link4619 link4620 link4621 link4622 link4623 link4624 link4625 link4626 link4627 link4628 link4629 link4630 link4631 link4632 link4633 link4634 link4635 link4636 link4637 link4638 link4639 link4640 link4641 link4642 link4643 link4644 link4645 link4646 link4647 link4648 link4649 link4650 link4651 link4652 link4653 link4654 link4655 link4656 link4657 link4658 link4659 link4660 link4661 link4662 link4663 link4664 link4665 link4666 link4667 link4668 link4669 link4670 link4671 link4672 link4673 link4674 link4675 link4676 link4677 link4678 link4679 link4680 link4681 link4682 link4683 link4684 link4685 link4686 link4687 link4688 link4689 link4690 link4691 link4692 link4693 link4694 link4695 link4696 link4697 link4698 link4699 link4700 link4701 link4702 link4703 link4704 link4705 link4706 link4707 link4708 link4709 link4710 link4711 link4712 link4713 link4714 link4715 link4716 link4717 link4718 link4719 link4720 link4721 link4722 link4723 link4724 link4725 link4726 link4727 link4728 link4729 link4730 link4731 link4732 link4733 link4734 link4735 link4736 link4737 link4738 link4739 link4740 link4741 link4742 link4743 link4744 link4745 link4746 link4747 link4748 link4749 link4750 link4751 link4752 link4753 link4754 link4755 link4756 link4757 link4758 link4759 link4760 link4761 link4762 link4763 link4764 link4765 link4766 link4767
Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:
Регион:не указан
Урок - игра.Тема: «Лирика А.С.Пушкина»

Россия, Ростовская область,г.Каменск-Шахтинский

МБОУ лицей № 5

учитель русского языка и литературы

Казанцева Наталия Викторовна

Урок - игра

Тема: «Лирика А.С.Пушкина»

Цели:

  • Обобщить, закрепить сведения о жизни и творчестве А.С.Пушкина;
  • Развивать познавательный интерес учащихся к творчеству поэта.

Форма урока: игра «Что? Где? Когда»

Оформление игры:

Портрет А.С.Пушкина; высказывания известных литературных деятелей о А.С.Пушкине; стенгазета, посвященная творчеству поэта; рулетка; конверты с номерами вопросов.

Подготовка к игре.

  1. Выбор команд за неделю до игры
  2. Знакомство команд с дополнительной литературой по творчеству А.С.Пушкина

Ход игры

Ведущий знакомит команды и их болельщиков с правилами игры. Игру начинает та команда, которая первой правильно назовет имена и отчества родителей А.С.Пушкина (Сергей Львович Пушкин, Надежда Осиповна, урожденная Ганнибал)

Один из членов команды с помощью рулетки выбирает конверт с вопросом. На обдумывание вопроса дается одна минута. При правильно ответе команда получает очко. При неправильном — право ответа получает другая команда. Выигрывает та команда, которая наберет большее количество очков.

В ходе игры используется музыкальная пауза. В конце игры — подведение итогов, награждение команд и отличившихся игроков.

  1. Кого Пушкин назвал «Полу-подлецом»и выразил надежду, что увидит его полным подлецом? (Графа Воронцова, новороссийского губернатора, у которого поэт служил в Одессе. В эпиграмме на графа Воронцова (1824))
  2. Черный ящик

В нем — очень легкая, хрупкая вещь, свидетельство страстной любви Пушкина к графине Воронцовой

Название этой вещи стало названием лирического стихотворения поэта, написанного в 1825г. В Михайловском. Прежде чем написать это стихотворение, Пушкин выполнил требование графини Воронцовой.

Что в черном ящике? Как называется стихотворение поэта?

(В черном ящике сожжённое письмо графини Воронцовой. Стихотворение А.С.Пушкина так и называется «Сожженное письмо». Поэт по требованию графини должен был сжигать ее письма.)

  1. В каком стихотворении Пушкин в иносказательной форме рассказывает о движении декабристов и их судьбе, а также о своем участии в этом движении? В нем поэт решительно заявляет: «Я гимны прежние пою». (В стихотворении «Арион» (1827))
  2. Назовите три романтические поэмы Пушкина, написанные поэтом в южной ссылке. («Кавказкий пленник» (1821), «Братья-разбойники»(1822), «Бахчисарайский фонтан»(1823))
  3. Когда написаны и кому адресованы строки:

Исполнились мои желания. Творец

Тебя мне ниспослал, тебя, моя Мадонна,

Чистейшей прелести чистейший образец…

(«Мадонна»(1830). Стихотворение посвящено Наталье Гончаровой.)

  1. Это революционное стихотворение написано еще в 1818 году. Оно не было напечатано, но его знала вся передовая молодежь, будущие декабристы и сочувствовавшие им. В нем Пушкин подчеркивает, что революционный долг — такое же близкое, «личное», как мечты о свидании с любимой женщиной. Как называется это стихотворение? («К Чаадаеву»(1818))
  2. В каком стихотворении Пушкин сравнивает свою поэзию с кораблем, надувающим паруса? Это стихотворение осталось незаконченным. Его последняя, 12-ая глава начинается словами: «Плывем. Куда ж нам плыть?» («Осень» (1833))
  3. Какое стихотворение Пушкина направлено против крепостного права? В нем поэт выражает надежду на отмену рабства, призывает прекрасную зарю «свободы просвещенной» («Деревня» (1819))
  4. Это стихотворение, написанное в 1817г восемнадцатилетним поэтом, дошло в 1820г до правительства и послужило поводом для ссылки Пушкина. В нем отразились ранние, еще незрелые настроения свободолюбивого поэта. Назовите это стихотворение. (Ода «Вольность» (1817))
  5. По биографическим данным, это стихотворение написано в первый же день Михайловской ссылки А.С.Пушкина. В нем поэт создает символический образ, который сливается с образом Байрона («могуч», «ничем не укроти…»). Как называется это стихотворение? («К морю»)
  6. Главная мысль этого стихотворения — горячий протест Пушкина против неограниченной власти одного человека над другим. Эту власть как носитель ее, так и поданные обычно естественной и справедливой. В этом стихотворении поэт остро выступает против такой власти и покорного рабства.. Как называется это стихотворение? («Анчар» (1828))
  7. Стихотворение «19 октября» (1825) — одно из пяти стихотворений, написанных поэтом к годовщине открытия Царскосельского Лицея. Кого из близких друзей вспоминает Пушкин в этом стихотворении?

Назовите не менее четырех друзей Пушкина, к которым обращается поэт в этом стихотворении.

(Корсаков (умер в Италии), Матюшкин (моряк-путешественник), Пущин (будущий декабрист), Дельвиг (поэт), Горчаков (крупный государственный деятель), Кюхельбекер(поэт))

  1. Это стихотворение — одно из последних стихотворений поэта. Оно написано за полгода до гибели, в самое тяжелое для А.С.Пушкина время. В нем Пушкин как бы подводит итог своему творчеству, справедливо и откровенно (он не думал печатать это стихотворение). В этом стихотворении поэт оценивает значение своего творчества в русской и мировой литературе. Как называется это стихотворение? («Памятник» (1836))
  2. В каких стихотворениях Пушкин с большой теплотой выводит образ своей любимой няни Арины Родионовны? Когда и где написаны эти стихи? («Зимний вечер» (1825, Михайловское); «Няне» (1826, Москва); «…Вновь я посетил» (1835, Михайловское; в это время Арины Родионовны уже не было в живых))
  3. Пушкинские слова «Да здравствует солнце, до скроется тьма!» давно стали афоризмом. Из какого стихотворения эта строчка? («Вакхическая песня» (1825). Это «застольная песня». Последний тост за торжество «бессмертного солнца ума над суеверием, невежеством, темнотой…»)
  4. В каком стихотворении «младая» сосновая роща становится символом будущих поколений («племени младого, незнакомого»), к которым усталый поэт обращает свое приветственное слово в надежде, что не будет забыт? Стихотворение написано в Михайловском под впечатлением воспоминаний о прошлом. («Вновь я посетил»(1835))
  5. В этом стихотворении шестикрылый серафим, посланный богом, преобразует всю природу человека, чтобы сделать из него поэта. Голос бога призывает поэта «глаголом жечь сердца людей», чтобы показать им правду жизни. Назовите это стихотворение. («Пророк»(1826))
  6. Черный ящик

В нем — очень ценная вещь. Это свидетельство неустанной работы Пушкина в целях развития русской литературы и общественной жизни.

Эта вещь — свидетельство большого творческого труда Пушкина и его единомышленника с лицейских лет — поэта Антона Дельвига.

Что может быть в черном ящике?

(«Литературная газета», издававшаяся Дельвигом. Непосредственное участие в подготовке и редактировании первых 13 номеров принимал Пушкин.)


Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности