Казахстан,Южно-Казахстанская область,г.Шымкент
ОСШ №104 им Е.Юсупова
Учитель начальных классов
Зуббарова Лобар Олжабаевна
Мақсад:
1. Ўқувчиларни ўтилган бўлимлар юзасидан олган билимларини мустаҳкамлаш.
2. Фикрлаш қобилиятини ошириш, тезкор ва чаққон ҳаракат қилишга ўргатиш.
3. Бир — бирига ўзаро ҳурмат, дўстона муносабатда бўлиш малакаларини шакллантириш.
Дарс тури: Мустаҳкамлаш.
Дарс услуби: Савол-жавоб.
Жиҳозлар: компьютер, алломалар расми, шарт номлари, кўргазмалар, жетонлар.
Дарснинг бориши:
Дарс шиори: Илмдан яхшироқ хазина бўлмас,
Қўлингдан келганича тера олсанг бас.
- Жуда яхши. Ўз билимингиз билан бутун дунёга танилган инсонлар қаторига киришингизни истайман. Хўп, ўзининг билими билан танилган инсонлардан кимларни биласиз?
- Ал-Хоразмий, Ал-Беруний, Мирза Улуғбек, А.Навоий, А. Қўнанбаев, И. Алтинсарин, Л.Толстой, А.С.Пушкин.
- Ал-Мухаммад Хоразмий ким?
- Биз ҳаётимизни ҳисобсиз, таққослашсиз, тасаввур қила оламизми?
- Бизни математика фани нимага ўргатади?
- Бугунги дарсда ўтилган мавзуларни қай даражада билишингларни кузатиб, изоҳлаб, баҳолаб бораман. Тайёрмисиз?
- 5х5=(25)
- “Сана, синф иши, мустаҳкамлаш” деб доскага ёзилади.
10:2= 2х5=
5х2= 10:5=
1-масала (оғзаки)
а) Қуён-2кг
Улоқ-6кг
Улоқ қуёндан неча кг ортиқ?
б) Ўрдак-2кг
Ғоз-4кг
Ғоз ўрдакдан неча марта ортиқ?
2-масала (ёзма)
а) Ўғил-12та Ўғил-12та
Қиз-? 2 марта кам Қиз-? 6 та кам
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Амаллар тартиби.
4-мисол
(36-20):2= 5х(28-24)=
12:(72-69)= (9+10)х2=
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5-мисол (қизлар)
10+2=
9+2=
8+2=
7+2=
6+2=
5+2=
4+2=
3+2=
2+2=
1+2=
6-мисол (ўғиллар)
1х2=
2х2=
3х2=
4х2=
5х2=
6х2=
7х2=
8х2=
9х2=
10х2=
2м=
100мм=
61дм=
1м 2см=
4дм 1см=
üБугун дарсда қандай ўйин турларидан фойдаландик?
Баҳолаш, жетонларни санаш.