link4590 link4591 link4592 link4593 link4594 link4595 link4596 link4597 link4598 link4599 link4600 link4601 link4602 link4603 link4604 link4605 link4606 link4607 link4608 link4609 link4610 link4611 link4612 link4613 link4614 link4615 link4616 link4617 link4618 link4619 link4620 link4621 link4622 link4623 link4624 link4625 link4626 link4627 link4628 link4629 link4630 link4631 link4632 link4633 link4634 link4635 link4636 link4637 link4638 link4639 link4640 link4641 link4642 link4643 link4644 link4645 link4646 link4647 link4648 link4649 link4650 link4651 link4652 link4653 link4654 link4655 link4656 link4657 link4658 link4659 link4660 link4661 link4662 link4663 link4664 link4665 link4666 link4667 link4668 link4669 link4670 link4671 link4672 link4673 link4674 link4675 link4676 link4677 link4678 link4679 link4680 link4681 link4682 link4683 link4684 link4685 link4686 link4687 link4688 link4689 link4690 link4691 link4692 link4693 link4694 link4695 link4696 link4697 link4698 link4699 link4700 link4701 link4702 link4703 link4704 link4705 link4706 link4707 link4708 link4709 link4710 link4711 link4712 link4713 link4714 link4715 link4716 link4717 link4718 link4719 link4720 link4721 link4722 link4723 link4724
Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
Кўп хонали сонларни қўшиш ва айиришни мустаҳкамлаш

Казахстан,Южно Казахстанский Область,Шымкент,Базаркакпа

ОСШ №104 им Е.Юсупова

Учитель начальных классов

Шамадиева Нигара Октамбаевна

Мақсад: 1. Кўп хонали сонларни қўшиш ва айириш малакаларини, масала

ечиш кўникмаларини мустаҳкамлаш

2. Мантиқий ва танқидий фикрлашни, интеллектуал

қобилиятларини ривожлантириш.

3. Ўқувчилардаги ватанпарварлик туйғусини, хар вандай вазиятда

тўғри ечим қабуллай олиш ,ўзаро ҳурмат ҳиссини тарбиялаш.

Дарс типи: ўйин-мусобақа, гуруҳлар билан ишлаш.

Дарснинг жиҳози: расмлар, слайдлар, карточкалар, маркер, стикер.

Дарснинг бориши:

1. Ташкилий қисм.

Психологик мослашув.

Бизнинг қувноқ даврага,

Хуш келибсиз марҳабо.

Математика биз билан,

Ҳамроҳ бўлсин доимо.

Бу фан бизнинг дўстимиз,

Мўжизалар макони.

Иноқ бўлиб ўтса кун,

Ортар мисли имкони.

2. Дарс мақсади билан таништириш.

Азиз бизнинг мустақил диёримизнинг гуллаб-яшнаши, ривожланиши сиз болажонларнинг қўлида. Ҳурматли Президентимиз Н.Назарбаев айтганидай “Қозоғистоннинг келажаги ёшлар қўлида”. Биз албатта келажакда мамлакатимизда фан-техниканинг, иқтисодиётнинг ривожланишига ўз ҳиссамизни қўшамиз. Ҳозиргу кунда давлатимиз томонидан кичик бизнесни ривожлантиришг катта эътибор қаратилиб, ҳар томонлама қўллаб-қувватланмоқда. Шундай экан бугунги дарсимизда биз ҳам шундай тадбиркорлар бўлиб ўз фирмаларимизда ишлаймиз. (Фирма сўзининг маъноси тушунтирилади). Аввало биз фирмаларга бўлиниб оламиз, бунинг учун турли мевалар , сабзавотлар, нон маҳсулотларининг расмларидан фойдаланамиз. Синф 3 гуруҳга бўлинади.

1. “Боғдорчилик”

2. “Олтин дон”

3. “Деҳқончилик”

-Ҳозир қайси фасл?

Куз фаслида демак деҳқонларимиз, боғбонларимиз ўз ҳосилларини йиғиб олишади. Биз ҳам бугун дарсимизда кўп хонали сонларни қўшиш ва айиришга доим билимларимизни мустаҳкамлаб оламиз. Ҳар бир фирманинг ўз президентлари бўлади, улар менинг ёрдамчиларим ҳисобланади. Мен эса 3 фирманинг бош директори бўламан.

Сизларга иш қоғозлари пакетини топшираман. Ҳар бир фирманинг келажакдаги ривожи ана шу иш қоғозларидаги топшириқларнинг қай даражада бажарилишига боғлиқ бўлади.

1топшириқ. Оғзаки ҳисоб. Фирманинг ҳар ходими тез, тўғри ва ўйлаб жавоб бериш фазилатига эга бўлиши керак.

Хар бир тўғри жавоб учун фирма бухгалтерлари мукофот ёзиб боради. Дарс сўнгида хар бир ишчи ўз билим даражасида баҳоланади.

- икки дўст 1 соат мультфильм кўришди, ҳар бири неча соатдан мульфильм кўришган?

- Февраль келди. Боғда 22 олма, 31 ўрик, 40 олҳўри гуллади. Боғда ҳаммаси бўлиб қанча мевали дарахт гуллаган?

- Сув қайнаши учун неча градус иссиқлик керак?

- 1 дм- ? см

- Сув табиатда неча ҳолатда учрайди?

- Қозоғистоннинг ер майдони неча км?

- 1 ц - ? кг

- Тўғри тўртбурчакнинг р қандай топамиз?

- Квадратнинг нечта томони бор?

- Айириш компонентларини айтинг

- Қўшиш компонентларини айтинг

- Қўшилувчиларнинг ўрни ўзгаргани билан нима ўзгармайди?

- Ҳар қандай сонни 1 га кўпайтирсак нима ҳосил бўлади?

- Ҳар қандай сонни нолга кўпайтирсак нима ҳосил бўлади?

- Квадратни 2 бўлсак нима ҳосил бўлади?

- Хеопс пирамидасининг баландлиги неча м?

- Артемида ибодатхонасида нечта устун бор?

- Галикарнас мақбарасининг баландлиги неча м?

2 топшириқ. Иш қоғозлари билан ишлаш.

Карточкадаги масалалар ечилади. Гуруҳ билан.

1. Иртиш дарёсининг узунлиги 4248км, Сирдарё дарёсининг узунлиги

2450км. Сирдарё Иртишдан неча км қиска?

2. Дунёдаги энг чуқур кўл байкал ва Танганьика. Байкал кўлининг чуқурлиги — 1620м. У Танганьика кўлидан 150м чуқур. Таньганика кўлининг чуқурлига неча м?

3. Қозоғистон Республикаси территориясининг узунлиги ғарбдан шарққача 2925кмни ташкил этади. Жанубдан шимолгача эса ундан 1325 км қисқа. Қозоғистон Республикасининг жанубдан шимолгача бўлган узунлиги неча км?

3 топшириқ. “Хатосини топ”

3698+21567=25265 1025+2967 =3992 8274+4548=12822

1302+843= 2145 67900-25032=42868 15423-12356=3067

120336+8975=129311 17567-16753 =814 81954-21312=60642

Фирма бухгалтерлари томонидан йўл қўйилган хатоларни топиш.

3698+21567=25260 1025+2967 =3995 8274+4548=12866

1302+843= 2345 67900-25032=52868 15423-12356=3060

120336+8975=129300 17567-16753 =1014 81954-21312=60612

Дам олиш дақиқаси. (мусиқа билан харакатлар бажариш)

4 топшириқ . Билимлар аукциони.

Бугунги аукционга фирма ходимлари учун керакли нарслар қўйилаган,ўз билимлари билан уларга эга бўлишингиз мумкин.

Энг катта сабзи 7кг- Янги Зеландияда етиштирилган -?гр

Энг катта лимон 3кг 88гр –Америкада - ?гр

Энг катта бодринг 22кг — австралияда -?гр

Энг катта қовун 118кг — Америкада -?гр

Энг катта помидор- 3кг 51гр -?гр

Энг катта редиска- 12кг 25гр-?гр

5 топшириқ. “Она табиат” акцияси. Бизнинг фирмаларимиз турли акцияларда иштирок эташади. Эндиги топшириқни бажариш орқали биз она табиатимизни муҳофаза қилиш фондига ўз ҳиссамизни қўшамиз.

1. 4 яшикда 24 кг олма бор. Шундай 7 яшикда неча кг олма бор?

2. Дўконга 8 яшикда 64 кг сабзи, шундай 5 яшикда пиёз келтирилди. Пиёз неча кг?

  1. Омборга 10 қопда 500 кг буғдой ва шундай 8 қопда арпа келтирилди. Арпа неча кг келтирилган?

6. Якунлаш . Фирма президентлари ўз ходимларининг баллари ёзилган қоғозларни топширишади. Иш юзасидан бўлган таклиф ва тилакларни стикерларга ёзиб корхонанинг “Таклиф ва тилаклар ” китобчасига ёпиштиришади.

2 топшириқ жавоблари

Сирдарё -1789м

Танганьика- 1470м

Ж-шгача-1600км

3топшириқ жавоблари

3698+21567=25265 1025+2967 =3992 8274+4548=12822

1302+843= 2145 67900-25032=42868 15423-12356=3067

120336+8975=129311 17567-16753 =814 81954-21312=60642

4 топшириқ жавоблари

Қовоқ 766кг- 766000гр

Тарвуз 122кг-122000гр

Картошка11кг-11000гр

Помидор 3кг 51гр-3051гр

Лимон 3кг 88гр-3088гр

Олма -1кг 200гр-1200гр

Редиска -12кг 25гр-12025гр

5 топшириқ жавоблари

1. 42кг

2.40кг

3.400кг

«Она табиат» акцияси

1. 4 яшикда 24 кг олма бор. Шундай 7 яшикда неча кг олма бор?

«Она табиат» акцияси

2. Дўконга 8 яшикда 64 кг сабзи, шундай 5 яшикда пиёз келти-рилди. Пиёз неча кг келтирилган?

«Она табиат» акцияси

Омборга 10 қопда 500 кг буғдой ва шундай 8 қопда арпа келтирилди. Арпа неча кг келтирилган?

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности