Казахстан, г. Павлодар
ГУ "Средняя общеобразовательная школа №27"
Учитель физической культуры
Смагулов Д.С.
ВИД УРОКА — РАЗУЧИВАНИЕ.
ТИП УРОКА — СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ — БАСКЕТБОЛ.
ЗАДАЧИ УРОКА:
ИНВЕНТАРЬ И ОБОРУДОВАНИЕ: БАСКЕТБОЛЬНЫЕ МЯЧИ, СВИСТОК.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА: СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ.
ХОД УРОКА:
№ |
Содержание учебного материала |
дозировка |
Организационно -методические указания |
ВВОДНО-ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ — 12 МИНУТ |
|||
1 |
Построение, сообщение задач урока. |
30 сек. |
Обратить внимание на внешний вид учащихся. |
2 |
Повороты на месте |
30 сек. |
«Направо! Налево! Кругом!» |
3 |
Ходьба, ее разновидности: - на носках - на пятках -на внешней стороне стопы -на внутренней стороне стопы -в упоре присев |
2мин |
Обратить внимание на правильное положение рук. Темп средние ,дыхание произвольное. |
4 |
Бег, его разновидности: -приставным шагом правым боком -приставным шагом левом боком -спиной вперед -с изменением направления движения -«змейкой» |
4мин |
Темп средний, дыхание произвольное. Задания выполняются по звуковому сигналу. |
5 |
Ходьба. |
30сек |
Восстановить дыхание(руки через стороны верх-вдох, руки вниз-выдох) |
6 |
Комплекс ОРУ (с мячом). 1.-и.п.- о. с. мяч в опушенных руках. Сгибание рук в локтях, касаясь мячом груди. То же с разгибанием рук вверх. 2.-и.п. - то же. Мяч на уровне груди. Выпрямление рук вперед. 3.-и.п. - наклон вперед,касаясь мячом пола. 4.-и.п. - Тоже с вытягивание рук параллельно полу. 5.-и.п. - о. с., мяч в опущенных руках Приседание на носках, поднимая руки вверх. |
4мин. 30сек. По 6 раз каждое упражнение |
Локти в сторону, спина прямая. Туловище назад не отклонять, живот не выпячивать. Спина прямая. |
6. — и.п.-о.с. мяч в поднятых руках, наклоны в сторону. |
|||
ОСНАВНАЯ ЧАСТЬ — 27 МИНУТЫ |
|||
7 |
Разучивание техники передачи и ловли мяча двумя руками от груди. Ведение мяча в движении(бегом)
5.Подвижная игра: «Удержи мяч» Мяч вводится в игру спорным мячом.Игроки команды, завладевшие мячом, передают его друг другу и забрасывают в кольцо.Соперники стараются перехватить мяч. Завладев мячом, они делают то же самое, а команда, потерявшая мяч, старается отобрать. 6. «Пятнашки с ведением мяча». В игре один водящий, от которого убегают 5-6 игроков. Водящий, ведя мяч, должен запятнать любого из убегающих, не прекращая при этом ведения мяча. Запятнанный берет еще один мяч, и водящих становятся двое. Затем трое и т.д |
Построение в колону по два. Работа в парах. Точная подача и ловля мяча. Шагом и бегом. Две команды выстраиваются друг против друга(на штрафной линии)1 с ведением мяча продвигается вперед до средней линии и передает мяч игроку другой колоны а сам встает в конец этой команды.и.т Делятся на две команды. Вести мяч нельзя, удерживать мяч не более 5 секунд, с мячом передвигаться не более двух шагов. Побеждает игрок, запятнанный последний. |
|
Заключительная часть-6 минут |
|||
8 |
1. Построение в шеренгу. 2. КОД (Контрольно оценочная деятельность) 3. Домашнее задание. 4.Организационный выход в раздевалку. |