link11319 link11320 link11321 link11322 link11323 link11324 link11325 link11326 link11327 link11328 link11329 link11330 link11331 link11332 link11333 link11334 link11335 link11336 link11337 link11338 link11339 link11340 link11341 link11342 link11343 link11344 link11345 link11346 link11347 link11348 link11349 link11350 link11351 link11352 link11353 link11354 link11355 link11356 link11357 link11358 link11359 link11360 link11361 link11362 link11363 link11364 link11365 link11366 link11367 link11368 link11369 link11370 link11371 link11372 link11373 link11374 link11375 link11376 link11377 link11378 link11379 link11380 link11381 link11382 link11383 link11384 link11385 link11386 link11387 link11388 link11389 link11390 link11391 link11392 link11393 link11394 link11395 link11396 link11397 link11398 link11399 link11400 link11401 link11402 link11403 link11404 link11405 link11406 link11407 link11408 link11409 link11410 link11411 link11412 link11413 link11414 link11415 link11416 link11417 link11418 link11419 link11420 link11421 link11422 link11423 link11424 link11425 link11426 link11427 link11428 link11429 link11430 link11431 link11432 link11433 link11434 link11435 link11436 link11437 link11438 link11439 link11440 link11441 link11442 link11443 link11444 link11445 link11446 link11447 link11448 link11449 link11450 link11451 link11452 link11453 link11454 link11455 link11456 link11457 link11458 link11459 link11460 link11461 link11462 link11463 link11464 link11465
Кириллова Арина Александровна
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Республика Казахстан
Регион:не указан
Исследовательская работа на тему "Видовое разнообразие и пищевая специализация птиц поселка Жезкент"

Восточно-Казахстанская область

Бородулихинский район, поселок Жезкент

КГУ «Экономическая школа — лицей поселка Жезкент»

Направление: Здоровая природная среда — основа реализации стратегии «Казахстан 2030»

Секция: Биология

Тема: «Многообразие и пищевая специализация птиц поселка Жезкент»

Автор работы: Нурланов Нурлыбек

ученик 8 класса

Руководитель работы: Кириллова Арина Александровна

учитель биологии

п. Жезкент 2014 г.

Абстракт

Цель исследования заключается в выявлении многообразия и видов пищевой специализации птиц в поселке Жезкент.

Поставленные задачи:

1. Изучить литературу по выбранной нами теме.

2. Провести экскурсии в поселке и его окрестностях, наблюдать за птицами, определить и классифицировать их.

3. Определить тип пищевой специализации птиц по форме клюва.

4. Сделать сравнительную характеристику отрядов по численности в Казахстане и в поселке Жезкент.

В качестве гипотезы выступает предположение о том, что местообитания птицы выбирают исходя из пищевой специализации.

Процедура исследования состояла из следующих этапов:

1. Теоретический анализ проблемы исследования - описание сущности проблемы, ее особенностей, различных точек зрения на данную проблему.

2. Практическая часть, которая включала в себя наблюдение за птицами, описание, определение и их классификацию.

3. Создание буклета под название «Птицы поселка Жезкент».

4. Ведение дневника исследования.

Проблема и новизна исследования заключается в том, что в поселке Жезкент многообразию птиц не уделяют большого внимания. А ведь нас окружают в основном врановые и голубиные отряды, всеядные любители падали и мусора. Мы забываем про ценность малочисленных видов.

На основании полученных данных мы пришли к следующим выводам:

1. Самое большое количество видов в поселке Жезкент, являются представителями отряда воробьинообразные,

2. Выявили многообразие по типу пищевой специализации у встреченных нами птиц, на первом месте зерноядные особи — это голубь сизый, воробей домовый, малый жаворонок, овсянка — дубровник, рябок чернобрюхий. На втором месте — всеядные: ворона серая, галка, бородатый настоящий бюльбюль, иволга обыкновенная. На третьем месте насекомоядные — кукушка обыкновенная, трясогузка белая, тиркушка степная. Хищниками являются — беркут и коршун красный, фильтратор — утка серая, у дятла же клюв предназначен для дробления древесины.

3. В п. Жезкент скудно представлена орнитофауна Казахстана.

Область практического использования результатов данной работы направлены на разработку рекомендаций по минимизации причиняемого вреда птицам, а в последствии и экосистеме поселка.

Оглавление

Введение

1

I. Обзор литературы

2

I.1 Общая характеристика класса Птицы

3

I.2 Сезонные явления в жизни птиц

10

I.3 Экология птиц

11

I.4 Эволюция птиц

12

I. 5 Роль птиц в природе и их значение в жизни человека

14

II. Физико-географическая характеристика местности

17

III . Материалы и методы исследования

19

III.1 Материалы исследования

19

III.2 Методы исследования

19

III.2.1 Метод наблюдения

19

III.2.2 Описательный метод

19

III.2.3 Метод классификации

20

III.2.4 Определение пищевой специализации по форме клюва

20

VI. Собственные исследования

21

Заключение

35

Список литературы

38

Приложение

38

Введение

Куда не кинь свой взор везде ты увидишь удивительной красоты птицу, так как они заселили все среды жизни: в небе — беркуты, орланы; на земле — страусы, пингвины, павлины; в воде — гагары, чомги и лебеди. Трудно оценить значение птиц в природе, их роль в жизни человека, ту пользу, которую они оказывают лесам, садам и огородам. Без птиц существование последних было бы почти невозможным. Для людей духовное значение птиц неоценимо, птицам посвящены множество песен, стихов, басен. Они являются источником вдохновения для поэтов и музыкантов.

Птицы защищают человека и животных от докучливых, а порой невыносимых насекомых, резко снижают численность быстро размножающихся вредителей. Многие птицы, обитающие рядом с жильем человека, исполняют роль санитаров. Они истребляют мух, разносящих возбудителей различных заболеваний, и в первую очередь дизентерии, хищные же птицы — мощное средство борьбы с грызунами, вредителями сельского хозяйства. Даже воробьи весной и летом становятся полезными. Птенцов первого вывода они выкармливают личинками яблоневого долгоносика — свирепого врага садов. Многолетние наблюдения позволили сделать вывод, что, если в саду достаточно гнездящихся птиц, урожай его увеличивается вдвое.

И нельзя, конечно, забывать о вещах не столь утилитарных, но не менее важных. Мы наслаждаемся пением и красотой птиц, углубляя свое общение с природой, воспитывая свои эстетические чувства. Поэтому охрана птиц — долг каждого культурного человека.

Проблема заключается в том, что в поселке Жезкент многообразию птиц не уделяют большого внимания. А ведь нас окружают в основном врановые и голубиные отряды, всеядные любители падали и мусора. Мы забываем про ценность малочисленных видов.

Цель нашей работы выявить многообразие птиц и виды пищевой специализации птиц в поселке Жезкент.

Поставленные задачи:

5. Изучить литературу по выбранной нами теме.

6. Провести экскурсии в поселке и его окрестностях, наблюдать за птицами, определить и классифицировать их.

7. Определить тип пищевой специализации птиц по форме клюва.

8. Сделать сравнительную характеристику отрядов по численности в Казахстане и в поселке Жезкент.

В работе мы будем использовать метод наблюдения, описания, определение птиц к видовой принадлежности с помощью Bird Guide, метод классификации.

I. Обзор литературы

I.1 Общая характеристика класса Птицы

Птицы - высокоорганизованные позвоночные животные, тело которых покрыто перьями, а передние конечности превращены в крылья. Способность передвигаться в воздухе, теплокровность и другие особенности строения и жизнедеятельности дали им возможность широко расселиться на Земле. Особенно разнообразны виды птиц в тропических лесах. Всего насчитывается около 9000 видов.
Это высокоспециализированный и широко распространенный класс высших позвоночных, представляющий собой прогрессивную ветвь пресмыкающихся, приспособившихся к полету.

О сходстве птиц с пресмыкающимися свидетельствуют общие признаки:
1) тонкая, бедная железами кожа;
2) сильное развитие на теле роговых образований;
3) наличие клоаки и другие.

К числу прогрессивных черт, отличающих их от пресмыкающихся, относятся:
а) более высокий уровень развития центральной нервной системы, обуславливающий приспособительное поведение птиц;
б) высокая (41-42 градуса) и постоянная температура тела, поддерживаемая сложной системой терморегуляции;
в) совершенные органы размножения (гнездостроение, насиживание яиц и выкармливание птенцов) [1].

Особенности строения

Эволюция птиц шла по единому пути, связанному с освоением воздушной среды. Полет как основной способ их передвижения наложил отпечаток на их внешнее и внутреннее строение (хотя сохранили также способность передвигаться по деревьям, по земле).

1) Тело их расчленено на голову, шею, туловище и хвост. На небольшой голове расположены различные органы чувств. Челюсти лишены зубов и одеты роговыми чехликами, образующими клюв. Форма клюва разная, что связано с характером потребляемой пищи. Шея у разных птиц разной длины и отличается большой подвижностью. Туловище имеет округлую форму. Передние конечности превращены в крылья. Задние - ноги - разного строения. Это связано с разнообразием мест обитания. На ногах четыре пальца, заканчивающиеся когтями. Нижняя часть ног покрыта роговыми щитками. Укороченный хвост снабжен веером рулевых перьев. У разных птиц он имеет разное строение.

2) Кожа сухая, лишена желез (за исключением копчиковой), которая служит для смазки перьевого покрова и придания ему водонепроницаемости. Тело покрыто перьями. Основу составляют контурные (состоят из стержня, очина, опахала) - они придают телу птицы обтекаемую форму. На крыльях они называются маховыми, а образующие плоскость хвоста - рулевыми. Под контурными располагаются с тонким стержнем - пуховые перья. Они лишены бородок 2-го порядка и соответственно не образуют сомкнутого опахала. Есть также собственно пух, который имеет укороченный стержень с пучком отходящих от них бородок 1-го порядка. Перьевой покров способствует сохранению постоянной температуры тела птиц[1].

Скелет птиц в связи с приспособлением к пол

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности