link4200 link4201 link4202 link4203 link4204 link4205 link4206 link4207 link4208 link4209 link4210 link4211 link4212 link4213 link4214 link4215 link4216 link4217 link4218 link4219 link4220 link4221 link4222 link4223 link4224 link4225 link4226 link4227 link4228 link4229 link4230 link4231 link4232 link4233 link4234 link4235 link4236 link4237 link4238 link4239 link4240 link4241 link4242 link4243 link4244 link4245 link4246 link4247 link4248 link4249 link4250 link4251 link4252 link4253 link4254 link4255 link4256 link4257 link4258 link4259 link4260 link4261 link4262 link4263 link4264 link4265 link4266 link4267 link4268 link4269 link4270 link4271 link4272 link4273 link4274 link4275 link4276 link4277 link4278 link4279 link4280 link4281 link4282 link4283 link4284 link4285 link4286 link4287 link4288 link4289 link4290 link4291 link4292 link4293 link4294 link4295 link4296 link4297 link4298 link4299 link4300 link4301 link4302 link4303 link4304 link4305 link4306 link4307 link4308 link4309 link4310 link4311 link4312 link4313 link4314 link4315 link4316 link4317 link4318 link4319
Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
Киім жіне оған қойылатын талаптар

Қазақстан Республикаcы,Шымкент қаласы

№74 негізгі орта мектеп

Технология пәні мұғалімі

Ахмедова Айгуль

Сабақтын мақсаты: оқушыларға киімнің түрлерімен және оған қойылатын

тележка гидравлическая powerlifter.

талаптар туралы білімдерін кеңейту.

Күтілетін нәтиже: оқушы киімнің түрлерімен және оған қойылатын талаптар туралы мағлұмат алады, топтық жүмыс арқылы ынтымақтаса жұмыс жасаудың тиімді екенің көз жеткізеді .

Сабақтың әдіс — тәсілдері: СТО, «Жел кластер», интерактивті тақта.

Уақыты

Кезеңдері

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

5мин

Кіріспе

Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу. Шамшық шеңберіне жинап тілек айтыпқызу. Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын құру

Сәлемдеседі , оқұ құралдарын түгіндеп, шеңберге жиналады. Бір –біріне жақсы тіліктерін айтып, сәттілік тілейді . Қоржыңнан әрбір оқушы бір данадан зат алып, түстері арқылы топқа бөлінеді

10 мин

Таныстырылым

«Жел кластер» әдісімен пайдалана арқылы өткен тақырыпты сұрау. Жаңа сабақтың тақырыбымен таныстырып .

Оқушылар шеңберге жиналып «Жел кластер » әдісімен сұрақтар қояды

Жаңа сабақтың тақырыбымен танысады.

20 мин

Негізгі бөлімі

Жаңа сабақтың мәтін түсіндіру ,топтарға тапсырма беру. Екі топқа тақырыпқа байланысты тапсырма беру, постер қорғау.

Оқушылар постермен жұмыс жасайды . Екі топ тақырыбы бойынша тақырыбын мағынасын ашады, қорғайды.

10 мин

Қорытынды

Ауызша сұрақ қою арқылы сабақты қорытындылау. Екі жұлдыз , бір тілек әдісімен кері байланыс жасау

Үй тапсырма : «Киім стили»- бойынша реферат жазу

Бағалау

Оқушылар бір- біріне сұрақ қойып жауап

береді . Екі жұлдыз , бір тілек әдісімен кері байланыс жасайды. Бір- бірін бағалайды.

Үй тапсырмасын алады

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности