link7920 link7921 link7922 link7923 link7924 link7925 link7926 link7927 link7928 link7929 link7930 link7931 link7932 link7933 link7934 link7935 link7936 link7937 link7938 link7939 link7940 link7941 link7942 link7943 link7944 link7945 link7946 link7947 link7948 link7949 link7950 link7951 link7952 link7953 link7954 link7955 link7956 link7957 link7958 link7959 link7960 link7961 link7962 link7963 link7964 link7965 link7966 link7967 link7968 link7969 link7970 link7971 link7972 link7973 link7974 link7975 link7976 link7977 link7978 link7979 link7980 link7981 link7982 link7983 link7984 link7985 link7986 link7987 link7988 link7989 link7990 link7991 link7992 link7993 link7994 link7995 link7996 link7997 link7998 link7999 link8000 link8001 link8002 link8003 link8004 link8005 link8006 link8007 link8008 link8009 link8010 link8011 link8012 link8013 link8014 link8015 link8016 link8017 link8018 link8019 link8020 link8021 link8022 link8023 link8024 link8025 link8026 link8027 link8028 link8029 link8030 link8031 link8032 link8033 link8034 link8035 link8036 link8037 link8038 link8039 link8040 link8041 link8042 link8043 link8044 link8045 link8046 link8047 link8048 link8049 link8050 link8051 link8052 link8053 link8054 link8055 link8056 link8057 link8058 link8059 link8060 link8061 link8062 link8063
Саутпаева Акблек Абдикаликовна
Должность:учитель
Группа:Посетители
Страна:Казахстан Костанайская область Карасуский район
Регион:Казахстан Костанайская область Карасуский район
Открытый урок .5 класс. Казахский язык.Тема "Көктем"

Қостанай облысы.Қарасу орта мектебі.

Саутпаева Ақбілек Әбдіқалыққызы.Қазақ тілі мұғалімі.

Ашық сабақ жоспары. 5сынып.

Сабақтың тақырыбы:Көктем

Сабақтың мақсаты:1.Өткен сабақтардағы оқушылардың «Көктем» тарауынан алған білімдерін еске түсіру, үйренген сөздерін пысықтау.

2.Балалардың ойлау қабілетін дамытып,өз ойын еркін жеткізее білуге,сауатты жаза білуін дамыту.

3. Оқушылардың мемлекеттік тілге деген құрметін,қоршаған ортаға деген сүйіспеншілігін арттыру,тілді үйренуге қызығушылығын ояту.

Сабақтың түрі:қорытынды сабақ.

Сабақтың әдістері:сұрақ-жауап,сөйлем құрау,жатқа мәнерлеп оқу,шығармашылық жұмыс.

Көрнекіліктері:мультимедиялық кешен,саяхат картасы,суреттер,сөзжұмбақ.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі:

-Күн шығады әнімен.

- Қайырлы күн!

- Теңізде толқын толқиды.

- Қайырлы күн!

- Көтерілді ақ бидай.

- Құстар самғап ән салды.

- Балаларым, айтыңдаршы?

- Қайырлы күн!

- Қайырлы күн көк аспан!

Қайырлы күн жер ана!

- Қайырлы күн достарым!

(қызыл бояумен жазылған сөздер-оқушылар айтады,қарамен жазылған-мұғалім айтады,ал көк бояумен айтқан-бірге)

Сабақтың мақсатын айту: біз бүгін жақсы жауап беріп,сөздерді дұрыс айтып,сөйлемдерді жасап,сөзжұмбақты шешіп ,өлең-тақпақ айтамыз.

2.Сабаққа кірісу: Балалар,мен сендерге жұмбақ - өлең оқимын,соның сендер шешуін табыңдар.

Қар еріп,су ағады,

Сарқырап сайға толады.

Күн ұзарып,жылиды,

Бұл қай кезде болады?

Оқушылардың жауаптарын тыңдап алу.Дұрыс ,көктем туралы.

Сонымен бүгін сабағымыздың тақырыбы қандай?

Көктем.

Бұл сабағымыз ерекше-ол саяхат түрінде өтеді.Саяхатқа шығу үші, біздің картамыз болуы керек.

Міне,ол сіздердің алдарыңызда.Және саяхатқа бару үшін тағы не керек: дұрыс-көлік.Міне-көлігіміз де бар. Дайынбыз ба?жақсы орналастық па?

Ал енді саяхатқа аттанамыз.Айнала қандай тамаша!Көктемгі табиғат адамға жақсы әсер етеді.Күннің шуағына сәйкес адамның көңіл-күйі де көтеріңкі болады.Көңіл- күйіміз жақсы ма?

Саяхатымыз жалғасады. Сол жағымызға қараймыз,біз

«Сөз алқабы» деген ауылға келдік.

Бұл ауыл тұрғындары бізге тапсырма дайындап келіпті.

Тапсырманы бізге .... оқып береді.

Қөктем тақырыбына орай сөздер атау керек.

(жылы, ериді.бәйшешек,қызғалдақ,самал жел,жылынады,ұшып келеді,үйшіктер,көктемгі еңбек.,бүршік,үйшіктер,наурыз,сәуір,мамыр....)

Жақсы.Енді грамматикаға назар аударайық.Біз сөз құрамы деген тақырыпты өттік.Еске түсірейікші,сөз қандай бөлшектерден құралады?түбір,жұрнақ,жалғау

Қазақ тілінде жалғаудың неше түрі бар?4 түрі.

Қандай?- жіктік,тәуелдік,септік,көптік.

Септіктерді еске алып,1-2 сөзді септейміз.Тақтаға екі оқушы шығып,2 сөз септейді.Осы сөздерді дәптерлерімізге де жазып аламыз.Өте жақсы,бұл тапсырманы сендер орындадыңдар.Саяхатамызды жалғастырамыз.

Қар еріп, су ағып

Қалды дала жалаңаш

Күн нұрына кенелді

бүршік атып бар ағаш.

Енді балалар,оң жағымызға қараймыз.Біз «Сөйлем көліне» келіп қалдық.Бұл көлдің мекендеушілері сендерге мынадай тапсырма дайындады:...... оқып береді.

Көктем туралы сөйлемдер құрыңдар.Көктемде ауа райы жылынады. Қар ериді. Құстар жылы жақтан ұшып келеді.Өзен-көлдерде мұз бұзылады.Сең жүреді.Күн ұзарады,түн қысқарады.Ағаштар бүршік жарады.Дала жасыл тартады.Алғашқы гүлдер шығады.Олар-бәйшешек,қызғалдақ.

Жақсы,көктемгі табиғат өзгерістері әңгімеледік.Сапарымызды жалғастырайық.

Келіп көктем құстары

Бау-бақшада ән салды.

Оларды жас достары

Ұя жасап қарсы алды.

Біздің жолымыздағы келесі ауыл «Құстар мекені»

.Тапсырма: Мына суреттерге жыл құстары салынған.

Құстарды танып,сөзжұмбақты толықтырайық.-жауптарыңды парақша беттіріне жазыңдар.сабақтан кейін мен жинап алып,тексеріп,баға қоямын.

1.дятел-тоқылдақ.

2.грач-ұзақ.

3.сорока - сауысқан

4.скворец - қараторғай

5.журавль -тырна

6.ласточка - қарлығаш.

Тексерейік!

Ал тағы қандай құстарды білесіңдер? Құстардың қандай пайдасы бар екен,мына кластерді толықтырайық.

Тақтаға шығып,оқушылар жазады.

Құстарды білесіңдер екен, олардың адамға деген пайдасы да туралы айтып бердік.

Төртінші ауыл -өнер аялдамасы.Біз осы аялдама да өз өнерімізді көрсетуіміз керек.Ән-өлең айтып,жұмбақ шешіп,демаламыз,бойымызды сергітеміз.

Бірнеше оқушы тақтаға шығып,көктем тақырыбына тақпақ-өлең айтып береді.

Жұмбақтар.

1.Қыста жерді жауып кетті

Ал көктемде ағып кетті. қар

2.Түрі әдемі тұр кілем,

Түгі жоқта кір кілем.

Жайылып жатқан бір кілем. Көктемгі жер

Ал саяхатымызды жалғастырамыз.

Әлпештеген,аялаған,

Ақ сүтін берген,апатайым,

Сәлем бүгін саған

Мейрамыңмен құттықтаймын.

Балалар,біз «Құттықтау өзеніне» келіп қалдық.

Көктемде қандай мейрамдар бар?

8 наурыз-Әйелдер күні,Наурыз мерекесі,9 мамыр-Жеңіс күні,1 мамыр-Қазақстан халықтарының ынтымақтық күні,Ғарышкерлер күні.

-.Жеңіс мейрамы қашан тойланады?-9-ы мамырда

-Алдымызда қандай мереке бар?Наурыз мерекесі.

Балалар,бұл «Құттықтау ауылы» болғандықтан біз топқа бөлініп,құттықтау хат жазып алайық.

Тапсырмалар:(топ бойынша)парақша бетіне жазып алады

І топ- өткен әйелдер мерекесіне арнап құттықтау хат жазыңыздар.

ІІтоп- келе жатқан наурыз мейрамына құттықтау хат жазыңдар.

ІІІ топ-Жеңіс күніне арнап құттықтау хат жазыңыз.2-3 минут уақыт беріледі

Оқушылардың жауаптарын тыңдап алдық. Саяхатымызды жалғастырамыз.

Наурыз-көктем тойымыз;

Той дәмі мол,тойыңыз!

Күн ұзарды жылынып,

Өсер біздің бойымыз!

Балалар,біз «Наурыз ауылына» келіп қалдық. Ауылдың тұрғындары бізге шағын сайыс дайындап қойыпты.

Мына сұрақтарға жауап беруіміз керек.

1.Наурыз мейрамы қандай мереке?

2.Суретке қарап,не бейнеленгенін айтайық. ұлттық ойындар)

3.Суретте не бейнеленген?- (ұлттық тағамдарды)

4.Наурыз көже неше тағамнан дайындалады?(7 тамақ түрінен.)

5.Наурыз тойында адамдар бір-біріне не тілейді?-тілек айтады,бата.

Ал біз бата білеміз бе?

Кім айтып береді?

Тақтаға Ұлан шығып атасының батасын айтып береді.

Жарайсың,Ұлан,өте жақсы.Үлкен жігіт бол.

Наурыз мерекесінде мектептерде,ауылдарда,қалаларда дәстүрлі түрде не өтеді?Әр түрлі ойын-сайыстар,концерттік бағдарламалар.Ал наурыз және көктем дегенде ойымызға не келеді?-ән,өлең.,сайыс.жарыс....

Жақсы,ендеше біз сабағымыздың тақырыбымен сәйкес бір өлең айтып жіберейік.

Хормен айту : «Әнші балапан»

-Көңіл-күйіміз көтерілді ме?көктем қандай тамаша деп айтуға бола ма?

Ал енді сабағымызды қорытындылайық.

Бүгін қандай сабақ болды?-Қорытынды,саяхат сабағы.

Сендерге ұнады ма?-

Біз сабақтан не алдық?-Құстар туралы білдік,

Өте жақсы.Біз бүгін үлкен бір жұмыс орындап шықтық.Бәріңізге көп рахмет!

Оқушыларға баға қою:Белсенді қатысқан оқушыларды бағалау

-Күн шығады әнімен.

- Қайырлы күн!

- Теңізде толқын толқиды.

- Қайырлы күн!

- Көтерілді ақ бидай.

- Құстар самғап ән салды.

- Балаларым, айтыңдаршы?

- Қайырлы күн!

- Қайырлы күн көк ас

Қостанай облысы.Қарасу орта мектебі.

Саутпаева Ақбілек Әбдіқалыққызы.Қазақ тілі мұғалімі.

Ашық сабақ жоспары. 5сынып.

Сабақтың тақырыбы:Көктем

Сабақтың мақсаты:1.Өткен сабақтардағы оқушылардың «Көктем» тарауынан алған білімдерін еске түсіру, үйренген сөздерін пысықтау.

2.Балалардың ойлау қабілетін дамытып,өз ойын еркін жеткізее білуге,сауатты жаза білуін дамыту.

3. Оқушылардың мемлекеттік тілге деген құрметін,қоршаған ортаға деген сүйіспеншілігін арттыру,тілді үйренуге қызығушылығын ояту.

Сабақтың түрі:қорытынды сабақ.

Сабақтың әдістері:сұрақ-жауап,сөйлем құрау,жатқа мәнерлеп оқу,шығармашылық жұмыс.

Көрнекіліктері:мультимедиялық кешен,саяхат картасы,суреттер,сөзжұмбақ.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі:

-Күн шығады әнімен.

- Қайырлы күн!

- Теңізде толқын толқиды.

- Қайырлы күн!

- Көтерілді ақ бидай.

- Құстар самғап ән салды.

- Балаларым, айтыңдаршы?

- Қайырлы күн!

- Қайырлы күн көк аспан!

Қайырлы күн жер ана!

- Қайырлы күн достарым!

(қызыл бояумен жазылған сөздер-оқушылар айтады,қарамен жазылған-мұғалім айтады,ал көк бояумен айтқан-бірге)

Сабақтың мақсатын айту: біз бүгін жақсы жауап беріп,сөздерді дұрыс айтып,сөйлемдерді жасап,сөзжұмбақты шешіп ,өлең-тақпақ айтамыз.

2.Сабаққа кірісу: Балалар,мен сендерге жұмбақ - өлең оқимын,соның сендер шешуін табыңдар.

Қар еріп,су ағады,

Сарқырап сайға толады.

Күн ұзарып,жылиды,

Бұл қай кезде болады?

Оқушылардың жауаптарын тыңдап алу.Дұрыс ,көктем туралы.

Сонымен бүгін сабағымыздың тақырыбы қандай?

Көктем.

Бұл сабағымыз ерекше-ол саяхат түрінде өтеді.Саяхатқа шығу үші, біздің картамыз болуы керек.

Міне,ол сіздердің алдарыңызда.Және саяхатқа бару үшін тағы не керек: дұрыс-көлік.Міне-көлігіміз де бар. Дайынбыз ба?жақсы орналастық па?

Ал енді саяхатқа аттанамыз.Айнала қандай тамаша!Көктемгі табиғат адамға жақсы әсер етеді.Күннің шуағына сәйкес адамның көңіл-күйі де көтеріңкі болады.Көңіл- күйіміз жақсы ма?

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности