Казахстан,Южно-Казахстанская область,г.Шымкент
ОСШ №104 им. Е.Юсупова
Учитель начальных классов
Ташполатова Д.Ш.
Мақсади : а)ўкувчиларга кесманинг бир бўлагини топишни тушунтириш .
б) математика фани оркали ўкувчиларни иқтисодий йўналиш асосида тарбиялаш, вақтни кадрига етишга ўргатиш.
в)ўқувчиларнинг ҳисоблаш кобилятини кўргазмалар ва "математик ўйинлар" асосида ривожлантириш. Даре услуби : мусобақа даре Даре методи : аралаш тушунтириш . Даре жиҳози : дид.мат, мусиқа ,расмлар, тест саволлар, геометрик шакллар. Даре бориши : Ташкил этиш 1 .Психологик жиҳатдан тайёрлаб олиш. 2. Бугунги дарсимизни тенг 3 гуруҳга бўлиниб мусобақа ўтказамиз . Ҳар бир гуруҳнинг ўз номи бўлади
Ҳамма дарсга мусобақага тайёрми ?
Унда бошладик . Янги мавзу : Кесманинг бир
бўлаги
капельница для выведения из запоя состав и дозы.
гуруҳ .Кўк кесма 4см у тенг 2 га бўлинган 4-2см
Қизил кесма 6см у тенг 3 қисмга бўлинган кесманинг бир бўлаги 2смга тенг
3 Яшил кесма 8 см у тенг 4 қисмга бўлинган кесманинг бир бўлаги 2 смга тенг .Қизил кесмадан 2см узун , кўк кесмадан 4см узун ёки 2марта узун.
Ҳамма гуруҳ ўзлари таърифлаган кесмани дафтарга чизиб олишади. Жавоб жетон " орқали баҳоланади.
2-масала . Вақтни тў5ри тақсимлаш , кун тартибига риоя қилиш . 1) 1 сутка-24 саот 24:2 Ярими неча соат 24:4 Чораги Здан бир. 24: 3 2)60мин:2= 30 60:3 =20 60:6 = 10 3) Ип - 20метр 20:2 20:4 20:5
Тушунтириб ечадилар .Ҳар бир гуруҳ ўзлари учун масалани ёзадилар. Дам олиш дақиқаси. "Ким чаққон"
Згуруҳкарта жадвал бўйича мус ....2,3,4 ёзиш Жетон бери л ад и.
Мустақил иш 1гуруҳ- 1дм ярми ,5\1 , 10\1 2гуруҳ -18кг чой :2 ,18:3 18:1
З гуруҳ- 24:2 24:3 24: 1
Тез тўғри ишлаган тушунтириб берган гуруҳга
жетон берилади.
Ўйла изла, топ . 1) 878 * (800*4)*78 = 600 2)93*(63*9)*93 = 193 3)(27*3)*9 = 18 5- мисол
1)10:5= 2 11:5= 2(1) 12:5= 2(2)
13:3 =4(1) 14:5= 2(4) 15:5= 3
2)9:3 = 3 10:3= 3(1) 11:3 = 3(2)
13:3 = 2(3) 14:3 = 4(2) 15: 3 = 5
12:3= 4
3)8:2 = 4 8:4 = 2 9:2 = 4(1)
6:2= 3
Дам олиш дақиқаси. 6 мисол шаклларини неча қисм
қисми
Ҳар гуруҳ ўзларини бўлишини тушунтиради . 1) Квадрат 4 қисмга бўлинген 4\1 бўялган.
2)24 қисмга бўлинган 24 дан бир қисми бўялган.
3) 8та тенг қисмга бўлинган 8\1 қисми бўялган .Дафтарга чизиб олишади. Ҳа, йўқ ўйини 1)4*5 = 20(ҳа) 2)16:8 = 3 (йўқ)
3) 24:3 - 8(ҳа)
4)30:30= 1 (ҳа)
5)0*5 = 5 (йўқ )
6)8*1 =8(ҳа)
7)36:9 = 4 (ҳа)
8)40:40 =2(йўқ)
9)100*1 =1 (йўқ)
10)0*98 = 0(ҳа)
Қизиқарли математика
Мустаҳкамлаш : Шундай килиб кесманинг
бўлаги нечага тенглигини , уни қандай
топишимизни билиб олдик.
Ярми десак-2га бўламиз
Чораги -4га бўламиз
Здан бир кисми Зга бўлинади.
Тенглама
1)х+72 = 78+20
2)978-х = 678
3)х-50 = 100
Баҳолаш : жетонларни санаш .Изоҳлаб баҳолаш
Уйга вазифа : 7 мисол (73бет) Шеър билан якунлаш.
