link10656 link10657 link10658 link10659 link10660 link10661 link10662 link10663 link10664 link10665 link10666 link10667 link10668 link10669 link10670 link10671 link10672 link10673 link10674 link10675 link10676 link10677 link10678 link10679 link10680 link10681 link10682 link10683 link10684 link10685 link10686 link10687 link10688 link10689 link10690 link10691 link10692 link10693 link10694 link10695 link10696 link10697 link10698 link10699 link10700 link10701 link10702 link10703 link10704 link10705 link10706 link10707 link10708 link10709 link10710 link10711 link10712 link10713 link10714 link10715 link10716 link10717 link10718 link10719 link10720 link10721 link10722 link10723 link10724 link10725 link10726 link10727 link10728 link10729 link10730 link10731 link10732 link10733 link10734 link10735 link10736 link10737 link10738 link10739 link10740 link10741 link10742 link10743 link10744 link10745 link10746 link10747 link10748 link10749 link10750 link10751 link10752 link10753 link10754 link10755 link10756 link10757 link10758 link10759 link10760 link10761 link10762 link10763 link10764 link10765 link10766 link10767 link10768 link10769 link10770 link10771 link10772 link10773 link10774 link10775 link10776 link10777 link10778 link10779 link10780 link10781 link10782 link10783 link10784 link10785 link10786 link10787 link10788 link10789 link10790 link10791 link10792 link10793 link10794 link10795 link10796 link10797 link10798 link10799
Калтаева Гульнара Мухамедьяровна
Должность:учитель математики и информатики
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:казахстан
5 сынып информатика сабақтың тақырыбы:файлдар мен қапшықтар

Сыныбы:5 Уақыты:19.11.2014ж

Сабақтың тақырыбы:

Файлдар,бумалар және жарлықтар

Сабақтың мақсаты:

Файл,бума,жарлық туралы түсінік қалыптастыру, теориялық білімдерін практикада көрсете білуге икемдеу

Күтілетін нәтиже:

Файл,бума,жарлық туралы түсінік қалыптасады, іс жүзінде қолдана алады;

Оқушылар топта жұмыс жасайды, өз ойын жеткізе алады, бір-бірін бағалай алады

Сабақтың бөлімдері

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

уақыт

Бағалау

Қызығушылықты ояту

Оқушыларды ұйымдастырады;

топқа бөледі;

Берілген кеспе арқылы топқа бөлінеді;

Файл

Бума

1мин

Үй тапсырмасын сұрау

Сұрақтар қояды

ОЖ жүйе дегеніміз не?

Жұмыс үстелінің негізгі элементтерін ата?

Терезені басқарудың қандай элементтерін білесің?

Топпен бірлесе сұрақтарға жауап береді

5 мин

Топтағы оқушылар бір-бірін бағалайды

Білімді өзектендіру

Жаңа тақырыпты түсіндіру

Файл байттардың әлдебір атауы бар тізбегі

Файл атының ұзындығы 255 символға дейін болуы мүмкін

Бума ақпаратты және файлдарды сақтайтын орын

Түрлері:жүйелік,жұмысшы

Жарлық нысанға қолжетімділікті жеңілдететін ,нысанның сілтеме көрсеткіші

Дәптерге тақырып бойынша анықтамаларды жазу

15 мин

Зерттеу жұмысын ұйымдастыру

Тапсырма береді

бума мен жарлықты құрудың әр түрлі тәсілін кітаптан зерттеу

бума мен жарлықты құрудың әр түрлі тәсілін құрастып көру

Постерге жазып қорғау

10мин

Топтағы оқушылар бір-бірін бағалайды

Сергіту сәті : бейне арқылы<!-- [if gte vml 1]> <!-- [if !vml]--><!--[endif]-->

Қолдану

Тапсырма береді

Компьютерде алған білімдері бойынша жарлық және бума құрастырады

10 мин

Топтағы оқушылар бір-бірін бағалайды

Рефлексия

Оқушыларды тыңдайды, маратаппайды

БББ әдісі бойынша рефлексия жасайды

Бірін бірі бағалаған бағаларын ұсынады

4 мин

Топтағы оқушылар қорытынды бағаларын ұсынады

Қолданылған деректер

Интернет ресурстар, оқулық, әдебиеттер

Құрал-жабдықтар

бағалау парағы, стикерлер, маркерлер, плакаттар

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности