Математический досуг «Поможем Снеговику - Почемучке» в старшей группе

Цель: Обобщить и закрепить знания детей по математике: совершенствовать устный счет в пределах десяти; ориентироваться в пространственных отношениях (слева- справа, сверху- снизу, посередине); развивать умение видеть в окружающей обстановке предметы похожие на круг, треугольник и квадрат.
Материал: деревья в зимнем убранстве, птички сидящие на ветках деревьев, пеньки, сугробы из ткани, следы на которых написаны цифры от
1 до 10, атрибуты игры «Колумбово яйцо» «Квадраты Никитина»- дорожка, картинка «Найди отличия»
Ход: Воспитатель с детьми входят в зал и приветствуют гостей.
Воспитатель: Я предлагаю вам отправиться в путешествие в зимний лес.

Мы оденем все сапожки
Не замерзнут наше ножки!
Шапку, варежки, пальто,
Не замерзнет здесь никто!
Свои саночки возьмем
Дружно песню запоем

(звучит музыка, дети имитируют движение санок)
Дети:
Сами саночки бегут, стелется поземка,
И бубенчики поют на морозе звонко.
Динь, динь, динь, ди-линь
Стелется поземка
Едут, едут динь, ди-линь
Сани с бубенцами!
Воспитатель: Мы приехали в зимний лес
Сколько здесь вокруг чудес!
Справа дуб в шубке стоит,
Слева елка на нас глядит.
Вверху снежинки кружатся,
Вниз на землю ложаться.
Над нами солнышко блестит,
Под ногами снег хрустит!
Поздороваемся с лесом
- Здравствуй лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Все бело, бело, бело много снега намело
Воспитатель: Что можно сделать из снега? (ответы детей)
А мы сделаем снеговика.
Пальчиковая гимнастика «Снеговик»
Воспитатель снимает белую ткань «сугроб» и находит снеговика с рюкзачком. В рюкзачке лежит звуковое письмо, слушают.
«Я, ребята, снеговик, к снегу, к холоду привык.
Математику люблю, с математикой дружу.
По лесочку я гулял, домой дорожку потерял.
Вы, ребята, выручайте, мои задания выполняйте!»

Задание 1
- Разложите следы по порядку и посчитайте.
Задание 2
- Сколько зайцев спряталось под кустиком?
Задание 3
- Разложи предметы похожие на квадрат, круг, треугольник.
Задание 4
- Из разноцветных льдинок выложите дорожку.
Задание 5
- Выложите фигуры птиц, которые сидели на ветках деревьев. ( используют игру «Колумбово яйцо»)
Дорожка привела к домику, в котором живет Снеговик. Он благодарит детей за помощь и угощает детей сладостями.
Воспитатель: Ребята, а нам пора возвращаться домой, попрощаемся с зимним лесом.
Дети: До свидания лес, дремучий лес! (звучит музыка, дети имитируют движение санок. возвращаются в группу)
Воспитатель подводит итог, дети отвечают на вопросы.