Қазақстан Республикасы, БҚО, Орал қаласы

№34 «Балбұлақ» бөбекжай МКҚК

Ағылшын тілі пәні мұғалімі

Елешова Молдир Исламбековна

Білім беру саласы: Таным

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті Ағылшын тілі

Тақырыбы: «Dwarfs and treasure»

Мақсат міндеттері: *Ойын оқу іс-әрекеті арқылы балалардың ағылшын тіліне деген қызығушылықтарын ояту. Меңгерген сөздерін еске түсіре отырып, тапсырмалар орындату;

* Түстердің, сандардың, үй және дала жануарларының, күнделікті қолданыстағы заттардың атауларын ағылшын тілінде анық та таза айтуға үйрете отырып, басты қазына білім екенін ұғындыру; Білім алуға, ынталы болуға, жан-жақтылыққа, әр жағдайда жол таба білуге, тез шешім қабылдауға тәрбиелеу.

*Құм терапиясымен жұмыстану арқылы балалардың саусақ бұлшықеттерін дамыту. Ана тілі және ағылшын тілдеріндегі сөздік қорларын молайту.

Әдіс тәсілдері: Ойын саяхат

Көрнекілігі: сандар, домино,құмсалғыш, әр түрлі түстегі пішіндер

Билингвалдық компонент: сары- желтый, сары-yellow, қызыл-красный, қызыл-red, көк-синий, көк-blue, жасыл-зеленый, жасыл-green, жануарлар- животные, жануарлар- animals, кітап- книга, кітап- book, қолшам- фонарик, қолшам- lantern, балға- молоток, балға -hummer, сөмке- сумка, сөмке -bag, карта- карта, карта — map

Әрекет кезеңдері

Мотивациялық қозғаушы

Көңілді Гномдар ішке билеп кіреді.

Әр гном түрлі — түсті орындарға тоқтайды

-Good morning dear friends!

-Достар, бізге бүгін көп қонақтар келген екен. Қане бәріміз ағылшын тілінде амандасайық.?

- Good morning !

-Hello!

- Енді қазір біз, өзіміздің орналасқан түстерімізге сай, түстес пішіндерді жинаймыз.

Әр жерде жатқан пішіндерді тұрған түстеріне сәйкес алады.

Жақсы, ендеше айта қойыңдаршы,

- What color is your figure?

And what color yours?

– It’s red, It’s blue,

- It’s yellow,

- It’s green.

Осылайша барлығының түстерін ағылшын тілінде атап шығады.

- Еxcellent , dwarfs! Жарайды, ендеше тізе бүгіп, жұлдыздарды тамашалайық, армандарымыз туралы әңгіме айтайық. Достар, саяхат жасағыларың келе ме?

-Иә, мен саяхатқа шығуды көптен армандап жүрмін.

(Сөйтіп олар жұлдыз тамашалап отырғанда, ең кіші гном қолында қорабы бар жүгіріп келеді.)

-Қараңдаршы, мен бірдеңе тауып алдым!

-Қане-қане, не бар екен онда, қарайық.

(қорапты ашады, ішінен карта шығады.)

-Бұл не қағаз?

-Бұл карта ғой! (картаны ашу)

- Дұрыс айтасыңдар, алайда, достар, мында бәрі ағылшын тілінде жазылған. Бірақ бұл бізге кедергі емес,өйткені біз ағылшынша сөйлей аламыз, солай емес пе?

-Иә, біз ағылшынша білеміз.

-Қане қарайық, бұл не қылған карта екен. Достар мұнда қазынаға апарар жол берілген екен. Және сол жолда көптеген кедергілер бар екен. Қазынаны іздеуге барамыз ба?

-Иә, барамыз!

Іздену ұйымдастырушы

-Ол үшін бізге қандай құралдар керек?

-Карта, қолшам,балға, сөмке

-Енді осыларды ағылшынша атайықшы!

-map, bag, hummer, lantern

-Кеттік ендеше!

(Гномдар тіркесіп алып, «The more we are together» өлеңін айтып жол тартады.)

Сөйтіп, алғашқы қақпаға жетеді. Онда «Task 1» деген көк сілтеме ілініп тұрады. Ішінде «game domino and say an English animals. If a task is correct candles burn»

-Достар, міне бағытымыз бойынша алғашқы қақпаға келдік. Қане қарайық, мүмкін мұндағы тапсырманы дұрыс орындасақ, қазынаны тауып қалармыз.

Алғашқы қақпаның тапсырмасын орындайды. Жануарлар бейнеленген доминоны ойнап, ағылшын тілінде атайды

Тапсырманы дұрыс орындап шығады, қақпада шырақтар жанады.

-Достар, біз тапсырманы орындадық, бірақ қазынаны таппадық. Ендеше ары қарай саяхатымызды жалғастырайық.

Әрі қарай жүрейік!

«The more we are together» әнін орындап ары қарай жол тартады

Біраз жол жүрген соң, картаға қарап бағытты қарап алады. Сөйтіп екінші қақпаға жете бергенде қызыл түсті сілтемені көреді. Ашып қарайды.

-Достар, міне бағыт бойынша екінші қақпаға да келіп жеттік. Кеттік кіріп тапсырманы орындайық. Мүмкін қазынаға кезігіп қалармыз.

«Task 2. Counting. If a task is correct candles burn»

-Достар бізге мына дорбаның ішінен көздеріңді жұмып кез-келген бір санды таңдап, ағылшын тілінде 1 ден 10ға дейін санаңыздар деген екен

Дұрыс орындасаңдар сиқырлы қақпа шырақтарын жағады екен. Қане орындайық.

- Yess! Hooray!!

Көздерін жұмып, дорбадан кез-келген санды алып атайды. Тақтадан тауып, санап орналастырады. Және 1ден 10 ға дейін ағылшынша санайды

Тапсырманы орындап, қақпадан шығады.

Дұрыс орындалған жағдайда қақпа жарқылдайды.

- nice, yes!деп қуанып алақайлайды.

-Достар, біз біршама жол жүрдік, мына сөмке иығымды ауыртып тастады. Кішкене серігіп алу үшін би билеп алсақ қайтеді?

-Friends, let’s dancing!

-Кеттік, билеп алайық!

‘If you happy’ сергіту сәтін орындайды

- Саяхатымызды ары қарай жалғастырайық. Қане картаға көз салайық, қай бағытқа барады екенбіз?

- Міне, таптым. Тіке жүреді екенбіз

Үшінші қақпаға келгенде құмсалғышқа кезігеді. Және сілтемеде «Find your friends and treasure» деп жазылған.

Үлкен гном:

- -Қараңдаршы, бізге мына құмның арасынан достарыңды табыңдар деген екен. Алдымен барлығымыз құмның қасына жақындап, құм бізге әріптерді тез табуға көмектесу үшін саусақтарымызбен жаттығулар жасайық. Ол үшін құмды ұйқыдан оятамыз, қыдықтаймыз, уысымызға қысып көтеріп кері төгеміз. Қараңыздаршы құм қандай?

- Құрғақ

- Жұмсақ

- Жақсы,достар, енді арасынан достарымызды табайық

- I found!

- I found!

- Достар, мұнда қазына жоқ екен. Жүріңдер, екіншісіне өтейік, мүмкін соннан табармыз.Ол үшін алып келген құралдарымызды шығарайық. (Құралдарын шығырып, балғамен ұрып, қолшам түсіріп қазынаны тауып алады)

- yess, treasure!

- We found treasure!

- Қандай керемет! Біздің іздеп келген асыл қазынамыз бұл- ағылшын кітабы екен. Қандай жақсы, осы кітап арқылы ары қарай ағылшынша үйренетін боламыз!

- Excellent friends! What is it?

- Достар,кітап сөзінің ағылшынша аталуы қалай еді ?

- Book

- Иә, енді есіме түсті!дұрыс айтасыңдар!

- Достар, бүгінгі күн сендерге ұнады ма?

-Yes, Good!!

Рефлексивті -коррекциялаушы

-Біз бүгін не істедік, қандай тапсырмалар орындадық?

-Қазына іздедік. Ағылшын тілінде тапсырмалар орындадық

-Жарайсыңдар достар! Бүгін біз мақсатымызға жеттік. Балабақшамызға қайтып, ағылшын тілімізді ары қарай дамытайық. Ендеше кеттік, үйімізге қайтайық.

(Көңілді әуенмен гномдар жетектесіп үйлеріне қайтады)

-Good bye!

-Good bye!

Күтілетін нәтиже:

Нені біледі : Түстерді, сандарды, үй және дала жануарларының, заттардың атауларын ағылшын тілінде анық та таза айта біледі.

Қандай түсінікті игерді: Қазына іздеу жолында достықтың, бірліктің арқасында түрлі кедергілерден жол табуға болатынын біледі. Білім мен достықтың маңызын түсінеді.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: Ана тілімен қатар, ағылшын тілін де үйреніп, күнделікті қолданыста айтуға дағдыланады.

<!-- [if gte mso 9]> Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4