Сабақтың тақырыбы: Кемпірқосақ
Сабақтың мақсаты: табиғатта болып жатқан өзгерістерді (кемпірқосақтың шығуы) сипаттай алуға үйрету, түстерді қайталау, тақырыпқа қатысты етістіктерді өткен шақта дұрыс қолдана алуға жаттықтыру.

Күтілетін нәтиже: кемпірқосақ туралы айта алады, оның түстерін ажырата алады, тақырып бойынша белсенді сөздік қорды меңгереді, айналаға, қоршаған ортаға ұқыпты қарау, табиғаттағы өзгерістерге мән беру.

Сабақтың түрі: кіріктірілген сабақ
Пәнаралық байланыс: физика, ағылшын, дүниетану
Сабақтың барысы
Ұйымдастыру кезеңі
а) сәлемдесу
ә) оқушыларды түгендеу
б) сабаққа дайындығын тексеру
Өткенді қайталау
1. Кесте бойынша ауа райының болжамын айтыңдар.
2. Бүгін ауа райы қандай?
3. Бүгін жаңбыр жауа ма?
Жаңа сабақ
1. Интербелсенді тақтадан жаңбырдың жауғанын көреді. Жаңбырдан кейін кемпірқосақ шығады.(1 - слайд)
- Балалар, бұл не? (2 - слайд)
- Радуга қазақ тілінде кемпірқосақ, ал ағылшын тілінде rainbow. Қайталаңдар.
2. 116 - бетті ашыңдар. 1 - тапсырманың сөздерін аудиотаспадан тыңдаңдар, қайталаңдар. (3 - слайд)
3. 4 - слайд. 2 - тапсырма. Сұрақтарға жауап беріңдер. Кемпірқосақ қашан шығады? (4 - слайд)
4. Сөздікпен жұмыс. (5 - слайд)
5. 3 - тапсырма. Түстерді қайталаңдар. Ағылшын тілінде айтыңдар. (6 - слайд)
6. Кемпірқосақ — табиғат құбылысы. Оның түстері ретімен орналасқан. Ол қалай пайда болады? Оны бізге физика пәнінің мұғалімі Ботагөз Мухаметқалиевна көрсетеді.
Физика пәнінің мұғалімі Айпеисова Б. М. спектрді көрсетеді.
7. «Есте сақта!» Оқыңдар, аударыңдар. (7 - слайд)
8. 4 - тапсырма. Мәтінмен жұмыс. (8 - слайд)
9. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңдер. (9 - слайд)
10. Сергіту сәті
11. Дәптермен жұмыс. Берілген сөздерді буынға бөліңдер. (10 - слайд)
Дарынды оқушылар буын түрлерін айтады.
12. Тест сұрақтарына жауап беріңдер.(11 - слайд)
Бағалау
Критерийлер (12 - слайд)
Бекіту
Сұрақтарға жауап беріңдер:
- Кемпірқосақ дегеніміз не?
- Кемпірқосақ қашан шығады?
- Кемпірқосақтың неше түсі бар?
Үйге тапсырма
117 — бет, 4 — тапсырма
Мәтінді мәнерлеп оқу
Рефлексия: түсіндім;
түсінбедімСабақтың тақырыбы: Кемпірқосақ

Сабақтың мақсаты: табиғатта болып жатқан өзгерістерді (кемпірқосақтың шығуы) сипаттай алуға үйрету, түстерді қайталау, тақырыпқа қатысты етістіктерді өткен шақта дұрыс қолдана алуға жаттықтыру.

Күтілетін нәтиже: кемпірқосақ туралы айта алады, оның түстерін ажырата алады, тақырып бойынша белсенді сөздік қорды меңгереді, айналаға, қоршаған ортаға ұқыпты қарау, табиғаттағы өзгерістерге мән беру.

Сабақтың түрі: кіріктірілген сабақ
Пәнаралық байланыс: физика, ағылшын, дүниетану
Сабақтың барысы
Ұйымдастыру кезеңі
а) сәлемдесу
ә) оқушыларды түгендеу
б) сабаққа дайындығын тексеру
Өткенді қайталау
1. Кесте бойынша ауа райының болжамын айтыңдар.
2. Бүгін ауа райы қандай?
3. Бүгін жаңбыр жауа ма?
Жаңа сабақ
1. Интербелсенді тақтадан жаңбырдың жауғанын көреді. Жаңбырдан кейін кемпірқосақ шығады.(1 - слайд)
- Балалар, бұл не? (2 - слайд)
- Радуга қазақ тілінде кемпірқосақ, ал ағылшын тілінде rainbow. Қайталаңдар.
2. 116 - бетті ашыңдар. 1 - тапсырманың сөздерін аудиотаспадан тыңдаңдар, қайталаңдар. (3 - слайд)
3. 4 - слайд. 2 - тапсырма. Сұрақтарға жауап беріңдер. Кемпірқосақ қашан шығады? (4 - слайд)
4. Сөздікпен жұмыс. (5 - слайд)
5. 3 - тапсырма. Түстерді қайталаңдар. Ағылшын тілінде айтыңдар. (6 - слайд)
6. Кемпірқосақ — табиғат құбылысы. Оның түстері ретімен орналасқан. Ол қалай пайда болады? Оны бізге физика пәнінің мұғалімі Ботагөз Мухаметқалиевна көрсетеді.
Физика пәнінің мұғалімі Айпеисова Б. М. спектрді көрсетеді.
7. «Есте сақта!» Оқыңдар, аударыңдар. (7 - слайд)
8. 4 - тапсырма. Мәтінмен жұмыс. (8 - слайд)
9. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңдер. (9 - слайд)
10. Сергіту сәті
11. Дәптермен жұмыс. Берілген сөздерді буынға бөліңдер. (10 - слайд)
Дарынды оқушылар буын түрлерін айтады.
12. Тест сұрақтарына жауап беріңдер.(11 - слайд)
Бағалау
Критерийлер (12 - слайд)
Бекіту
Сұрақтарға жауап беріңдер:
- Кемпірқосақ дегеніміз не?
- Кемпірқосақ қашан шығады?
- Кемпірқосақтың неше түсі бар?
Үйге тапсырма
117 — бет, 4 — тапсырма
Мәтінді мәнерлеп оқу
Рефлексия: түсіндім;
түсінбедім