link12852 link12853 link12854 link12855 link12856 link12857 link12858 link12859 link12860 link12861 link12862 link12863 link12864 link12865 link12866 link12867 link12868 link12869 link12870 link12871 link12872 link12873 link12874 link12875 link12876 link12877 link12878 link12879 link12880 link12881 link12882 link12883 link12884 link12885 link12886 link12887 link12888 link12889 link12890 link12891 link12892 link12893 link12894 link12895 link12896 link12897 link12898 link12899 link12900 link12901 link12902 link12903 link12904 link12905 link12906 link12907 link12908 link12909 link12910 link12911 link12912 link12913 link12914 link12915 link12916 link12917 link12918 link12919 link12920 link12921 link12922 link12923 link12924 link12925 link12926 link12927 link12928 link12929 link12930 link12931 link12932 link12933 link12934 link12935 link12936 link12937 link12938 link12939 link12940 link12941 link12942 link12943 link12944 link12945 link12946 link12947 link12948 link12949 link12950 link12951 link12952 link12953 link12954 link12955 link12956 link12957 link12958 link12959 link12960 link12961 link12962 link12963 link12964 link12965 link12966 link12967 link12968 link12969 link12970 link12971 link12972 link12973 link12974 link12975 link12976 link12977
Савельева Ирина Дмитриевна
Должность:учитель начальных классов
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:Московская область, Можайский район, д.Клементьево
Тестовая проверочная работа по литературному чтению Н.Гарин-Михайловский. Детство Тёмы

3 класс

Тест по литературному чтению

Николай Гарин-Михайловский «Детство Тёмы»

1. О чьём детстве идет речь?

a) Детство Максима

b) Детство Андрюши


c) Детство Никиты

d) Детство Тёмы

2. Кого бросили в колодец?

a) Машку

b) Жучку

c) Лисичку

d) Женьку

3. Что планирует мальчик делать с собакой?

a) Украсть

b) Поймать

c) Спасти

d) Посадить на цепь

4. Что делает мальчик, когда его посещает масса планов по поводу собаки?

a) кушает

b) засыпает

c) играет

d) переживает

5. Благодаря чему было светло в столовой?

a) Солнцу

b) Керосиновой лампе

c) Электричеству

d) Стеклянной двери

6. Что называется натюрмортом?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Что называется пейзажным описанием?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Что валялось забытое на скамейке? Чей был этот предмет?______________________

a) Мешочек

b) Карандаш

c) Ошейник

d) Платок

9. Чем мальчик решил осветить колодец?

a) Бумагой

b) Фонарем

c) Телефоном

d) Свечей

Почему выбрал именно этот способ?_______________________________________________

_______________________________________________________________________________

10. Выбравшись из сарая, какой путь к беседке, выбрал Тема?_________________________

___________________________________________________________________________

11. Что он увидел под собой, когда взобрался наверх?

a) Сплошные виноградные кусты

b) Мокрые от дождя листья

c) Каменную дорогу

d) Дорогу, заброшенную ветками

12. Почему мальчик решил прыгнуть, а не стал оглядываться по сторонам и медлить?

a) Собака была ранена

b) Какой-то ирод хотел ей навредить

c) Он дорожил временем

d) Начинался дождь

13. Эта холодная ванна мгновенно освежила его, и он почувствовал себя настолько ______________и__________________, что пустился_________________ к беседке, взобрался ___________________на горку, выдернул несколько самых длинных прутьев и _________________________________по откосу горы спустился вниз…

14. Опишите колодец, в котором была собака._____________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Какие действия предпринял мальчик, когда ТОЛЬКО пришел для спасения собаки?___
___________________________________________________________________________

16. От чего мальчик заплакал?____________________________________________________

17. Что в поведении Темы говорит о его любви к собачке?____________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18. С помощью, каких слов и выражений автор передает острое чувство жалости Тёмы к Жучке?________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19. Тёма спас собаку?___________________________________________________________

20. Мысль, что он ухудшил положение дела, заставляет Тему:

a) Прыгнуть в реку

b) Спуститься в колодец

c) Вернуться домой

d) Подождать до утра

21. Что он сознает, когда лезет вниз?_____________________________________________

22. Сколько времени просидела Жучка в колодце?__________________________________

23. Какие трудности случились у Темы?____________________________________________

___________________________________________________________________________

24. Опишите встречу Жучки и Тёмы________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25. Что побуждает мальчика подниматься быстрее из колодца?_______________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26. Какие препятствия ждали героев рассказа, когда они стали подниматься наверх?_____

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27. Кого увидел Тёма, когда они лезли наверх? Что он чувствует?______________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28. Мальчик уверенно в себе лезет наверх? Опишите его чувства и действия.

29. Что говорит мальчик?________________________________________________________

___________________________________________________________________________

30. Где был папа Темы?_________________________________________________________

31. Что случилось с Жучкой, когда он оказалась на твердой почве?_____________________

___________________________________________________________________________

32. Что случилось с Тёмой, когда он увидел, как из-за стены медленно поднимается чья-то черная, страшная голова?_____________________________________________________

33. Как зовут незнакомца? Что он сделал?__________________________________________

___________________________________________________________________________

34. Что было через час?__________________________________________________________

35. Поведение Тёмы похоже на поведение героя сказки?_____________________________

___________________________________________________________________________

36. Каких два непростых пути преодолел Тёма?_____________________________________

___________________________________________________________________________

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности