link9648 link9649 link9650 link9651 link9652 link9653 link9654 link9655 link9656 link9657 link9658 link9659 link9660 link9661 link9662 link9663 link9664 link9665 link9666 link9667 link9668 link9669 link9670 link9671 link9672 link9673 link9674 link9675 link9676 link9677 link9678 link9679 link9680 link9681 link9682 link9683 link9684 link9685 link9686 link9687 link9688 link9689 link9690 link9691 link9692 link9693 link9694 link9695 link9696 link9697 link9698 link9699 link9700 link9701 link9702 link9703 link9704 link9705 link9706 link9707 link9708 link9709 link9710 link9711 link9712 link9713 link9714 link9715 link9716 link9717 link9718 link9719 link9720 link9721 link9722 link9723 link9724 link9725 link9726 link9727 link9728 link9729 link9730 link9731 link9732 link9733 link9734 link9735 link9736 link9737 link9738 link9739 link9740 link9741 link9742 link9743 link9744 link9745 link9746 link9747 link9748 link9749 link9750 link9751 link9752 link9753 link9754 link9755 link9756 link9757 link9758 link9759 link9760 link9761 link9762 link9763 link9764 link9765 link9766 link9767 link9768 link9769 link9770 link9771 link9772 link9773 link9774 link9775 link9776 link9777 link9778 link9779 link9780 link9781 link9782 link9783 link9784 link9785 link9786 link9787 link9788 link9789 link9790 link9791
Газиза Чегибаева
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:
Регион:не указан
Сызу, технология, бейнелеу өнері пәндерінен күнтізбелік тақырыптық жоспар-1 жартыжылдық

I. ТҮСІНІК ХАТ

1. Оқу пәнінің нысаны. «Технология» оқу пәні негізгі орта білім беру деңгейінде оқытылады және «Өнер және технология» білім беру саласына енеді. «Технология» оқу пәнінің нысаны оқушының көркем безендіру, бейнелеу, құрастыру сияқты негізгі көркемдік әрекеттері арқылы олардың шығармашылық қабілеттерін дамытады. Еңбекке баулу тұлғаның эмоционалды-құндылық және сенсорлық мәдениетін дамытып, қоршаған орта мен өнердегі әсемдікті көру, бағалау және оларды өз қолымен жасау қабілеттіліктерін арттырады.

2. Оқу пәнінің пәні. Оқушыларды техника мен технологияның даму бағыты, жаңа материалдар, еңбек және тұрмыс мәдениеті, өндірістік процестердің аутоматтандырылуы, компьютерлендірілуі мен экологияландыруымен қоса қазіргі өндірістің технологиялық процестерімен таныстыруға бағытталған «Технология» білім беру аймағы жалпы білім берудің міндетті компоненттері болып табылады.

3. Оқу пәнінің жалпы мақсаттары. «Технология» оқу пәнінің жалпы мақсаты - жас ұрпақты әлеуметтік белсенділікке, өндіріс пен қоғамның арасындағы байланысын түсінуі сонымен қатар қоршаған ортаға технологияның әсерін білу, технологиялық сауаттылығын қалыптастыра отырып, жауапкершілікке, тиянақтылыққа, қоғамның арасындағы байланысын түсінуі сонымен қатар қоршаған ортаға технологияның әсерін білуге тәрбиелеу болып табылады.

Күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау

5 «А», 5 «Ә» сыныптары

Технология

Сабақ №

Сабақтын тақырыбы

Сағат

5 «А»

5 «Ә»

1

Егіншілік туралы түсінік. Топырақ туралы түсінік. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1сағат

2

Топырақтану. Топырақтын қасиеттері. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

3

Топырақты өндеу, оның түрлері. Топырақты қолмен өндеу,ауыл шаруашылығы техникасының көмегімен өңдеу. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

4

Топырақ өңдейтін машина туралы түсінік. Топырақты тыңайту. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

5

Тыңайтқыш түрлері. Ауыспалы егіс:егістік мал азықтық, шалғындық.. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

6

Ауыл шаруашылығын суландыру жүйесі. Суландыру. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

7

Құрғату топырақты қорғау үшін отырғызылған орман алқаптары.

1 сағат

8

Ауыл шаруашылығының негізгі мамандықтары.

1 сағат

9

Конструкциялық материалдардың түрлері ( металл, ағаш, полимерлік және керамикалық материалдар), олардың қасиеттерімен танысу.

1 сағат

10

Бөлшектің техникалық суреті, нобайы, сызбалары туралы түсінік: олардың өлшемдерін белгілеу.

1 сағат

11

Еңбектің адам өміріндегі маңызы. Еңбек құралдарымен түрлері туралы жалпы түсінік.

1 сағат

12

Ағаш, металл,пластмасса өңдеу салаларындағы жұмысшы мамандықтар

1 сағат

13

Ағашты халық шаруашылығында табиғи байлық, конструкциялық материал ретінде пайдалану. Халық шаруашылығында ағаштың маңызы және қолдануы.

1 сағат

14

Ағашпен жұмыс істеу эдістері: өлшеу, аралау, кесу, сүргілеу, тазалау, жону, шабу, бұрғылау жәге бояу.

1 сағат

15

Ағашты өңдеу және даярлау кезінде қоршаған ортаны қорғау.

1 сағат

16

Ағаш өңдеу үйрету, оқушыларға эстетикалық, экономикалық тәрбие беру.

1 сағат

17

Қара металлды алу. Тұрмыста болат пайдалану.

1 сағат

Күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау

6 «А», 6 «Ә» сыныптары

Технология

Сабақ №

Сабақтын тақырыбы

Сағат

6 «А»

6 «Ә»

1

Өсімдік шаруашылығы — ауыл шаруашылығының негізгі саласы. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

2

Өсімдік шаруашылығының егіншілік, топырақтану ғылымы, мал шаруашылығы және басқада ауыл шаруашылығы ғылымдарымен тығыз байланысы. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

3

Мәдени өсімдіктердің шығу тегі. Тұқым сорттары туралы түсінік. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

4

Тұқым және тұқым шаруашылығы. Жоғарғы сапалы себумен отырғызудың экономикалық тиімділігі. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

5

Көкөніс шаруашылығындағы күзгі жұмыстар. Өнімді жинау. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

6

Тұқымды іріктеу және сақтау. Ашық алаңдарда көктемгі көкөніс дақылдарын отырғызу. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

7

Орамжапырақ, сәбіз, қызылша тұқымдарын іріктеу және жинау. Жеміс жидек өсімдіктеріне жалпы сипаттама. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

8

Алманы өсірудегі агротехникалық цикл. Жеміс ағаштарының отырғызу ережелері. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

9

Кесу түрлері, жеміс беретін ағаштарды кесу. Бақты күту.

1 сағат

10

Бөлшектердің сызбасын оқу ережелері. Ағаш бөлшектерін құрастыру тәсілдері: кесу, қима, ұштама, тесік арқылы.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности