link11376 link11377 link11378 link11379 link11380 link11381 link11382 link11383 link11384 link11385 link11386 link11387 link11388 link11389 link11390 link11391 link11392 link11393 link11394 link11395 link11396 link11397 link11398 link11399 link11400 link11401 link11402 link11403 link11404 link11405 link11406 link11407 link11408 link11409 link11410 link11411 link11412 link11413 link11414 link11415 link11416 link11417 link11418 link11419 link11420 link11421 link11422 link11423 link11424 link11425 link11426 link11427 link11428 link11429 link11430 link11431 link11432 link11433 link11434 link11435 link11436 link11437 link11438 link11439 link11440 link11441 link11442 link11443 link11444 link11445 link11446 link11447 link11448 link11449 link11450 link11451 link11452 link11453 link11454 link11455 link11456 link11457 link11458 link11459 link11460 link11461 link11462 link11463 link11464 link11465 link11466 link11467 link11468 link11469 link11470 link11471 link11472 link11473 link11474 link11475 link11476 link11477 link11478 link11479 link11480 link11481 link11482 link11483 link11484 link11485 link11486 link11487 link11488 link11489 link11490 link11491 link11492 link11493 link11494 link11495 link11496 link11497 link11498 link11499 link11500 link11501 link11502 link11503 link11504 link11505 link11506 link11507 link11508 link11509 link11510 link11511 link11512 link11513 link11514 link11515 link11516 link11517 link11518 link11519
Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
Физкультурное занятие «Осенняя Спортландия»

Колбина Людмила Павловна,

воспитатель Казахстан
г.Павлодар ГККП Ясли — сад №84

Цель: закреплять двигательные навыки, формировать потребность в здоровом образе жизни, воспитывать умение сопереживать, состязаться и действовать в коллективе

Оборудование: коврики красного и синего цвета (для выполнения ОРУ), скамейки, кегли, обручи, «сухой дождь», «дорожки здоровья» (для активации точек стопы, профилактики плоскостопия), осенние листочки из картона, бумажные салфетки.
Ход занятия
Ведущий. Добрый день, ребята! Есть в зале мальчишки? Топайте! Есть в зале девчонки? Хлопайте! Молодцы!
1-й ребенок. Какой сегодня чудный день!
Прогоним мы тоску и лень!
Будем бегать, играть, заниматься
И с болезнями не знаться!
2-й ребенок. Мы сильные, мы смелые!
Нет слабых среди нас!
B Осеннюю Спортландию
Отправимся сейчас!
Ведущий. А что такое Спортландия? Почему эта страна, имеет такое интересное название? (Ответы) Правильно. B этой стране все занимаются спортом и никогда не болеют. Попасть в удивительную страну Спортландию нелегко. Нам придется преодолеть немало препятствий.
Сюрпризный момент: в зал заходят медведица с медвежонком.
Ведущий. Здравствуйте. А почему вы такие грустные?
Медвежонок Я немного толстоват
И немного косолап,
Но поверьте мне, друзья,
B этом виноват не я.
Ведущий. А скажи, Мишутка, нам:
Чем ты занят по утрам?
Медведица. Он, ребята, долго спит,
До обеда он храпит.
Не приучен к распорядку
И не делает зарядку.
Может средство есть такое,
Чтоб он сильным, ловким стал,
От других не отставал.
Ведущий. Я знаю, что надо делать. Пойдемте с нами в Спортландию. Там Мишутка займется спортом и станет сильным и ловким.
Разминка. Мы пойдем пешком (обычная ходьба). Будем идти тихо- тихо (ходьба на носках, на пятках). Поскачем на лошадке (ходьба с высоким подниманием бедра). Побежим бегом, полетим на самолете (бег с поднятыми в стороны руками) Перестроение в 3 звена.
Ритмическая гимнастика на цветных ковриках.
1. «Любопытные малыши»
И. п.: о.с., руки на поясе.
1- наклон головы вправо
2- и. п., 3-4- то же влево (6 раз)
2. « Кто живет в Спортландии?»
И. п.: о.с., руки на поясе
1- поднять плечи вверх
2- и. п. (6 раз)
3. «Малыши - Крепыши»
И. п.: о.с., руки в стороны
1- Руки согнуть к плечам, сжать кулаки
2- и. п. (6 раз)
4. «Чудесная страна»
И. п.: о.с., руки на поясе.
1- присесть, коснуться руками пола
2- и. п. (6 раз)
5. «Веселые ножки»
И. п.: сидя, ноги согнуты, руки в упоре сзади.
1-разогнуть правую ногу
2-разогнуть левую ногу
3-в и. п. правая нога
3-в и. п. левая нога (6 раз)
6. «Отдохнем»
И. п.: лежа на животе, упор на согнутые руки.
1-8- поочередное сгибание и разгибание ног в коленях
9-15- отдых (2-3 раза)
7. «Хорошее настроение»
И. п.: о.с., руки на поясе.
1-8 прыжки на двух ногах в чередовании с хлопками над головой (2-3 раза).
Перестроение в колонну. Ходьба по залу в чередовании с бегом.
Вот мы и оказались в стране Спортландии. Здесь нас ждут настоящие чудеса. Основные виды движений:
1. «Прыгающие лужи» - прыжки в длину с места
2. «Ползающая скамейка» - ползание по гимнастической скамье
3.«Чудесные воротики» - подлезание под «сухой дождь» (цветотерапия)
4.«Золотая извилистая дорожка» - бег по лабиринту.
Ведущий. Мишутка, чтобы справиться с этими упражнения нужно очень постараться (выполнение ОВД)
Мишутка. Я устал и хочу отдохнуть.
Релаксация. Дети отдыхают сидя в кругу, вдыхают ароматы хвойного леса.
Точечный массаж «Неболейка»
-Чтобы горло не болело
Мы его погладим смело.
Чтоб ни кашлять, ни чихать
Надо носик растирать.
Лоб мы тоже разотрем
Ладошки ставим «козырьком».
«Вилку» пальчиками сделай
И массируй ушки смело.
Знаем, знаем — да, да, да!
Нам простуда не страшна!
Медвежонок Я уже отдохнул и хочу с вами поиграть.
Подвижная игра «Мы к берлоге подойдем»
Содержание игры:
Дети. По тропинке, по дорожке
Мы к берлоге подойдем.
Все похлопаем немножко
И немного подождем.
Медведь. Кто здесь хлопал?
Кто здесь топал?
Дети. Нет не я,
Нет не я.
Медведь. Ты здесь хлопал,
Ты здесь топал.
Догоню, сейчас, вас я.
Ведущий. Кажется, начинается дождь. Бегите все под зонтик.
Массаж на спинках «Осень»
Меж еловых мягких лап
Дождик кап, кап, кап.
(Постукивают кончиками пальцев)
Где листок к листку прилип
Вырос гриб, белый гриб.
(Пощипывают)
Где листок давно засох
Вырос мох, гладкий мох.
(Поглаживают)
Если дождь стучит по крыше
То сильней, то тише, тише.
(Постукивают кончиками пальцев)
Землю всю листва укрыла,
Значит, осень наступила.
(Поглаживают)
Медведица. Наступила поздняя осень. Нам с медвежонком пора укладываться спать, а в берлоге у нас очень холодно, потому что снега еще очень мало.
Ведущий. Мы сможем вам помочь. Я вижу полянку, которая покрыта снегом. Мы с ребятами его соберем и утеплим вашу берлогу.
Подвижная игра « Собери снежки»
Задание: Добежать до полянки, взять «снег» (бумажную салфетку), смять ого в комочек и бросить на берлогу медведей.
Медведица благодарит ребят, дарит бочонок с медом. Медведи уходят.
Ведущий. Нам пора возвращаться в детский сад.
-Мы волшебною тропой
Возвращаемся домой — ходьба по массажным дорожкам .
Вам понравилось в Спортландии? Дружите с физкультурой и вы всегда будете здоровы и веселы.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности