link882 link883 link884 link885 link886 link887 link888 link889 link890 link891 link892 link893 link894 link895 link896 link897 link898 link899 link900 link901 link902 link903 link904 link905 link906 link907 link908 link909 link910 link911 link912 link913 link914 link915 link916 link917 link918 link919 link920 link921 link922 link923 link924 link925 link926 link927 link928 link929 link930 link931 link932 link933 link934 link935 link936 link937 link938 link939 link940 link941 link942 link943 link944 link945 link946 link947 link948 link949 link950 link951 link952 link953 link954 link955 link956 link957 link958 link959 link960 link961 link962 link963 link964 link965 link966 link967 link968 link969 link970 link971 link972 link973 link974 link975 link976 link977 link978 link979 link980 link981 link982 link983 link984 link985 link986 link987 link988 link989 link990 link991 link992 link993 link994 link995 link996 link997 link998 link999 link1000 link1001 link1002 link1003 link1004 link1005 link1006 link1007
Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:
Регион:не указан
"Совместная исследовательская деятельность детей и родителей"

Россия, ЯНАО, Тюменская область, г. Новый Уренгой

МБОУ ДОД ЦДЮТЭ

Педагог дополнительного образования

Фещенко Е.Н.

"Совместная исследовательская деятельность детей и родителей"

В последнее время огромное значение придаётся развитию одарённой, творческой личности, развитию талантливых детей, а также семейного воспитания. С целью развития сотрудничества семьи, общеобразовательных организаций, а также развития интереса к будущему нашего региона, к его экологической обстановке, в Центре туризма и экскурсий был проведён конкурс семейных эколого-биологических исследовательских работ «Человек — единица природы».

Проводился он для самых маленьких школьников, то есть для ребят начальных классов! Именно малыши, стали маленькими зёрнышками, посеянными в стране Знаний. Педагогам, хочется надеяться на то, что лет через пять или шесть эти маленькие зёрнышки превратятся в поля с прекрасными спелыми колосьями пшеницы. К тому времени у ребятни уже будет накоплен бесценный опыт по защите исследовательских работ, а это многим из них может пригодиться для обучения в старших классах, в высших учебных заведениях, а некоторым, возможно, и в жизни.

«Почему конкурс семейных работ?» - спросите вы. А вот давайте попробуем ответить на этот вопрос вместе. Какое первое слово произносит человек в своей жизни? Кто приходит на помощь когда что-то не получается? Кто радуется успехам и огорчается поражениям? Вот именно поэтому на конкурсе родители находились вместе с ребятами, для того, чтобы поддержать их, помочь на новом жизненном этапе и, конечно же, порадоваться успехам. На конкурсе была возможность сравнить выступление своего ребёнка и выступление его ровесника. Все исследовательские работы были актуальными, логично изложенными, имели свою авторскую позицию. Участники конкурса показали своё умение пользоваться научно-справочным материалом, умение сравнивать и анализировать, делать выводы, несмотря на юный возраст.

А уж о защите работ и говорить не приходится! Настолько трогательной, эмоциональной была защита мам, пап со своими дочками и сыновьями! На защите присутствовали целыми семьями. Многие семьи очень творчески отнеслись к данному мероприятию, продумано было всё до мелочей, начиная от внешнего вида, представления, заканчивая выводами. Конкурсанты представили презентации, выставки книг по своим темам, агитки, всевозможные памятки, брошюры, буклеты, раздаточный материал. Ценно то, что уже в этом возрасте многие ребята поняли, как оформлять исследовательскую работу и что это хоть и небольшой, но научный труд, поэтому совместно с родителями подошли к данному вопросу очень серьёзно.

Конкурс проходил по семи номинациям «Флора», «Фауна», «Практическая экология», «Общая экология», «Защита растений», «Зоология и экология позвоночных животных», «Зоокультура и ветеренария». В октябре по учебным общеобразовательным учреждениям было отправлено положение и приказ для проведения данного мероприятия, чтобы у участников была возможность проводить настоящие исследования и хорошо подготовиться к апрельской защите. Участников данного конкурса было предостаточно, а именно в два раза больше, чем планировали. Можно сделать выводы, что исследовательская деятельность заинтересовала детей, родителей и педагогов.

Хочется сказать огромное спасибо ребятишкам и родителям за их творчество, артистизм, умение видеть и слышать окружающую природу. Научным руководителям, педагогам, подготовившим участников конкурса, за любовь к детям, за умение донести до воспитанников желание сохранять окружающую нас среду.

В проведении городского конкурса семейных эколого-биологических исследовательских работ «Человек — единица природы» Центру туризма и экскурсий помог Владимир Столяров, депутат Тюменской областной думы и его помощник Галина Селюх. Благодаря их усилиям были выделены замечательные призы для победителей и призёров данного конкурса.

Хочется сказать огромное спасибо Владимиру Алексеевичу и Галине Михайловне за их неравнодушие к будущему ЯНАО, нашего города и подрастающего поколения. Мы уверены, что те семена добра, которые они сеют сегодня, завтра дадут хорошие всходы.

В новом учебном году мы также включили в план работы данное мероприятие, хотелось поделиться с коллегами данной методической разработкой. Желаем творческих успехов!

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности