Қазақстан,Алматы облысы, Сарқан ауданы, Абай ауылы
«Сарқан аудандық білім бөлімі Тасарық орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Ағылшын тілі пәні мұғалімі
Дільмұратова Арайлым Дільмұратқызы
Сілтеме |
Мерсер мен Литлтон (2007ж), Мерсер және Александр (2008 ж.), Нұсқаулық Кейс стади, 5-сынып оқулығы |
Жалпы мақсаттар |
Саналатын және саналмайтын зат есімдердің қолданылуын түсіндіру, ізденімпаздығын, тіл байлығын дамыту. Топтық жұмысқа, ынтымақтастыққа тәрбиелеу. |
Оқыту нәтижелері |
|
Негізгі мақсаттар |
Топпен жұмысқа жұмылдыру, өзін-өзі реттеу. Өз бетімен білім алуға жетелеу. Саналатын және саналмайтын зат есімдердің мағынасын түсінеді. Plural nouns end in -s or -es. They are countable. Some noi don't have plural form. They are uncountable. |
Сөз таңдау арқылы топқа бөлу. (шырын, алма) |
|
Білу, тану |
1-тапсырма Read and write uncountable (u) or countable near these words: |
Түсіну |
2-тапсырма Arrange these nouns into the lists: |
Қолдану |
3-тапсырма Complete the chart. Make two lists Fruit т…-------------bananas Джигсо әдісі а) Әр топқа саналатын және саналмайтын зат есімдер туралы мәтін бөлініп беріледі. Әр топ өз мәтіндерін топта оқып, аударып топтан бір оқушы мазмұнын айтады. ә) Мәтінге бекітуге арналған тапсырма: «True/False». Сөйлемдердің дұрыс/бұрыс екендігін анықтап, бұрыс сөйлемді түзету |
Талдау |
4-тапсырма Топпен жұмыс. Working with pictures. |
Жеке оқушыға |
5-тапсырма а) Диалог тыңдай отырып бос сөздердің орнын толтырады. ә) Доппен ойын. Оқушыларға сөздер айтылады олар сөздің аудармасын айтып допты қайтарады. |
Жинақтау |
6-тапсырма Постермен жұмыс Саналатын және саналмайтын зат есімдер Game. Who is faster? |
Рефлексия |
ИНСЕРТ әдісі Не білемін Не білгім келеді Не білдім |
Бағалау критерийлері |
топ ережесіне бағынуын; белсенділігін; саналатын және саналмайтын зат есімдерді ажырата білуін ; топпен жұмыс істей алуын; |
Келесі тапсырма |
8- жаттығу 152 бет |