link12054 link12055 link12056 link12057 link12058 link12059 link12060 link12061 link12062 link12063 link12064 link12065 link12066 link12067 link12068 link12069 link12070 link12071 link12072 link12073 link12074 link12075 link12076 link12077 link12078 link12079 link12080 link12081 link12082 link12083 link12084 link12085 link12086 link12087 link12088 link12089 link12090 link12091 link12092 link12093 link12094 link12095 link12096 link12097 link12098 link12099 link12100 link12101 link12102 link12103 link12104 link12105 link12106 link12107 link12108 link12109 link12110 link12111 link12112 link12113 link12114 link12115 link12116 link12117 link12118 link12119 link12120 link12121 link12122 link12123 link12124 link12125 link12126 link12127 link12128 link12129 link12130 link12131 link12132 link12133 link12134 link12135 link12136 link12137 link12138 link12139 link12140 link12141 link12142 link12143 link12144 link12145 link12146 link12147 link12148 link12149 link12150 link12151 link12152 link12153 link12154 link12155 link12156 link12157 link12158 link12159 link12160 link12161 link12162 link12163 link12164 link12165 link12166 link12167 link12168 link12169 link12170 link12171 link12172 link12173 link12174 link12175 link12176
Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:
Регион:не указан
"Работа и мощность тока. Закон Джоуля-Ленца"

азахстан, г. Павлодар

ГУ "Средняя общеобразовательная школа №27"

Учитель физики

Алеушинова А.Х.

"Работа и мощность тока. Закон Джоуля-Ленца"

Цель урока:

- образовательная:

1. Сформировать понятие работы и мощности тока, выяснить от чего зависят эти величины;

2. Повторить с учащимися единицы измерения работы, мощности и количества теплоты, ввести единицу измерения работы кВт ;

3. Познакомить учащихся с законом Джоуля - Ленца;

- развивающая:

1. Формировать научно — материалистическое мировоззрение;

2. Развивать логическое мышление.

- воспитательная:

1. Вырабатывать умение слушать и быть услышанным;

2. Ученик вырабатывает самостоятельность, культуру общения.

Тип урока: изучение нового материала.

Форма урока: парное, индивидуальное обучение

Методы урока: - словесные (вопросно-ответный, проблемно — поисковый)

- практические (решение задач)

Форма обучения:

1) Фронтальный опрос;

2) Работа с карточками — заданиями, тестовыми заданиями

Оборудование:

  1. Доска
  2. Карточки с заданиями
  3. ПК, интерактивная доска, Activ Studio

Стандарт темы:

Учащиеся должны знать: Учащиеся должны уметь:

- что такое работа и мощность - применять формулы

электрического тока; при решении задач;

- формулы для расчета работы - осуществлять перевод и мощности тока единиц из Дж в кВатт и

- единицы измерения работы и наоборот

тока (Дж, кВатт); - формировать компетенции:

- единицы мощности тока; а) информационные

- закон Джоуля — Ленца б) коммуникационные

в) разрешение проблемы

Ход урока:

I. Организационно — мотивационный этап:

а) Организационный этап (1-2 мин)

б) Проверка домашнего задания (7-8 мин)

Для того, чтобы проверить, как вы, усвоили предыдущую тему, мы с вами проведем проверочную работу. Работа заключается в том, что нужно закончить предложение (задания выполняются индивидуально, а затем проверяется в Activ Studio (Флипчарт1, страница 1)/ (Приложение 1)

  1. Специальный прибор для регулирования силы тока в цепи называется……(реостат)
  2. Прибор для измерения силы тока называется….(амперметр)
  3. Источник электрического тока…….(батарея)
  4. Единица измерения сопротивления……(Ом)
  5. Упорядоченное (направленное) движение заряженных частиц называется….(электрический ток)
  6. Единица измерения в СИ силы тока…..(Ампер)
  7. Электрическое поле представляет собой особый вид ……, отличающийся от вещества (материя)
  8. Один полюс источника тока заряжается положительно, другой……(отрицательно)
  9. Вид аккумулятора (щелочной)
  10. Отношение работы тока на данном участке к электрическому заряду, прошедшему по этому участку равно …… (напряжение)
  11. Немецкий ученый, открывший в 1827 году зависимость силы тока от напряжения и сопротивления …..(Ом)
  12. Отношение количества электричества, переносимого через поперечное сечение проводника за какой-нибудь промежуток времени в величине этого времени, называют….. (сила тока)
  13. Действие тока, используется при работе электронагревательных приборов (тепловое)

Выбрав первые буквы слов - ответов перед нами открылись буквы, которые будут ключевыми в теме нашего урока.

-Ребята, а сейчас поднимите руки у кого «0» ошибок — 5,

«1-2» - 4

«3-4» -3

и больше 4 ошибок - 2 (Результаты проверки домашнего задания вносятся в оценочный лист)

- Сегодня, тема нашего урока «Работа и мощность тока. Закон Джоуля — Ленца» (Флипчарт 1, страница 2)/

Цель: должны узнать:

а) что такое работа и мощность тока;

б) познакомиться с законом Джоуля — Ленца;

в) применять формулы для расчета работы и мощности тока при решении задач.

II.Операционно — исполнительный этап: (30 мин)

1. Изучение нового материала: (15 мин)

а) работа по карточкам — заданиям;

б) объяснение учителя

2. Решение практических задач (10 мин)

3. Контроль (5 мин)

а) тестовые задания

Учащимся раздаются карточки. Затем по методике «Взаимообмен заданиями» (КСО) каждый учащийся изучает свою карточку самостоятельно, после того, как изучили, рассказывают друг другу изученный материал. (Приложение 3)

Карточки с заданиями:

Карточка 1.

Работа электрического тока равна произведению величины силы тока, напряжения и промежутка времени, за которое совершается эта работа.

Работа тока выражается в Джоулях (Дж): 1 Дж=1А×1В×1с

Однако эту единицу работы неудобно использовать в практике. Вычисляя работу тока, удобнее выражать в часах, а работу тока не в Дж, а в (Вт), гектоватт- час (гВт, киловатт-час (кВт

1 Вт= 3600 Дж

1гВт

1 кВт

Известно, что U= , отсюда А=qU,

мы знаем, что q=I t– заряд, переносимый за время t через поперечное сечение проводника, тогда: A=I U t

На основании з-на Ома: I= и U=IR

для работы тока получим:

А=I2 R t A= t

  1. Что называется работой электрического тока?
  2. В СИ единиц единица работы тока выражается?
  3. Вывод формулы работы тока.

Карточка 2.

Мощность электрического тока является работа тока А, совершенная за единицу времени. В электротехнике мощность обозначается буквой Р.

В СИ единиц единица мощности тока выражается:

В Ваттах (Вт): 1 Вт=1А×1В

Р = P= IU

Для нахождения мощности тока необходимо измерить силу тока в проводнике, напряжение в цепи и найти их произведение.

На основании з-на Ома:

I= и U= I R

для мощности тока получим:

P= U= и P=II R= I2 R

  1. Что называется мощностью тока?
  2. В чем выражается в системе СИ мощность тока?
  3. Формула мощности тока:

- Ребята, а теперь скажите, какая величина связана с работой, которая характеризует электрический ток. В неподвижных металлических проводниках вся работа тока идет на увеличение их внутренней энергии. Нагретый проводник отдает полученную энергию окружающим телам, но уже путем теплопередачи.

- Какая эта величина?

- Правильно это количество теплоты

- Какой буквой обозначается количество теплоты?

- Q

Значит, количество теплоты, выделяемое проводником, по которому течет ток, равно работе тока.

Мы знаем, что A=U I t. Согласно сказанному выше Q=A или Q= U I t

На основании закона Ома: U= IR, получим:

Q= I R I t = I2 R t (пишем на интерактивной доске ручкой) Флипчарт

К этому же выводу, но на основании опытов впервые пришли независимо друг от друга английский ученый Джоуль и русский ученый Ленц. Поэтому сформулированный выше вывод называется законом Джоуля — Ленца.

2. Решение практических задач (7 мин)

Карточка №1.

Решите задачу (дается образец задачи)

1. Какую работу совершает электрический ток в электродвигателе за 30 мин, если сила тока в цепи 0,5 А, а напряжение на клеммах двигателя 12 В?

Дано: СИ Решение:

t= 30 мин 1800 с А= I U t

I= 0,5 A A= 0,5 A×12 B×1800 c = 10800 Дж

U=12 B

A - ?

Ответ: А= 10800 Дж

Следующую задачу решите самостоятельно.

2. Рассчитайте расход энергии электрической лампой , включенной на 10 мин в сеть с напряжением 127 В, если сила тока в лампе 0,5 А.

Карточка №2.

Решите задачу (дается образец задачи)

1. Электроплитка рассчитана на напряжение 220 В и силу тока 3 А. Определите мощность тока в плитке.

Дано: Решение:

U=220 B P = U I

I= 3 A P= 220 B×3 A = 660 Вт


P - ?

Ответ: Р = 660 Вт

Следующую задачу решите самостоятельно

2. В цепь с напряжением 127 В включена электрическая лампа, сила тока в которой 0,6 А. Найдите мощность тока в лампе.

Проверка по «ключу» (Флипчарт1, страница 3,4)/ (Приложение 4)

Заполнение оценочного листа.

3. Контроль (5 мин)

(Закрепление изученного материала проведем в виде теста. Учащиеся индивидуально отвечают на вопросы теста. Учащимся раздаются бланки ответов, которые они заполняют. (Приложение 5)

Тест.

Цель: проверить уровень усвоения изученного материала по теме: Работа и мощность тока. Закон Джоуля — Ленца

1. Укажите формулу для расчета работы эл.тока?

А) A = Fs Б) A=UIt В) N=A/t Г) I = U/R

2. Укажите основную единицу измерения мощности эл.тока?

А) Ампер Б) Джоуль В) Ватт Г) Вольт

3. По какой формуле определяется мощность эл.тока?

А) A = UIt Б) P=UI В) I=U/R Г) Q = I2 Rt

4. Какова мощность эл.тока в электроплите при U= 220 В и I=2А?

А) 100 Вт Б) 440 Вт В) 4 кВт Г) 0,01 Вт

5. Какова формула закона Джоуля — Ленца?

А) P= UI Б) Q = cm(t2-t1) В) U=IR Г) Q = I2 Rt

- Проверка по «ключу» (Флипчарт 1, страница 4)/ (Приложение 5)

Заполнение оценочного листа.

III. Рефлексивно — оценочный этап: (5 мин)

- подведение итогов работы через оценочный лист

- рефлексия

- Сегодняшний урок мне позволил……

- Сегодня для себя я…….

- Полученные знания мне позволят…..

- домашнее задание

1. Прочитать тему , ответить устно на вопросы в конце темы, упр. 21( №2, (№ 6 задача на закон Джоуля-Ленца) (репродуктивный уровень)

2. Составить по теме кроссворд (творческий уровень)

У вас на партах лежат смайлики - грустный и веселый. Если вам было легко на уроке - поднимите веселый смайлик, а если были сложности - грустного смайлика. (Флипчарт1, страница 5)/ (Приложение 6)

Приложение 1.

1 Специальный прибор для регулирования силы тока в цепи называется……

2. Прибор для измерения силы тока называется….

3.Источник электрического тока…….

  1. Единица измерения сопротивления……
  2. Упорядоченное (направленное) движение заряженных частиц называется….
  3. Единица измерения в СИ силы тока…..
  4. Эл.поле представляет собой особый вид ……, отличающийся от вещества
  5. Один полюс источника тока заряжается положительно, другой……
  6. Вид аккумулятора
  7. Отношение работы тока на данном участке к эл.заряду, прошедшему по этому участку равно ……
  8. Немецкий ученый, открывший в 1827 году зависимость силы тока от напряжения и сопротивления …..
  9. Отношение количества электричества, переносимого через поперечное сечение проводника за какой-нибудь промежуток времени в величине этого времени, называют…..
  10. Действие тока, используется при работе электронагревательных приборов…..

Приложение 2.

Оценочный лист

п/п

Ф.И.

Д/з.

Физ.диктант(

(5 б)

Задание по карточкам

(закрепление)

(5б)

Контроль изученного материала (5б)

Итого

1

2

3

4

5

Приложение 3

Карточка 1.

  1. Что называется работой эл.тока?

Работа электрического тока равна произведению величины силы тока, напряжения и промежутка времени, за которое совершается эта работа

2. В СИ единиц единица работа тока выражается:

В Джоулях (Дж): 1 Дж=1А×1В×1с

Однако эту единицу работы неудобно использовать в практике. Вычисляя работу тока, удобнее выражать в часах, а работу тока не в Дж, а в (Вт)

1 Вт= 3600 Дж

3. Вывод формулы работы тока:

Известно, что U= , отсюда А=qU,

мы знаем, что q=It — заряд, переносимый за время tчерез поперечное сечение проводника, тогда: A=I U t

На основании з-на Ома: I= и U=IR

для работы тока получим:

А=I2Rt A= t

Карточка 2.

  1. Что называется мощностью тока?Мощность электрического тока является работа тока А, совершенная за единицу времени. В электротехнике мощность обозначается буквой Р.

2. В СИ единиц единица мощности тока выражается:

В Ваттах (Вт): 1 Вт=1А×1В

3. Формула мощности тока:

Р= P= IU

Для нахождения мощности тока необходимо измерить силу тока в проводнике, напряжение в цепи и найти их произведение.

На основании з-на Ома:

I= и U=IR

для мощности тока получим:

P= U= и P=II R= I2R

Приложение 4.

Карточка №1.

Решите задачу (дается образец задачи)

1. Какую работу совершает электрический ток в электродвигателе за 30 мин, если сила тока в цепи 0,5 А, а напряжение на клеммах двигателя 12 В?

Дано: СИ Решение:

t= 30 мин 1800 с А= I U t

I= 0,5 A A= 0,5 A×12 B×1800 c = 10800 Дж

U=12 B


A - ?

Ответ: А= 10800 Дж

Следующую задачу решите самостоятельно.

2 Рассчитайте расход энергии электрической лампой , включенной на 10 мин в сеть с напряжением 127 В, если сила тока в лампе 0,5 А.

Дано: СИ Решение:

t= 10 мин 600 с А= I U t

I= 0,5 A A= 0,5 A×127 B×600 c = 38100 Дж

U=127 B

A - ?

Ответ: А= 38100 Дж

Карточка №2.

Решите задачу (дается образец задачи)

1. Электроплитка рассчитана на напряжение 220 В и силу тока 3 А. Определите мощность тока в плитке.

Дано: Решение:

U=220 B P = U I

I= 3 A P= 220 B×3 A = 660 Вт


P - ?

Ответ: Р = 660 Вт

Следующую задачу решите самостоятельно

2 В цепь с напряжением 127 В включена электрическая лампа, сила тока в которой 0,6 А. Найдите мощность тока в лампе.


Дано: Решение:

U= 127 B P = U I

I= 0,6 A P= 127 B×0,6 A = 76,2 Вт

P - ?

Ответ: Р = 660 Вт

Приложение 5

Тема: Работа и мощность тока. Закон Джоуля — Ленца

Предмет: Физика Ф.И.О._______________________

Класс: _________________

1

2

3

4

5

А

Б

В

Г

Приложение 6.

Ключ к тесту:

  1. Б
  2. В
  3. Б
  4. Б
  5. Г

Приложение 7.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности