотришься повнимательнее, то увидишь, что внутри спрятаны другие слова, например, в слове черемуха спрятано слово муха. В словах диктанта найдите затаившиеся слова-матрёшки.
Дружок пропускает нас.
5.Область «Распределяй-ка».
Выборочный диктант. В один столбик выписать существительные, во второй глаголы, в третий прилагательные.
Весна, наступила, зеленая, трава, грачи, прилетели, веселый, солнечный, светит.
Проверка.
Дружок доволен.
6. Область « Сочиняй-ка».
Ребята, мы в парке, наблюдали за пробуждением природы. Устроились поудобнее. Ваши руки превращаются в мягкую подушечку. Положите голову на подушечку и закройте глаза. Послушаем рассказ.
В парке весной. Красиво в парке весной! Природа просыпается после длинного сна. Небо по-весеннему голубое, ярко светит солнце. На деревьях появляются листочки. Полянки покрыты зеленой травкой и первыми цветами. Величественно стоят белоствольные березы, опустив свои ветви с пушистыми сережками. Весело щебечут птицы. Радостно и на земле, и на небе, и в сердце человека. А какие весенние картинки представляете себе вы. Придумайте и запишите три предложения о весне.
Вот и побывали мы в стране Грамматика. Королева и я довольна вами. А в конце года мы посетим, еще одну область «Экзаменационную». Будем писать диктант, и сдавать зачёт по правилам. Королева желает вам сдать все экзамены на «5».
Оценки за урок.
Домашнее задание. Написать небольшое сочинение о весне.
Урока время истекло.
Я вам, ребята, благодарна
За то, что встретили тепло
И поработали ударно.
