Россия, Республика Татарстан, г. Казань

МБОУ "Гимназия №102 им. М.С.Устиновой"

Учитель английского языка

Круглова О.В.

В конце первого года обучения иностранному языку я провожу заключительный урок, а точнее «Игру по станциям» или «Смотр знаний». В игре принимают участие учащиеся всех 2-х классов.

От каждого класса выбирается капитан команды, ему вручается маршрутный лист, в котором указывается какие «станции» необходимо пройти команде. Каждый класс проходит одни и те же станции, только в разном порядке.

Например, команда 2А класса начинает игру с SpellingStation(Станция правописания), а команда 2Б — со станции GrammarStation(Грамматическая станция) и т.д.

Всего учащимся предлагается пройти пять станций:
1. Spelling station
2. Jokes, songs, poems
3. Tell or read story about…
4. Guess?!
5. Grammar station

Задания, которые предлагаются учащимся:
SpellingStation
a) Напишите слова по теме «Семья» столько, сколько сможете
b) Напишите как можно больше слов по теме «Игрушки» (профессия, спорт, животные…)
Примечание: за каждое правильно написанное слово участники получают очко.

Tellorreadastoryabout…
Tell about a pet you have got or about an animal you like best.
Примечание: оценка — по количеству правильно высказанных фраз.

Grammar Station
a) Write as many questions as you can:
I came home at three o’clock yesterday.
b) Write as many irregular verbs as you can. Givetwoformsoftheverbs.
c) Как ты думаешь, какие вопросы можно задать к ответам:
1. He is my grandfather.
2. He is an engineer.
3. Yes, Ihavegotanuncle. …

Jokes, songs, poems
Учащиеся поют, рассказывает стихи, которые они выучили за год. Чем больше спели и рассказали участники команды, тем больше баллов получают.

Guess?!
В этом задании учащимся предлагается разгадать кроссворд, например, такой:
Вспомните названия некоторых животных.
По горизонтали:
1. Лошадь
5. Поросенок
7. Кошка
По вертикали:
1. Курица
2. Корова
3. Овца
5. Верблюд
Примечание: После прохождения каждой станции в маршрутном листе команды указывается количество баллов, полученное участниками, только после этого они переходят к игре на другую станцию.

Оценивают игру учащиеся старших классов или учителя.

Игра закончена, капитаны команд сдают маршрутные листы жюри, которое подсчитывает общее количество баллов, заработанное каждой командой, после чего объявляются команды-победители.

Время прохождения каждой станции — 15 минут, таким образом, игра рассчитана на 1 час 15 минут.

Такие уроки-соревнования, уроки в форме смотра знаний можно проводить в конце учебного года как в младших классах, так и в среднем звене, с учётом пройденного за год.