link10458 link10459 link10460 link10461 link10462 link10463 link10464 link10465 link10466 link10467 link10468 link10469 link10470 link10471 link10472 link10473 link10474 link10475 link10476 link10477 link10478 link10479 link10480 link10481 link10482 link10483 link10484 link10485 link10486 link10487 link10488 link10489 link10490 link10491 link10492 link10493 link10494 link10495 link10496 link10497 link10498 link10499 link10500 link10501 link10502 link10503 link10504 link10505 link10506 link10507 link10508 link10509 link10510 link10511 link10512 link10513 link10514 link10515 link10516 link10517 link10518 link10519 link10520 link10521 link10522 link10523 link10524 link10525 link10526 link10527 link10528 link10529 link10530 link10531 link10532 link10533 link10534 link10535 link10536 link10537 link10538 link10539 link10540 link10541 link10542 link10543 link10544 link10545 link10546 link10547 link10548 link10549 link10550 link10551 link10552 link10553 link10554 link10555 link10556 link10557 link10558 link10559 link10560 link10561 link10562 link10563 link10564 link10565 link10566 link10567 link10568 link10569 link10570 link10571 link10572 link10573 link10574 link10575 link10576 link10577 link10578 link10579 link10580 link10581 link10582 link10583
Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
Сценарий урока-конференции «Мир без табачного дыма!»

Республика Казахстан, город Степногорск

ГККП «Горнотехнический колледж, город Степногорск» при управлении образования Акмолинской области

Библиотекарь

Баянова Татьяна Александровна

Цель: Способствовать формированию личного неприятия к курению среди студентов. Расширить знания об отрицательном воздействии курения на организм человека.

Задачи:

- пропагандировать здоровый образа жизни;

- воспитывать интерес учащихся к сохранению собственного здоровья и негативное отношение к курению.

- развивать отрицательное отношение к никотину, сигаретам, табачному дыму и табакокурению в целом.

Предварительная работа: разработка сценарного плана,составление анкет, проведения анкетирования, анализ анкет. Подготовка слайдов по теме.

Материалы и оборудование: ТСО, мультимедийный проектор, презентацияPowerPoint,анкеты, ватманы, конфеты.

Место проведения: библиотека колледжа

Форма проведения: урок - конференция

Табак приносит вред телу,

разрушает разум,

отупляет целые нации.

О. Де Бальзак

Сценарный план

  1. Организационный момент (5-7 мин)

1.1. Встреча гостей

1.2. Приветствие

2. Основная часть(30-35 мин)

Ведущий: По данным ВОЗ (Всемирная организация здравоохранения), от причин, непросредственно связанны с табакокурением, в мире ежегодно умирает около пяти миллионов человек.

Задание: Давайте ответим на вопрос: Что дает человеку курение?

/на стенде разместить 2 ватмана, на одном отмечаем «+» курения, на другом «-»/

Итак, два мнения о курении.

Письма школьников о курении

«Уже две недели, как я решил бросить курить. Но никак не могу расстаться с этой привычкой. Нет-нет да покуриваю. По радио или по телевизору услышал, какие болезни бывают от курения. Признаюсь, мне стало страшно: что если заболею? Что я только ни делал, чтобы даже не вспоминать о сигаретах! Однако ничего не получается. Снова дымлю…

(Саша Воласевич, Минская обл. Дзержинский р-н, д. Боровики.)

«Прочитала вашу статью «7:2 в пользу некурящих!», и не поверите, хохотала до слез. Это все сказки для маленьких детей! В нашем классе из 18 девочек не курят… только две. С цветом кожи и голосом у нас все в порядке. Ничего страшного не будет, если выкуривать в неделю по три бычка. Мне плевать на всякие предостережения!»

(Света Ж., г. Владивосток.)

Ведущий: Действительно ли табак так уж страшен? Попробуем в этом разобраться. Ученые-биохимики о составе табачного дыма.

Табачный дым содержит около 5 тыс. различных веществ, многие из которых еще не изучены, в нем до 600 токсических (т.е. ядовитых) компонентов, оказывающих вредное влияние на организм человека и более 15 канцерогенных (т.е. вызывающих рак) веществ. К ядовитым веществам относятся никотин, сероводород, аммиак, двуокись азота, оксид углерода, табачный деготь (в свою очередь содержащий около сотни химических веществ, среди которых канцерогенный бензопирен), радиоактивный изотоп калия, полоний, свинец, а также висмут, мышьяк. Табачный дым содержит органические кислоты, эфирные масла, жиры, древесные волокна. На чистом платке, если через него выдохнуть дым от сигареты, останется коричневое пятно. Установлено, что в 1 куб. см. этого дыма содержится 200–500 млн частиц сажи. Это означает, что за 20 лет при ежедневном выкуривании 20 сигарет в легких курильщика откладывается до 6 кг сажи, 16 г табачного дегтя.

За счет содержания в табачном дыме полония, висмута, свинца курильщик получает облучение, вполне достаточное для того, чтобы за долгие годы курения получить рак. Вот почему курение называют взрывом «плутониевых бомб», или радиоактивным реактором в миниатюре. Очень опасен для здоровья никотин. Если никотин, содержащийся в 20 сигаретах, ввести под кожу здоровой лошади, животное моментально погибает. Мышь погибает, если в глаза ей закапать каплю никотина. По токсичности никотин приближается к синильной кислоте. Смертельная доза никотина и синильной кислоты для человека одинакова — 0,08 г. Такое количество его содержится в 20 папиросах или сигаретах. Однако курильщик от этого не умирает, т.к. никотин попадает в организм не сразу, а постепенно. Известен случай гибели французского юноши, который участвовал в споре, кто больше выкурит сигарет. В этом состязании молодого человека, выкурившего больше сигарет, чем другие, ждал приз. Но победитель не получил его: после выкуривания 60 сигарет он скончался. Трехлетний мальчик, пивший воду через старую табачную трубку, умер от отравления; агодовалый ребенок скончался, съев папиросу. Между прочим, еще никто не мог докурить до конца первую в своей жизни папиросу. Итак, табак содержит большое количество вредных для здоровья человека, а тем более ребенка, веществ.

Ведущий1: Рассмотрим влияние курения на различные системы органов человека

Первыми в контакт с табачным дымом вступают рот и носоглотка. Горячий дым (проходя через слой табачной набивки, он не успевает охладиться, его температура около 55–60 °С) в первую очередь воздействует на зубную эмаль; со временем на ней появляются микроскопические трещины. На зубах откладывается табачный деготь, и они желтеют, а потом и чернеют, издают специфический, неприятный запах, который хорошо ощущается при разговоре с курильщиком. Горячий дым обжигает слизистые оболочки рта и носоглотки и они воспаляются, что может привести к возникновению рака полости рта, носоглотки.

показ слайда: рак нижней губы; отложение зубного камня; рак гортани

О влиянии курения на органы дыхания.

Табачный дым раздражает слизистые оболочки гортани, трахеи, бронхов, легочных пузырьков. Недаром при первой попытке вдохнуть дым у некурящего возникает кашель. Так организм рефлекторно стремится удалить вредный дым, попавший в дыхательные пути.

Постоянное курение, как правило, сопровождается бронхитом: характерный кашель после пробуждения и отхаркивание мокроты.

Снижается сопротивляемость легких к различным инфекционным заболеваниям, в частности к туберкулезу. Легкие курильщика, умершего от рака, пепельно-серые, а местами как бы обуглившиеся с вкраплениями настоящего угля.

Если поместить мышей в банки, периодически наполняемые табачным дымом, то у 90% животных обязательно разовьется рак легких.

Итак, самой грозной расплатой за курение оказывается рак легких. 90% умерших от этой болезни — курильщики.

показ слайда: здоровые легкие и пораженные раком

О влиянии курения на сердечно-сосудистую систему

Больше всего людей на Земном шаре умирает от сердечно-сосудистых заболеваний. У курящего человека выше риск заболеть и умереть от болезни сердца и сосудов, 70% курящих умирает от сердечно-сосудистых заболеваний. Курение часто вызывает атеросклероз — сужение просвета кровеносных сосудов. А это — причина многих заболеваний: инсультов (кровоизлияний, т.е. разрывов стенок кровеносных сосудов), инфаркта миокарда или сердечной мышцы, ишемической болезни, стенокардии (из-за нарушения прохождения крови по сосудам ухудшается кровоснабжение участка сердечной мышцы). Курильщики страдают болезнью Бюргера– воспалительное системное заболевание средних и мелких кровоснабжающих сосудов.

показ слайда : болезнь Бюргера

О влияние курения на органы пищеварительной системы

Ядовитые вещества дыма, переходя в слюну, действуют на слизистую оболочку желудка. Для человека, пристрастившегося к табаку, выкурить сигарету — все равно что утолить жажду. Заядлому курильщику обед покажется неполным, если после еды он не закурит.

Потеря аппетита, тошнота, рвота, боли в области желудка, хронические гастриты и, наконец, язвы желудка и двенадцатиперстной кишки — вот расстройства, которые в 2–3 раза чаще встречаются у курящих. Никотин, дым, частички табака нарушают ритм деятельности желудочно-кишечного тракта. А поскольку с никотином в желудок поступают канцерогенные вещества, нередко и появление злокачественных опухолей.

Отрицательное влияние табака сказывается и на печени: в ее желчевыводящих путях происходит застой желчи.

слайды: язва желудка, рак желудка.

О влиянии табака на нервную систему

Особенно опасно курение для детей и подростков. Обычно они заметно отстают в развитии от некурящих. Ведь действие табака сказывается на работе головного мозга, понижает его активность. У курящих уменьшается объем памяти, им труднее заучивать материал, снижаются внимание, наблюдательность. У них часты головные боли, головокружения, нередко развиваются невриты и радикулиты.

Особенно вредно курение для девушек и женщин. У них чаще нарушается обмен веществ, грубеет голос, изменяется цвет лица, приобретая землистый оттенок.

У курящих матерей в 2 раза чаще дети рождаются ослабленными, с низкой массой тела. На 20–30% возрастает вероятность их гибели.

Наши студентки из группы ЭО –I-I Сейсембай Гулзия и Бахытжан Майрагуль провели анкетирование среди наших первокурсников (было опрошено 105 студентов). Результаты оказались следующими.

Слайд с результатами анкетирования

ВЫВОД: нас радует, то, что только 8 % наших первокурсников курят, надеюсь, что при ответах вы были честны, что у вас перед глазами есть положительные примеры, у 56% наших студентов дома никто не курит. Вы знаете законодательные акты нашей страны, касающиеся запрета на курения. И наконец, 95% нашей молодежи относится к курению отрицательно, а это значит, можно надеяться, что они, никогда не возьмут в руки сигарету, будут беречь свое здоровье и при необходимости постараются помочь своим друзья попавшим в плен никотиновой зависимости.

Ведущий: Но если вы все-таки закурили и у вас не хватает силы воли, чтобы бросить курить, обратитесь к врачам. Бросить курить никогда не поздно, а тем более в подростковом возрасте. И лучше это сделать как можно раньше. Многие люди бросают курить сразу и навсегда!

О чувствах человека, оставившего эту дурную привычку,

прекрасно сказал В.В. Маяковский.

Я СЧАСТЛИВ

Я сегодня дышу как слон,

походка

моя

легка,

и ночь

пронеслась,

как чудесный сон,

без единого

кашля и плевка…

Я стал

определенный

весельчак и остряк –

ну просто — душа общества.

Я

порозовел

и пополнел

забыл

и гриппы,

и кровать.

Граждане,

вас

интересует рецепт?

Открыть,

или…

не открывать?

…сообщаю:

граждане –

я

сегодня –

бросил курить

3.Заключительная часть

3.1.Обсуждение результатов задания: «Курение «за» или «против»

3.2. Акция «Меняем сигареты на конфеты»

Итак, наша конференция подошла к концу. Благодарю всех участников за плодотворную работу.

Список использованной литературы

  1. Курманова Р. Коварные разрушители здоровья [Текст]// Внеклассная работа в школе.-2008.- № 9.- С. 24 - 26.
  2. Профилактика курения [Текст]: учеб. программа для школ.- Н. Новгород, 1994
  3. Фоменко А. Н. Курение и его последствия [Электронный ресурс].- Режим доступа:http://festival.1september.ru/articles/584860/
Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности