Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Универсальные учебные действия

1. Мотивация

Чтение текста (Приложение 1)

К какай группе вы себя отнесёте? Что изучаем на уроке математики? Для чего?

Анализ текста, выводы, постановка задач.

Познавательные (выделение необходимой информации), личностные

2. Устный счёт

Предлагается устно решить примеры представленные на доске (Приложение 2)

На какие две группы можно разделить примеры (сложение/вычитание) Вспомним компоненты сложения и вычитания

Выполняют устный счет, выделяют группы примеров, вспоминают названия компонентов действий.

Решают устно задачи с использованием математического веера.

Познавательные

3. Физминутка

4. Подведение к теме урока

Предлагает текст для восприятия (Приложение 3)

Почему расстроился мальчик, какого числа он не знает.

Восприятие текста, выводы.

Познавательные (анализ, формулирование вывода)

5. Работа над темой

Рассмотрим число 10. Чем оно отличается от других, знакомых нам чисел?

Состоит из двух знаков, поэтому его можно назвать двузначным.

Попробуем определить состав числа 10

С помощью математических бус определяют состав числа 10, формирую в тетрадях «домик 10» (Приложение 4)

Познавательные (анализ, установление причинно-следственных связей, сравнение)

5. Физминутка

6. Работа над темой

Предлагается выполнить задания по теме в рабочей тетради (РТ с. 7 № 1,2+ составление и решение задачи)

Выполнение заданий по теме в рабочей тетради

Познавательные

7. Закрепление темы

Предлагается самостоятельно решить примеры с числом 10

Выполнение заданий для закрепления (Приложение 5)

Познавательные

8. Итоги

Подводят итоги урока

Познавательные

8. Рефлексия

Учащимся предлагается нарисовать цветок, в котором каждое задание на уроке, это отдельный лепесток.

Самоанализ

Регулятивные (формулировка итогов, самооценка