Мақсаты

Мазмұны

Әдіс формасы

Ресурс құрал көрнекілігі

Оқушыуның танымдық әрекеті

Мұғалімнің басқару әрекеті

Бағалау

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардан өткен тарауларды пысықтап сұрау,қазақ тіліне тән дыбыстарды,үндестік заңын қайталау

Оқушыларды түгендеп сабаққа әзірлеу,тапсырманы дұрыс орындамаған оқушыларға көмектесу

Сабақ бастар алдында оқушыларды сергіту

Жұмыс тақтасы

Интерактивті тақта

Сезінеді, ыртасы артады

Жұп болып жұмыс жасайды

Топ болып жұмыс жасайды «Алма»,Алмұрт»,Шабдалы»

Оқушыларды ұйымдастырып,сыныпта психологиялық ахуал орнату

Бағалау парақшаларын

ларын дайындау

Үй тапсырмасын тексеру,бағалау

Үй тапсырмасын қорытындылап,ой бөлісу

Жаттығуларды тексеру

Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жасай отырып,сабаққа араласуын қадағалау

« Ой қозғау»тәсілі

бойынша оқушыларға тапсырма беру

Суреттер,плакаттар,

пламастерлер

Мұғаліммен бірге талқылайды,жауап береді

Әр оқушы өз ойларын айтады

Қатені жөндеу

Топ жетістігін айту

Мадақтау

Топтық бағалау

Жаңа сабақты игеру

22-қыркүек тіл мерекесіне арналған слайд арқылы түсіндіру

Оқушы өз ойын айтады Сөздікпен жұмыс

Сергіту сәті

«Жаңылыспаймын»ойыны.Оқушылар бір-бірінің аттарын тез-тез айтып шығады

«Қиялдау»әдісі бойынша жаңа білімді игеру

Тақтамен жұмыс

Слайдтар

плакаттар

Топ болып жұмыс жасайды

Жаттығуды орындайды

Оқушыларды қадағалау,тыңдау,қорытындылау.Тіл,үй,отбасы дегенде қандай сөздерді еске алуға болады

мадақтамалар

Сабақты бекіту

Оқулықпен жұмыс

Жазба жұмыстары

Мәтін оқу

Тіл туралы көрініс қою арқылы сабақты бекіту

Үлестірме

қағаздарға бүгінгі сабақтың әсері туралы жазу,тақтаға ілу

Ойларын жинақтайды,талдайды,сұрайды

Қатені түзетеді

Бағалау парақ-

шалары

Кері байланыс

Сабақты қорыту

Оқушы ойын қорытындылайды.Үйге деңгейлік тапсырмалар беру

«Сұрау-қорытындылау»тәсілі

Ойларын қорытындылап, жауап береді

Қорытындылайды,түйіндейді

Топтық бағалау

Мадақтау