link6768 link6769 link6770 link6771 link6772 link6773 link6774 link6775 link6776 link6777 link6778 link6779 link6780 link6781 link6782 link6783 link6784 link6785 link6786 link6787 link6788 link6789 link6790 link6791 link6792 link6793 link6794 link6795 link6796 link6797 link6798 link6799 link6800 link6801 link6802 link6803 link6804 link6805 link6806 link6807 link6808 link6809 link6810 link6811 link6812 link6813 link6814 link6815 link6816 link6817 link6818 link6819 link6820 link6821 link6822 link6823 link6824 link6825 link6826 link6827 link6828 link6829 link6830 link6831 link6832 link6833 link6834 link6835 link6836 link6837 link6838 link6839 link6840 link6841 link6842 link6843 link6844 link6845 link6846 link6847 link6848 link6849 link6850 link6851 link6852 link6853 link6854 link6855 link6856 link6857 link6858 link6859 link6860 link6861 link6862 link6863 link6864 link6865 link6866 link6867 link6868 link6869 link6870 link6871 link6872 link6873 link6874 link6875 link6876 link6877 link6878 link6879 link6880 link6881 link6882 link6883 link6884 link6885 link6886 link6887 link6888 link6889 link6890 link6891 link6892 link6893 link6894 link6895 link6896 link6897 link6898 link6899 link6900 link6901 link6902 link6903 link6904 link6905 link6906 link6907 link6908 link6909 link6910 link6911
Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
Отзыв о конкурсе "Нестандартный урок"

Зоркина Любовь Михайловна

Кандидат педагогических наук

Председатель конкурсной комиссии портала "Мир Учителя"

Уважаемые коллеги, на портале «Мир Учителя» прошёл второй конкурс «Нестандартный урок». Прежде всего хочется поблагодарить педагогов за проведение мероприятия. Поставленная цель выполнена, хочется отметить что получилось, какие были рекомендации методистов. Каждый урок был нацелен на формирование определённых компетенций. Компетентность учителя проявляется прежде всего в умении правильно планировать деятельность учащихся на каждом этапе урока, а также в использовании разнообразных методик и форм обучения, в индивидуальном подходе. Очень важно продумать проведение урока таким образом, чтобы позволить учащимся проявлять своё творчество, мастерство, создавая благоприятную эмоциональную обстановку в классе. Этот приём мы называем здоровьесберегающими технологиями. Высокой оценки заслуживает умение учителя организовать исследовательскую деятельность учащихся, применяя, например, метод проектов. Очень важно отметить, была ли проведена рефлексия в конце урока, как сами дети оценили свою деятельность и достигнутые результаты. Спрашивая учеников, что мы изучали на уроке, мы не проведём рефлексии. Хочется отметить важность содержательных презентаций: научный материал, сопровождающийся наглядным изображением способствует хорошему усвоению. Инструментальная музыка в сопровождении иллюстрацией или видеоматериалом способствуют определённому настрою на изучаемый объект. Поощряется использование различных таблиц, карточек с заданиями, тестов, исследовательских приёмов: все те средства, которые дают возможность проявлять активную деятельность учащихся, а не быть слушателями и зрителями урока. Сравнивая две графы в поурочном плане педагога: деятельность учителя и деятельность ученика, приоритетной должна быть вторая графа. Эффективней то обучение, которое открывается в процессе работы, а не слушания готовой информации. Конкурс показал, сколько интересного и талантливого в наших педагогах. Удачи и процветания на вашем творческом пути!

Комментарии пользователей /2/
  1. nikoliy
    Спасибо Было приятно участвовать в конкурсе и что работу, которую мы выполняем высоко оценили и что работаем в правильном направлении
  2. Indira
    Спасибо Вам за ваше время. Было приятно участвовать в этом конкурсе, был удивлен количеству участников :)
Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности