link882 link883 link884 link885 link886 link887 link888 link889 link890 link891 link892 link893 link894 link895 link896 link897 link898 link899 link900 link901 link902 link903 link904 link905 link906 link907 link908 link909 link910 link911 link912 link913 link914 link915 link916 link917 link918 link919 link920 link921 link922 link923 link924 link925 link926 link927 link928 link929 link930 link931 link932 link933 link934 link935 link936 link937 link938 link939 link940 link941 link942 link943 link944 link945 link946 link947 link948 link949 link950 link951 link952 link953 link954 link955 link956 link957 link958 link959 link960 link961 link962 link963 link964 link965 link966 link967 link968 link969 link970 link971 link972 link973 link974 link975 link976 link977 link978 link979 link980 link981 link982 link983 link984 link985 link986 link987 link988 link989 link990 link991 link992 link993 link994 link995 link996 link997 link998 link999 link1000 link1001 link1002 link1003 link1004 link1005 link1006 link1007
Савельева Людмила Николаевна
Должность:преподаватель информатики
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:г.Ярославль
УМК. Тема занятия: «Использование специализированных средств редактирования математических текстов и графического представления математических объектов»

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Ярославский педагогический колледж

Утверждено на заседании ПЦК

Педагогики и психологии

Протокол №

От "__" __________ 2012 г.

_________________ Л.Н.Харавинина

"УТВЕРЖДАЮ"

Заместитель директора по

учебно-методической работе
И.В. Задорожная

"__"_________2012 г.

Семестр: 2

Группа: 12

Специальность: Коррекционная педагогика в начальном образовании

Предмет: Информатика

Преподаватель: Савельева Л.Н.

Занятие № 4 (лекция 1 час)

Тема занятия: «Использование специализированных средств редактирования математических текстов и графического представления математических объектов»

Цель занятия:сформировать знания и умения по созданию и форматированию документов с использованием редактора формул MS Equation 3.0.

Студент должен:

знать:

- основные понятия создания математических объектов в редакторе формул;

- основные понятия создания редактирования математических формул MSEquation;

уметь:

- использовать специализированных средств редактирования математических текстов и графического представления математических объектов.

План занятия:

1. Создание документов с использованием редактора формул

2.Запуск и настройка редактора формул

3. Особенности редактора формул:

1.Создание документов с использованием редактора формул

Необходимость в наличии средства для ввода математических выражений в текстовый документ характерна для научно-технической документации. В программе Microsoft Word таким средством является редактор формул Microsoft Equation 3.0. Он позволяет создавать формульные объекты и вставлять их в текстовый документ. При необходимости вставленный объект можно редактировать непосредственно в поле документа.

2. Запуск и настройка редактора формул

Для запуска редактора формул служит команда Вставка –> Объект. В открывшемся диалоговом окне Вставка объекта следует выбрать пункт Microsoft Equation 3.0 — откроется панель управления Формула, представленная на рис. 1. При этом строка меню текстового процессора замещается строкой меню редактора формул (рис. 2).

Прежде чем пользоваться редактором формул, следует выполнить его настройку. Настройка состоит в назначении шрифтов для различных элементов, входящих в формулы. Она выполняется в диалоговом окне Стили, открываемом командой Стиль –> Определить.

Рис. 1. Окно панели управления Формула.

Эта настройка является обязательной — без нее редактор формул работать не будет, но выполнить ее достаточно только один раз.

Рис. 2. Измененное меню текстового редактора

Панель инструментов редактора формул содержит два ряда кнопок. Кнопки нижнего ряда создают своеобразные шаблоны, содержащие поля для ввода символов. Так, например, для ввода обыкновенной дроби следует выбрать соответствующий шаблон, имеющий два поля: числитель и знаменатель. Заполнение этих полей может производиться как с клавиатуры, так и с помощью элементов управления верхней строки. Переходы между полями выполняются с помощью клавиш управления курсором.

Ввод и редактирование формул завершается нажатием клавиши ESC или закрытием панели редактора формул. Можно также щелкнуть левой кнопкой мыши где-либо в поле документа вне области ввода формулы. Введенная формула автоматически вставляется в текст в качестве объекта. Далее ее можно переместить в любое иное место документа через буфер обмена (CTRL+X — вырезать; CTRL+V — вставить). Для редактирования формулы непосредственно в документе достаточно выполнить на ней двойной щелчок. При этом автоматически открывается окно редактора формул.

3. Особенности редактора формул:

1. Редактор формул Microsoft Equation 3.0 представляет собой отдельный компонент, поэтому при установке текстового процессора требуется специально указать необходимость его подключения.

2. При работе с редактором формул следует стремиться к максимальной полноте вводимых выражений. Так, например, выражение (формула) может содержать компоненты, ввод которых возможен и без использования редактора формул, но для удобства работы и простоты дальнейшего редактирования следует вводить всю формулу целиком в редакторе формул, не используя иные средства.

3. При вводе формул и выражений не рекомендуется использовать символы русского алфавита. В тех случаях, когда они необходимы, например, в качестве описательных индексов переменных, им следует назначать стиль Текст.

4. В редакторе формул не работает клавиша ПРОБЕЛ, поскольку необходимые интервалы между символами создаются автоматически. Однако если необходимость ввода пробелов все-таки возникнет, то их можно вводить с помощью кнопки Пробелы и многоточия панели инструментов Формула. Всего предусмотрено пять разновидностей пробелов различной ширины.

Вопросы для повторения:

1. Какие преимущества дает вам программа MSEquation?

2. Назовите особенности редактора формул?

Список литературы:

1. Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере/ Под. Ред. Н.В. Макаровой. — 3-е изд., перераб. — М.: Финансы и статистика, 2003. — 256 с.: ил.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности