Казахстан, Восточно-Казахстанская область, Уланский район, п. Касыма Кайсенова
КГУ "Cредняя школа им. Райымжана Марсекова"
Учитель начальных классов
Кутубаева Л.К.
Сабақтың мақсаты: Сан мен сандар қосындысын, сан мен сандар
айырмасын салыстыру. Салыстыру нәтижелерін
сәйкес белгілердің көмегімен жазу және дұрыс оқу
дағдыларын қалыптастыру.
Есте сақтау қабілеттерін арттыру. Жаупкершілікке
Баулу
Сабақтың көрнекілігі: Слайдтар, цифрлардың баспа және жазба түрлері,
санауыш материалдар
Сабақтың түрі : аралас сабақ
І.Ұйымдастыру.
Зейіндерін шоғырландыру
«Бәйге» ойынын ойнату. (Бәйгеде жүйрік аттар мәреге бірінші жетеді. Оларға көрермендер қошемет көрсетіп, қол соғады. Бүгінгі ашық сабағымыздың білім бәйгесінде сендер де үш жарым айда алған білімдеріңді көрсетіңдер, сабаққа келген ұстаздар сендерге қол соғып, қошемет көрсетсін.)
ІІ. Өткенді қайталау..- Біз өткен сабақта 7 санының құрамымен танысқанбыз. Қазақта жеті киелі сан деп аталады. Саны жеті не болады? (оқушылардың жауабы)
Жетіқарақшы шоқ жұлдызы ( тақтада көрсетілген )
1-жұлдызының тапсырмасы
1-ден 10-ға дейін санау және 10-нан 1-ге дейін кері санау (Кеспе цифрларды пайдаланып, өсу ретімен және кему ретімен орналастыру , санамақ айтқызу
Бір дегенім — БІЛІМ,
Төрт пен беске ілін.
Екі дегенім- ЕҢБЕК,
Еңбек етсең өнбек.
Үш дегенім — ҮМІТ,
Жайдары жүр күліп.
Төрт дегенім — ТӨЗІМ,
Сабырлы бол өзің.
Бес дегенім –БЕРІК
Жақсылық болсын серік.
Алты дегенім — АҚЫЛ,
Болғын ойлы, тапқыр.
Жеті дегенім — ЖЕҢІС,
Жолым болсын деңіз.
Сегіз дегенім — САБЫР,
Кітапханадан табыл.
Тоғыз дегенім — ТОҚТАМ,
Қайратты бол әрқашан
Он дегенім — ОҚУ,
Қажет емес қорқу.
Білгеніңді әрқашан
Көңіліне тоқу
2-жұлдызының тапсырмасы
1-слайд Геометриялық фигураларды ата
2-слайд Қайсысы артық? Неге?
3-слайд Қайсысы артық? Неге?
4-слайд Қайсысы артық? Неге?
3-жұлдызының тапсырмасы
Сандардың көршісін тап ойыны (Қалып қойған сандарды табу)
Қалташаны пайдалану
|
0 |
3 |
5 |
7 |
||||
|
7 |
5 |
3 |
2 |
Жеті ата мен жеті қазынаны айту
4-жұлдызының тапсырмасы
5-слайд
6-слайд
5-жұлдызының тапсырмасы
7-слайд Сандарды салыстыр
1....7 5…7 6…6
5…7 7…6 0…7
7…3 4…7 2…7
5см…7см 7см…7см 7см…0см
ІІІ Сергіту сәті
ІV Жаңа сабақ
6-жұлдызының тапсырмасы
4… 4+1 (санды қосындының мәнімен салыстыру)
7-жұлдызының тапсырмасы
Дәптермен жұмыс 43- бет №3
V. Жаңа сабақты бекіту
Мәндері бірдей өрнекткрді сызықпен қос
5+2 3+3
6-2 3+4
4+2 5-1
5-0 3+2
VІ. Қорытынды.
Сабақты қорытындылап, оқушыларды мадақтау
