link5040 link5041 link5042 link5043 link5044 link5045 link5046 link5047 link5048 link5049 link5050 link5051 link5052 link5053 link5054 link5055 link5056 link5057 link5058 link5059 link5060 link5061 link5062 link5063 link5064 link5065 link5066 link5067 link5068 link5069 link5070 link5071 link5072 link5073 link5074 link5075 link5076 link5077 link5078 link5079 link5080 link5081 link5082 link5083 link5084 link5085 link5086 link5087 link5088 link5089 link5090 link5091 link5092 link5093 link5094 link5095 link5096 link5097 link5098 link5099 link5100 link5101 link5102 link5103 link5104 link5105 link5106 link5107 link5108 link5109 link5110 link5111 link5112 link5113 link5114 link5115 link5116 link5117 link5118 link5119 link5120 link5121 link5122 link5123 link5124 link5125 link5126 link5127 link5128 link5129 link5130 link5131 link5132 link5133 link5134 link5135 link5136 link5137 link5138 link5139 link5140 link5141 link5142 link5143 link5144 link5145 link5146 link5147 link5148 link5149 link5150 link5151 link5152 link5153 link5154 link5155 link5156 link5157 link5158 link5159 link5160 link5161 link5162 link5163 link5164 link5165
Мешкова Марина Германовна
Должность:Учитель начальных классов и самопознания
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:Казахстан г. Астана
Урок самопознания в 6 классе "Искусство быть здоровым".

Урок самопознания в 6 классе.

Урок №21.

Тема: Искусство быть здоровым.

Ценность: праведное поведение.

Качества: здоровый образ жизни, физическое и духовное здоровье.

Педагог: Мешкова Марина Германовна (учитель начальных классов

и самопознания)

Количество учащихся: 20.

Цель: расширить представление учащихся о ценности здоровья, о гармонии физического и духовного начал в человеке через праведное поведение.

Задачи: раскрыть сущность взаимосвязи физического и духовного здоровья;

развивать стремление быть здоровым и жизнерадостным;

воспитывать ответственность за сохранение и улучшение своего здоровья.

Ход урока:

1. Организационный момент. Позитивный настрой.

(«прогулка» в лес под спокойную мелодию)

2. Проверка домашнего задания.

Прочитать отрывок из повести А.Алексина (с.106-107).

Работа над текстом по вопросам:

 — Как маме удалось вылечить отца?

 — Почему мама сравнила посвежевших и поздоровевших близких с

богатырями?

 — Как вы понимаете выражение «богатырское здоровье»?

 — Почему здоровье считают богатством человека?

 — Каким образом вы заботитесь о своём здоровье?

3. Позитивное высказывание (цитата урока).

Здоровье не купит никто, не продаст,

Его берегите, как сердце, как глаз.

 — Как вы понимаете смысл данного высказывания?

 — Насколько важны человеку все его органы и сердце?

–Почему здоровье нельзя купить за деньги?

4. Чтение (подарок учителя).

Восточная притча.

Шли по дороге Любовь, Здоровье и Богатство. Ночь застала их врасплох. Видят, невдалеке стоит дом. Решили они попроситься на ночлег. Дверь открыл хозяин. Любовь, Здоровье и Богатство сказали: «Если ты впустишь одного из нас, то будет тебе богатство, здоровье или любовь».

Дочь хозяина попросила впустить Любовь, больная жена — Здоровье, а сын хозяина сказал, чтобы впустили Богатство. Хозяин подумал и впустил Здоровье, а вслед за ним в дом вошли Любовь и Богатство.

 — А какой выбор сделали бы вы?

 — Почему вслед за здоровьем вошли Любовь и Богатство?

 — Почему человек чувствует себя по-настоящему счастливым, когда он здоров?

5. Творческая деятельность, групповая работа.

Организуется 5 групп по 4 человека.

Время работы: 10 минут.

Задание: придумать рекламный плакат

«Мы - за здоровый образ жизни!»

Учащиеся представляют и защищают свои плакаты.

Происходит коллективное обсуждение.

6. Групповое пение.

Стихи: В.Лебедев-Кумач.

Музыка: В.Соловьёв-Седой.

«Закаляйся, если хочешь быть здоров!»


Закаляйся, если хочешь быть здоров,
Постарайся позабыть про докторов.
Водой холодной обтирайся,
Если хочешь быть здоров!
Всех полезней солнце, воздух и вода,
От болезней помогают нам всегда.
От всех болезней всех полезней –
Солнце, воздух и вода!
Все микстуры, все лекарства выливай,
Физкультурой с юных лет овладевай.
Развей свою мускулатуру -
И победу добывай!
Бодр и весел настоящий чемпион,
Много песен, много шуток знает он.
А кто печально нос повесил –
Будет сразу побеждён!

7. Домашнее задание.

Прочитать письмо, пришедшее в редакцию

журнала «Здоровье» (учебник с.112). Проанализировать

ситуацию и написать ответ автору письма.

8. Заключительная минута тишины.

Д. Ласт. «Одинокий пастух»

Пожелание здоровья всем людям планеты Земля.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности