link9360 link9361 link9362 link9363 link9364 link9365 link9366 link9367 link9368 link9369 link9370 link9371 link9372 link9373 link9374 link9375 link9376 link9377 link9378 link9379 link9380 link9381 link9382 link9383 link9384 link9385 link9386 link9387 link9388 link9389 link9390 link9391 link9392 link9393 link9394 link9395 link9396 link9397 link9398 link9399 link9400 link9401 link9402 link9403 link9404 link9405 link9406 link9407 link9408 link9409 link9410 link9411 link9412 link9413 link9414 link9415 link9416 link9417 link9418 link9419 link9420 link9421 link9422 link9423 link9424 link9425 link9426 link9427 link9428 link9429 link9430 link9431 link9432 link9433 link9434 link9435 link9436 link9437 link9438 link9439 link9440 link9441 link9442 link9443 link9444 link9445 link9446 link9447 link9448 link9449 link9450 link9451 link9452 link9453 link9454 link9455 link9456 link9457 link9458 link9459 link9460 link9461 link9462 link9463 link9464 link9465 link9466 link9467 link9468 link9469 link9470 link9471 link9472 link9473 link9474 link9475 link9476 link9477 link9478 link9479
Привалова Татьяна Владимировна
Должность:учитель начальных классов
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:Караганда
Урок в 3 классе по теме: «Учение — мой труд»

Урок самопознания в 3 классе по теме: «Учение — мой труд»

Казахстан, г. Караганда

ОК ШИДС №68

Учитель начальных классов

Привалова Татьяна Владимировна

Цель: совершенствование представлений о понятиях «знание», «учение».

Задачи:

· совершенствовать представления об учебной деятельности и ее особенностях;

· развивать познавательный интерес, уверенность в себе и своих способностях;

· воспитывать стремление к достижению позитивных результатов в учебной деятельности.

Ресурсы: фото здания школы, предметные картинки на темы: «Игра», «Учеба», «Здоровье», фонограмма песни Константина Ибряева «Учиться надо весело!», музыкально-лечебная физминутка для глаз, Презентация «Загадки о профессиях» (Prezentacii.com), звуки природы «Веселый ветерок».

Ход:

Минута тишины (под музыку звуки природы «Веселый ветерок»)

Сядьте поудобнее, закройте глазки. Давайте помечтаем. За окном осень, прекрасная теплая погода, на деревьях желтые листья, а почему они пожелтели? Птицы собираются в стаи, а почему они улетают в теплые края?

Столько неизвестного, в этом мире, но сколько же неведанного мы с вами должны узнать, познать мир и самих себя.

Круг радости

— Здравствуйте, ребята, встаньте в общий круг.

(читает стихотворение Ольги Высотской «Школьники и школьницы!»):

Школьники и школьницы!
Утро разгорается.
К нам лучи осенние
В комнату глядят.

Шумом наполняется
Улица-красавица,
Школьники и школьницы
Из дому спешат.

— Давайте пожелаем друг другу хорошего настроения при помощи улыбки, ласкового прикосновения, пожатия руки, доброго слова. Улыбнитесь друг другу, пожмите руку и скажите добрые слова, обращаясь по имени.

Задание

— Отгадайте загадку:

Стоит веселый светлый дом,
Ребят проворных много в нем,
Там пишут и читают,
Рисуют и считают!
(Школа)

Дети называют отгадку — школа, учитель прикрепляет фото школы, затем объявляет тему урока.

В школу ходим мы не зря,
Без наук никак нельзя!
В жизнь неграмотным войдешь
За минуту пропадешь.

Цитата урока

Знания — свет жизни. (Білім — өмір шырағы.)

(Казахская пословица)

— Казахская пословица помогает осознать значимость в жизни человека учения и знаний, которые рассматриваются как источник света, озаряющий жизнь успехом, счастьем и благополучием.

— Какие пословицы еще мы знаем про учение?

(дети рассказывают)

Работа по учебнику притчи «Путь познания»

Беседа

· Какой путь к знаниям выбрали бы вы?

· Можно ли познать новое, интересное, не прилагая к этому больших усилий? Почему?

Учение и труд рядом идут. Народная мудрость

1. Что вы чувствуете, когда приходите в школу с невыполненным заданием?
2. Что вы чувствуете, справившись с трудным заданием?
3. Каких успехов удалось вам достичь с начала учебного года?
4. Как вы этого добились?

Задание

— Что необходимо ученику для того чтобы он хорошо учился?

(Ответы детей)

Составление кластера

"Солнышко" в центре слово УЧЕНИК.

— В жизни каждый человек выбирает свою дорогу, не всегда она ровная и гладкая, но знайте, ребята, чем труднее путь, тем больше опыта и знаний он получает.

Физминутка (зарядка для глаз)

Работа по группам

У нас в классе три группы, сейчас каждая группа получит задание и попробует, доказать для плодотворной учебы нам необходимо заниматься и уроками, и спортом, и играть. Но необходимо это сделать выпустив стенгазету, материал для которой вы можете найти на столе. (На столе разложены картинки)

(Раздаются задания для групп «Игра», «Здоровье», «Учеба» Обсуждение.)

— Чтобы ребенок получал хорошие знания, ему необходимы все три условия. Учение — это наш труд, наша работа. Учится нам необходимо, чтобы в будущем каждый из вас мог выбрать себе профессию по душе.

— Наука хлеба не просит, а хлеб дает.

Кто учится с молоду, не знает на старости голоду.

А знаете ли вы профессии?

Презентация «Загадки о профессиях» (Prezentacii.com)

Обобщение

Одним из самых важных видов деятельности для школьников является учение. Успех в учении и в любом другом деле дос¬тигается благодаря умению ставить цели и активно трудиться.

— Ребята, интересно вам было на уроке?

— Какой вид работы вам понравился больше всего?

От сердца к сердцу

— У вас на партах лежат маленькие сердечки, представьте, что они ваши, напишите на них «Почему каждый человек должен учиться?»

Учитель приглашает детей в общий круг и предлагает прочитать и прикрепить вокруг фото школы свои маленькие сердца с желанием получать новые знания. После того, как последний ученик прикрепит свое сердечко вокруг здания, все вместе под фонограмму исполняют песню Константина Ибряева «Учиться надо весело!»:

В дорогу, девчонки!
В дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний
Шагайте смелей!

Чудесные встречи
И добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
И песенка, и песенка

В пути нам пригодится. Учиться надо весело! Учиться будем весело, Чтоб хорошо учиться!

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности