Казахстан, Карагандинская область, г.Абай
Комплекс " Детский сад -школа" "Таңшолпан"
Учитель начальных классов
Соколова Рушания Рафкатовна
Одна из форм совместной творческой деятельности детей и их родителей - это создание страниц домашней «Семейной истории». Как известно у каждого найдутся различные моменты жизни, о которых хотелось бы рассказать, оставить о них память, а если эти семейные истории сами стали уже историей семьи? Почему бы не рассказать об этом? Совместный творческий поиск родителей и детей обязательно оставит приятные воспоминания, как и совместное выступление при защите своей творческой работы. На протяжении 4 лет коллективу родителей и детей предлагаю: Рекомендации по СТД .
1. Внимательно прочитайте все предлагаемые темы для творческой работы. Попробуйте представить, о чем бы вам можно было рассказать по каждой теме. Обсудите это в кругу семьи, о какой истории хотелось бы вам рассказать.
2.Определите название вашей темы, возможно она не будет совпадать с предлагаемыми, сообщите заранее об этом учителю.
3.Подумайте в каком виде вам лучше рассказать о вашей семейной истории.
4. Описание вашей истории надо представить на красиво оформленном листе размера А-4 (1-3 листа).
5. При оформлении листа желательно использовать фотографии, схемы и т.д.
6. Форма представления (защиты) творческой работы ребёнком может быть различная ( презентация, демонстрация, показ с привлечением членов семьи или участников мероприятия и т.д.).
7. Выступление ребенка заранее готовится дома, предварительно обсудив это с учителем.
8. Оформленные работы сдаются учителю для создания общего тематического альбома.
9. Защита творческих работ состоится 20-25 мая.
( По окончании начальной школы все творческие работы раздаются или ,при желании, остаются копии , как образец работы)
Темы выступлений
при защите творческих работ
«Моё портфолио»
1 класс
1 «Моя семья»
2 «Мои друзья»
3 «Мой любимый урок»
4 «Мой любимый учитель»
5 «Мои достижения»
6 «Мои увлечения»
7 «Мой город»
8 «Мои каникулы»
9 «Мои успехи»
10 «Мои любимые питомцы»
11 «Моя комната»
12 «Моё свободное время»
13 «Моё увлечение спортом»
Темы выступлений
при защите творческих работ
«Традиции нашей семьи»
2 класс
1 «Наши традиции»
2 «Наш досуг»
3 «Как мы встречаем гостей»
4 «Наши дни рождения»
5 «Календарь поездок на природу»
6 «Мы и соревнования»
7 «Наше свободное время»
8 «Открытие огородного сезона»
9 «Вместе не сидим на месте»
10 «Отдых на природе»
11 «Поездка к бабушке»
12 «День рождения на даче»
13 «Как мы собираем грибы»
14 «Наши путешествия»
15 «Семейные реликвии»
16 «Новый год в нашей семье»
17 «Наш домашний театр»
Предлагаемые темы выступлений
при защите творческих работ
«Одна семейная история»
3 класс
1 «История одной фотографии»
2 «Это наша история»
3 «Коллекции в истории нашей семьи»
4 «Секреты старого сундука»
5 «Бабушкин рассказ»
6 «Дедушкины воспоминания»
7 «Чердачная история»
8 «Бабушкин комод»
9 «История домашней библиотеки»
10 «История одного кулинарного рецепта»
11 «Тайны забытых любимых игрушек»
12 «История нашего сада»
13 « История одной награды»
14 « Удивительная история появления одного предмета»
15 « И стал он членом нашей семьи»
16 « А этот талант достался по наследству»
17 «Наш «чемоданчик Самоделкина»
Предлагаемые темы выступлений
при защите творческих работ
«Маленькие семейные «хитрости»
или как смекалка нам помогла»
4 класс
1.«Новая жизнь старым вещам»
2.«Наш папа изобретатель».
3.«Что делать!? Это наши питомцы.»
4.«Устами младенца - глаголет истина.»
5.«И тут за дело взялась мама»
6.«Семейный рецепт»
7.« Не было бы счастья, да «несчастье» помогло»
8.« Дело случая»
9.« Во саду ли, в огороде…»
10.«Большая переделка»
11.«Дёшево и сердито»
12.« Наш семейный доктор»
Творческие выступления хорошо проходят в празднично оформленном классе в кругу родителей и детей в праздничной обстановке, по результатам выдается памятный сертификат участника.
Как показывает опыт, такая совместная творческая деятельность вызывает интерес у всех участников процесса, сближает их, побуждает к анализу различных жизненных ситуаций в семье, заставляет задуматься о семейных ценностях.
