link6572 link6573 link6574 link6575 link6576 link6577 link6578 link6579 link6580 link6581 link6582 link6583 link6584 link6585 link6586 link6587 link6588 link6589 link6590 link6591 link6592 link6593 link6594 link6595 link6596 link6597 link6598 link6599 link6600 link6601 link6602 link6603 link6604 link6605 link6606 link6607 link6608 link6609 link6610 link6611 link6612 link6613 link6614 link6615 link6616 link6617 link6618 link6619 link6620 link6621 link6622 link6623 link6624 link6625 link6626 link6627 link6628 link6629 link6630 link6631 link6632 link6633 link6634 link6635 link6636 link6637 link6638 link6639 link6640 link6641 link6642 link6643 link6644 link6645 link6646 link6647 link6648 link6649 link6650 link6651 link6652 link6653 link6654 link6655 link6656 link6657 link6658 link6659 link6660 link6661 link6662 link6663 link6664 link6665 link6666 link6667 link6668 link6669 link6670 link6671 link6672 link6673 link6674 link6675 link6676 link6677 link6678 link6679 link6680 link6681 link6682 link6683 link6684 link6685 link6686 link6687 link6688 link6689 link6690 link6691 link6692 link6693 link6694 link6695
Газиза Чегибаева
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:
Регион:не указан
Сызу, технология, бейнелеу өнері пәндерінен күнтізбелік тақырыптық жоспар-1 жартыжылдық

I. ТҮСІНІК ХАТ

1. Оқу пәнінің нысаны. «Технология» оқу пәні негізгі орта білім беру деңгейінде оқытылады және «Өнер және технология» білім беру саласына енеді. «Технология» оқу пәнінің нысаны оқушының көркем безендіру, бейнелеу, құрастыру сияқты негізгі көркемдік әрекеттері арқылы олардың шығармашылық қабілеттерін дамытады. Еңбекке баулу тұлғаның эмоционалды-құндылық және сенсорлық мәдениетін дамытып, қоршаған орта мен өнердегі әсемдікті көру, бағалау және оларды өз қолымен жасау қабілеттіліктерін арттырады.

2. Оқу пәнінің пәні. Оқушыларды техника мен технологияның даму бағыты, жаңа материалдар, еңбек және тұрмыс мәдениеті, өндірістік процестердің аутоматтандырылуы, компьютерлендірілуі мен экологияландыруымен қоса қазіргі өндірістің технологиялық процестерімен таныстыруға бағытталған «Технология» білім беру аймағы жалпы білім берудің міндетті компоненттері болып табылады.

3. Оқу пәнінің жалпы мақсаттары. «Технология» оқу пәнінің жалпы мақсаты - жас ұрпақты әлеуметтік белсенділікке, өндіріс пен қоғамның арасындағы байланысын түсінуі сонымен қатар қоршаған ортаға технологияның әсерін білу, технологиялық сауаттылығын қалыптастыра отырып, жауапкершілікке, тиянақтылыққа, қоғамның арасындағы байланысын түсінуі сонымен қатар қоршаған ортаға технологияның әсерін білуге тәрбиелеу болып табылады.

Күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау

5 «А», 5 «Ә» сыныптары

Технология

Сабақ №

Сабақтын тақырыбы

Сағат

5 «А»

5 «Ә»

1

Егіншілік туралы түсінік. Топырақ туралы түсінік. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1сағат

2

Топырақтану. Топырақтын қасиеттері. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

3

Топырақты өндеу, оның түрлері. Топырақты қолмен өндеу,ауыл шаруашылығы техникасының көмегімен өңдеу. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

4

Топырақ өңдейтін машина туралы түсінік. Топырақты тыңайту. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

5

Тыңайтқыш түрлері. Ауыспалы егіс:егістік мал азықтық, шалғындық.. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

6

Ауыл шаруашылығын суландыру жүйесі. Суландыру. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

7

Құрғату топырақты қорғау үшін отырғызылған орман алқаптары.

1 сағат

8

Ауыл шаруашылығының негізгі мамандықтары.

1 сағат

9

Конструкциялық материалдардың түрлері ( металл, ағаш, полимерлік және керамикалық материалдар), олардың қасиеттерімен танысу.

1 сағат

10

Бөлшектің техникалық суреті, нобайы, сызбалары туралы түсінік: олардың өлшемдерін белгілеу.

1 сағат

11

Еңбектің адам өміріндегі маңызы. Еңбек құралдарымен түрлері туралы жалпы түсінік.

1 сағат

12

Ағаш, металл,пластмасса өңдеу салаларындағы жұмысшы мамандықтар

1 сағат

13

Ағашты халық шаруашылығында табиғи байлық, конструкциялық материал ретінде пайдалану. Халық шаруашылығында ағаштың маңызы және қолдануы.

1 сағат

14

Ағашпен жұмыс істеу эдістері: өлшеу, аралау, кесу, сүргілеу, тазалау, жону, шабу, бұрғылау жәге бояу.

1 сағат

15

Ағашты өңдеу және даярлау кезінде қоршаған ортаны қорғау.

1 сағат

16

Ағаш өңдеу үйрету, оқушыларға эстетикалық, экономикалық тәрбие беру.

1 сағат

17

Қара металлды алу. Тұрмыста болат пайдалану.

1 сағат

Күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау

6 «А», 6 «Ә» сыныптары

Технология

Сабақ №

Сабақтын тақырыбы

Сағат

6 «А»

6 «Ә»

1

Өсімдік шаруашылығы — ауыл шаруашылығының негізгі саласы. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

2

Өсімдік шаруашылығының егіншілік, топырақтану ғылымы, мал шаруашылығы және басқада ауыл шаруашылығы ғылымдарымен тығыз байланысы. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

3

Мәдени өсімдіктердің шығу тегі. Тұқым сорттары туралы түсінік. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

4

Тұқым және тұқым шаруашылығы. Жоғарғы сапалы себумен отырғызудың экономикалық тиімділігі. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

5

Көкөніс шаруашылығындағы күзгі жұмыстар. Өнімді жинау. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

6

Тұқымды іріктеу және сақтау. Ашық алаңдарда көктемгі көкөніс дақылдарын отырғызу. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

7

Орамжапырақ, сәбіз, қызылша тұқымдарын іріктеу және жинау. Жеміс жидек өсімдіктеріне жалпы сипаттама. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

8

Алманы өсірудегі агротехникалық цикл. Жеміс ағаштарының отырғызу ережелері. Мектепшілік бау-бақшада жұмыс істеу.

1 сағат

9

Кесу түрлері, жеміс беретін ағаштарды кесу. Бақты күту.

1 сағат

10

Бөлшектердің сызбасын оқу ережелері. Ағаш бөлшектерін құрастыру тәсілдері: кесу, қима, ұштама, тесік арқылы.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности