link4536 link4537 link4538 link4539 link4540 link4541 link4542 link4543 link4544 link4545 link4546 link4547 link4548 link4549 link4550 link4551 link4552 link4553 link4554 link4555 link4556 link4557 link4558 link4559 link4560 link4561 link4562 link4563 link4564 link4565 link4566 link4567 link4568 link4569 link4570 link4571 link4572 link4573 link4574 link4575 link4576 link4577 link4578 link4579 link4580 link4581 link4582 link4583 link4584 link4585 link4586 link4587 link4588 link4589 link4590 link4591 link4592 link4593 link4594 link4595 link4596 link4597 link4598 link4599 link4600 link4601 link4602 link4603 link4604 link4605 link4606 link4607 link4608 link4609 link4610 link4611 link4612 link4613 link4614 link4615 link4616 link4617 link4618 link4619 link4620 link4621 link4622 link4623 link4624 link4625 link4626 link4627 link4628 link4629 link4630 link4631 link4632 link4633 link4634 link4635 link4636 link4637 link4638 link4639 link4640 link4641 link4642 link4643 link4644 link4645 link4646 link4647 link4648 link4649 link4650 link4651 link4652 link4653 link4654 link4655 link4656 link4657 link4658 link4659 link4660 link4661
Макишева Алтынай Ахмедиевна
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:не указан
"Өзіндік көзқарас пен ұсыныстар" тақырыбы бойынша қысқа мерзімді коучинг жоспары

Қазақстан, Ақмола облысы, Көкшетау қаласы,

№6 орта мектебінің

І деңгей мұғалімдері: Макишева А.А., Журунтаева С.Б., Кайдарова А.Т.

«Өзіндік көзқарас пен ұсыныстар» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді коучинг жоспары

Апта

Күні 19.02.2015

Коучинг тақырыбы:

«Өзіндік көзқарас пен ұсыныстар»

Сілтеме:

Мұғалімге арналған нұсқаулық;

Мектептегі тәжірибе кезіндегі орындауға арналған тапсырмалар

Мақсаты:

Өзіндік көзқарас пен ұсыныстар туралы мағлұмат беріп, әртүрлі жағдаяттар туғызу арқылы іс тәжірибеде жүзеге асырылуға бағыттау.

Оқыту нәтижесі:

Өзіндік көзқарас пен ұсыныстар жайлы біледі, оның іс - тәжірибеде дұрыс қолдануды анықтайды.

Негізгі идеялар:

Флипчарттар, маркерлер, стикерлер (әр түсті), тапсырмаларға арналған ақ беттер, видеоролик

Психологиялық тренинг

«Саяхатқа дайындық»

Тапсырмалардың түрлері:

Тапсырманы орындау барысында қолданылатын тәсілдер.( постер жасау, пікірлесу, ой бөлісу)

Уақыт

Топқа бөлу

Кеме түрлерін таңдау арқылы; (музыка ойналып тұрады)

Психологиялық тренинг

"Кеменің сапарға дайындығын тексеру" Әркім кемедегі өз орнына отырып, әрбір айтылған бұйрықтан кейін иә деп, қимылды қайталап отыру қажет.

3 мин

Бейнефильм көру

"Менің атым - Қожа"

5-7мин

№1 тапсырма

«Осы бейнесюжет жайында не айтасыздар?»

«Қожа қандай бала деп ойлайсыздар?» "Қожаның өзіне деген көзқарастары" - постерге салу.

5-7 минут

"Бақылау сұрақтары" парағын толтыру

Қожаның ерекшеліктерін анықтайтын бақылау сұрақтары

2 минут

№2 тапсырма

Тәжірибелік тапсырмалар

Тәжірибелік тапсырмаларды орындау

1. Мәтінде берілген "Абайдың өлең шумағын оқу"

МӘТІН

Бсиренодіақылөңілдащеулдцузцьпдп

Қайратидрщеоғүшкщузцлақжүректіқ

Зеркңіалещгобірдейхуривлушеитвлы

Дцөқңқіұстақтоькгңщіқьтігудасондал

Пдвжвөһәдвбютолықадвжыэаплокөілә

Дыболасыңһіоәұоывелденоушушуқірә

лцущлцаабөлеквддущөәһғң

Келесі Абайдың нақыл сөзі шығады:

Ақыл, қайрат, жүректі бірдей ұста,

Сонда толық боласың елден бөлек.

2. Есте сақтауға арналған тапсырманы орындау.

Берілген сөздерді 1 мин қарап, есте сақтап қалуға тырысады, содан соң қағаз бетіне жазады.

Пальма, Тас, Маймыл, Банан, Қармақ, Садақ, Дүрбі, Карта, Компас, Сіріңке, Қарындаш, Тұз, Күрке, Кокос, Қайық, Қазан, Құмыра, Пышақ, Жаңғақ.

"Қағазды умаждау"

А- 4 парағын оң қолға ұстап умаждайды, содан кейін сол қолымен оны ашып түзетеді.

10 минут

Сергіту сәті

Би қимылдарын қайталау

2 минут

№ 3 тапсырма

«Ойлаудың алты қалпағы»
«Өзіндік көзқарас пен ұсыныстар»

Осы әдіс бойынша бүгінгі өткен сабақтарымызға ой тастаймыз.

5-7 минут

Кері байланыс

"Алақан" әдісі бойынша

Қатысушылар ақ параққа сол қолдарын сызып, әр саусаққа бүгінгі коучингтен алған ойларын жазады.

Әр саусақтың атқаратын қызметі әртүрлі :

бас бармақ - маған өте қызық және маңызды болған …

балан үйрек (сұқ саусақ) — мына сұраққа мен толық ақпарат алдым …

ортан терек (ортан саусақ) — маған қиын болды …

шілдір шұмек (аты жоқ саусақ) — менің коучингке көзқарасым…

кішкен бөбек (кіші саусақ) — маған жеткіліксіз болды…

5 минут

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности