link1946 link1947 link1948 link1949 link1950 link1951 link1952 link1953 link1954 link1955 link1956 link1957 link1958 link1959 link1960 link1961 link1962 link1963 link1964 link1965 link1966 link1967 link1968 link1969 link1970 link1971 link1972 link1973 link1974 link1975 link1976 link1977 link1978 link1979 link1980 link1981 link1982 link1983 link1984 link1985 link1986 link1987 link1988 link1989 link1990 link1991 link1992 link1993 link1994 link1995 link1996 link1997 link1998 link1999 link2000 link2001 link2002 link2003 link2004 link2005 link2006 link2007 link2008 link2009 link2010 link2011 link2012 link2013 link2014 link2015 link2016 link2017 link2018 link2019 link2020 link2021 link2022 link2023 link2024 link2025 link2026 link2027 link2028 link2029 link2030 link2031 link2032 link2033 link2034 link2035 link2036 link2037 link2038 link2039 link2040 link2041 link2042 link2043 link2044 link2045 link2046 link2047 link2048 link2049 link2050 link2051 link2052 link2053 link2054 link2055 link2056 link2057 link2058 link2059 link2060 link2061 link2062 link2063 link2064 link2065 link2066 link2067 link2068 link2069 link2070 link2071 link2072 link2073 link2074 link2075 link2076 link2077 link2078 link2079 link2080 link2081 link2082 link2083 link2084
Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
Урок самопознания в 11 классе на тему "Құндылық. Ішкі тыныштық."
Қазақстан Республикасы,Алматы облысы,Алакөл ауданы,Достық ауылы
"Достық орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар" КММ
Өзін — өзі тану пәнінің мұғалімі
Баримбекова Кунсулу Нурсултановна

Жалпы

мақсаты(Білімділік,тәрбиелік,дамытушылық

Оқушыларға ата салты ұғымын кеңірек түсіндіру. Оқушыларға болашақ туралы түсініктерін кеңейту . Білімге,оқуға құштарлығын арттыру. Оқушыларды өз туысына деген жауапкершілікке сенімділікке тәрбиелеу тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

1.Тақырыпты меңгеріп алған білімін,өмірде тиімді пайдаланады.

2.Танымдық тағлымы кеңейеді,сөздік қоры молаяды.

3.Өзін-өзі бағалап,реттеуге үйренеді.

Сабақтың түрі,типі

Жаңа сабақ

Әдіс-тәсілдері

Жұптық ,топтық жұмыс,сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.

Дерек көздер

Оқу бағдарламасы,оқулық.

Қажетті құралдар

Суреттер,маркер,стикер,постер,тапсырмалар,топқабөлу т.б.

Түйінді идеялар

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары

Кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының әреті

1.Ұйымдастыру

1.Амандасады,түгендейді.

2.Ынтыматастық атмосферасын қалыптастырады.

3.Топқа бөледі.

4.Назарларын сабаққа аударады.

5.Топтың ережелерін еске түсіру.

6.Топпен жұмыс кезінде сол ережені сақтайсыздар деп ескеріледі.

7.Сабақтың мақсаты мен міндеттері айты

Амандасады,кезекші оқушы жауап береді,топтарға бөлінеді, көшбасшысы, таймкипер, баяндаушы, бағалаушы, экспорт өз араларында сайланады.

2. Үй тапсырмасын сұрау

2. Сұрақ- жауап: 1Ағайынды өз қалауыңмен таңдап алуға бола ма?

2.Қазақта «мәрт» деп қандай адамды айтады?

Әр топ оқушылары жауап береді

3.Жаңа сабақ

Жаңа ақпарат

Дәйексөз

Түйіндеме

Тыныштық сәті

Тапсырма

Жағдаят

Дәптермен жұмыс

Мәтінмен жұмыс

Шығармашылық жұмыс

Тапсырма

Жүректен жүрекке

Мәтінмен жұмыс.

Жақсы дәстүр жайында.

Ғ.Мұстафин.

1.Адам өз ұрпағының қандай болғанын қалайды ?

2.Неліктен жастарға көп көңіл бөледі?

Сұраққа жауап береді

Жаңа ақпаратпен таныстырамын

Халқын сүйген - .

халқының салтын сүйеді.

Халық мақалы

Талдау

Түбін білмеген –түгін білмейді.

Денесін,ойын тыныштандыру үшінтыныштық сәті ұйымдастырылады.

Жеке жұмыс

«Әр елдің салты басқа»

Пікірлесу.

Жағдаятты талдау

Өрде

М.Әуезов.

1.Ата — салт туралы қандай мақал-мәтелдер білесің?

2.Мәтінде салттың қай түрі ?

3.Неліктен жастарға көп көңіл бөлінеді?

Менің туыстарым.

«Қазақтың тыйым сөздері»

Мақал-мәтелл

Қазағымның байлығы

Жағдаятты шешімін табу

Сұрақ - жауап.

Эссе жазу

Дәптерге жазу

Жеке жұмыс

Өлеңді оқу

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности