link13320 link13321 link13322 link13323 link13324 link13325 link13326 link13327 link13328 link13329 link13330 link13331 link13332 link13333 link13334 link13335 link13336 link13337 link13338 link13339 link13340 link13341 link13342 link13343 link13344 link13345 link13346 link13347 link13348 link13349 link13350 link13351 link13352 link13353 link13354 link13355 link13356 link13357 link13358 link13359 link13360 link13361 link13362 link13363 link13364 link13365 link13366 link13367 link13368 link13369 link13370 link13371 link13372 link13373 link13374 link13375 link13376 link13377 link13378 link13379 link13380 link13381 link13382 link13383 link13384 link13385 link13386 link13387 link13388 link13389 link13390 link13391 link13392 link13393 link13394 link13395 link13396 link13397 link13398 link13399 link13400 link13401 link13402 link13403 link13404 link13405 link13406 link13407 link13408 link13409 link13410 link13411 link13412 link13413 link13414 link13415 link13416 link13417 link13418 link13419 link13420 link13421 link13422 link13423 link13424 link13425 link13426 link13427 link13428 link13429 link13430 link13431 link13432 link13433 link13434 link13435 link13436 link13437 link13438 link13439
Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:
Регион:не указан
АВТОМОБИЛЬГЕ АРНАЛҒАН ДӨҢГЕЛЕКТЕР

Казахстан, Актюбинская область, г.Актобе

Дошкольная организация "Еркемай"

Воспитатель

Жунусова Амина Жолгасовна

АВТОМОБИЛЬГЕ АРНАЛҒАН ДӨҢГЕЛЕКТЕР

Тәрбиеші топқа әдемі автомобиль моделін әкеледі. Машина педагогтың сұрақтары мен балалардың жауаптары жәрдемімен зерттеледі.

-Ойыншық қалай аталады? Машинаның бөлшектерінің атауын айтыңдар.(Қорап,дөңгелектер,есіктер,терезелер.) Қораптың түсі қандай?Дөңгелектің ше? Машинаның ішінде (салонда) не бар?

Тағы да фарлар, терезе тазалагыштар, жүк салғыш бар.Машина –бұл қозғалыс және жүк тасымалы құралы.

Тәрбиешінің үлгісін қарап көру

Тәрбиеші балаларға өз үлгісін көрсетеді.

- Сендер қалай ойлайсыңдар, біз осындай автомильмен серуендей алар ма едік?Неге?(Жоқ, себебі оның дөңгелектері жоқ.) Шынында да, суретші дөңгелектерді салуды ұмытып кетіпті!

Өз автомобильдеріңе мұқият қарап шығыңдар,тағы кімдікінде дөңгелек жоқ?Дөңгелектерешкімде де жоқпа? Олардың суретін салу керек! Келіңдер біздің моделімізге қарайық. Дөңгелектердің пішіні қандай? Олардың түсі қандай? Егер біз тым кішкентай немесе тым үлкен дөңгелектер салып қойсақ, онда оларды біз өзіміздің машинамызға орната аламыз ба? (алдын ала дайындалған қара түсті және қарама-қайшы көлемднгі қара түсті шеңберлер қойылады.)Ал егер біз бір үлкен,келесісі кішкентай дөңгелектер кигізсек ше?(Балалар дөңгелектер бірдей көлемде болуға тиіс деп жауап береді.)

Жұмысты орындау тәсілін көрсету

1.Қылқаламды қара түсті бояуға малып аламыз.

2.Дөңгелекке арналған ойықтың пішінін қайталап,сақина саламыз, сосын сақинаның екінші жартысын төменгі жағынан ұштары түйісетін етіп салып бітіреміз.

3. Екінші дөңгелекті саламыз.

4. Дөңгелектерді жиектерінен шықпай, бояймыз.

Жұмысты орындау тәсілін бекіту

Нені саламыз?Дөңгелектердің түсі қандай болады? Дөңгелектердің көлемі бірдей ме, әлде әртүрлі бола бере ме?

Суретті жоғарыдан төмен қарай саламыз. Алдымен сақина саламыз, сосын оны бояймыз.

Тәрбиеші үлгі бетімен құрғақ қылқаламды жүргізіп, дөңгелекті қалай салу керек екенін тағы бір рет көрсетеді.Балалар педагогтің артынша қимылды ауада қайталап, есте қалдырып отырады.

Балалардың өз бетінше жұмыс істеуі

Балалардың жұмыстарын талдау және көрмеге қою

Тәрбиеші балалардан олардың бүгін ненің суретін салуды ұйренгенін сұрайды. Дөңгелектің суретің суретін салу қиын ба, оңай ма?Неге?Балалар мен ата-аналар үшін автомобильдер көрмесі жасалады.

Қосымша материал

Жұмбақ

Қане,есепке кім тәуір?

Келе жатыр төрт бауыр

Тақтақ жолдың бойымен,

Аяқ деуге болмайды,

Жұптарын және жазбайды,

Төртеуінің соңында

Екі іздін басқа қалмайды.

(Дөңгелек)

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности