Казахстан,Алматинская область,Алакольский район,ст.Достык
Государственное учреждение «Достыкская средняя школа с дошкольным миницентром»
Учитель начальных классов
Онгарбаева Айгуль Жумахановна
|
Күні: 23.05.2014ж |
Сынып 1 «А» |
Сынып жетекші Оңғарбаева А.Ж |
|||
Сілтеме |
Сабақ жоспары |
Оқулық дүниетану |
Мұғалімге арналған нұсқаулық бет |
|||
Сабақтың тақырыбы |
Жарқын жаз |
|||||
Жалпы мақсаттар: (Білімділік, тәрбиелік, дамытушылық) |
Жаз туралы оқушылардың түсініктерін кеңейту. Топқа бөлу арқылы тілін, сөздік қорын дамыту. Айналаны қоршаған ортаны қорғауға,әдептілікке, тазалыққа тәрбиелеу. |
|||||
Күтілетін нәтиже |
Жаз айында айналада болатын өзгерістерді, табиғаттағы ерекшеліктерді бақылай білуге үйренеді. Сөздік қорларын, сөзлеу мәдениетін, ойлау қабілетін дамытады. Өз өзін бағалау. |
|||||
Сабақтың түрі, типі |
Жаңа сабақ |
|||||
Әдіс- тәсілдері |
Топтық жұмыс,жұптық жұмыс,сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқыту үшін бағалау. |
|||||
Дерек көздер |
Оқу бағдарламасы,оқулық. |
|||||
Қажетті құралдар |
Суреттер, маркер, стикер, постер, тапсырмалар, бет-бейнелер, топқа бөлу фишкалар т.б. |
|||||
Түйінді идеялар |
Топтық жұмыста жылдамдыққа үйрену, оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын дамыту. |
|||||
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары |
||||||
Кезеңдері |
Мұғалімнің іс-әрекеті |
Тапсырма мазмұны |
Оқушының әрекеті |
|||
І. Ұйымдастыру (3 мин) |
1.Амандасады, түгендейді. 2.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырады, 3.Топқа бөледі, 4.Назарларын сабаққа аударады. 5.Топтың ережелерін еске түсіру. 6.Топпен жұмыс кезінде сол ережені сақтайсыздар деп ескеріледі. 7.Сабақтың мақсаты мен міндеттері айтылады. Оқушылар өз топтарын тауып орындарына отырады. |
Ынтымақтастық; Талапкер; Нақтылық; парақтарын таңдап алу арқылы 3 топқа бөлінеді. Жайқалып жапырақ Құлпырып қызғалдақ Тұратын көз тартып Жаз келді күншуақ
|
Амандасады, топтарға бөлінеді. Барлығы бірге айтады. |
|||
ІІ. Жаңа сабақ түсіндіру. (8 мин)
|
«Жылдың қай мезгілі екенінтап»
Жұмбақ жасыру
|
Бірнеше сурет ішінен жылдың қай мезгілі екенін тауып, әңгіме құрастыру. Күндер ысып, шөп пысып, Ел пішен орады. Бөбектерім, айтыңдаршы, Бұл қай кезде болады? (Жаз) |
Әр топтан оқушылар шығып жауап береді Оқушылар жауап береді. |
|||
Сергіту сәті (2 мин) |
«Бойымызды жазайық, бір сергіп қалайық» Мақсаты:Бойларын жазып, денелерін тік ұстап. |
Орнымыздан тұрамыз, Қолды белге қоямыз. Бұрыламыз оңға, Бұрыламыз солға, Біз бақытты баламыз. Гүл гүл жайнап аламыз, Жаттығулар жасасақ , Сергіп бір қаламыз. |
Оқушылар сергіту сәтіне белсенді қатысып, көңілдерін көтереді. |
|||
ІV. Бекіту (9мин) |
Ойды іске асыру: (Практикалық жұмыс) Берілген тапсырма бойынша әр топ жаз мезгілін суреттеп флипчартқа түсіреді.
|
Жалпы тапсырма «Жарқын жаз сурет салу»
|
Оқушылар суреттеріне ат қойып, постерлерін қорғайды. |
|||
V. Қорытындылау. (3 мин) |
Әр топқа сұрақ қойылады
|
Бүгінгі сабақта не ұнады?
|
Сұраққа оқушылар ойланып жауап береді. |
|||
VІ. Бағалау ауызша. (2мин) |
Әр топта белсенді отырған оқушыларды мадақтап, белсенді емес отырған оқушыларға ескерту айтылады. |
|
||||
|