№

тема

цель

оборудование

дата

1

Введение: «История игрушки»

Познакомить с историей мягкой игрушки и научить ее изготавливать,

создать условия для творческой самореализации ребенка.

Наглядное пособие: игрушки, фото и т.д.

10.09.12.

2

Волшебный магазин тканей, материалов для набивки

Ознакомить обучающихся с различными видами тканей, их свойствами и назначением.

Нить, игла, ткань

17.09.12.

3

Шкатулка швейных принадлежностей

Ознакомить обучающихся с различными видами швейных принадлежностей и их предназначением. Научить правильной работе с ними.

Нитки, пуговицы, бусины, ножницы большие и маленькие, игла, наперстник, ленты, шнурки, булавки, мел, линейка, сантиметр.

24.09.12.

4

Техника выполнения ручных швов «вперед иголку», «Вперед иголку с перевивом (два варианта), «через край» (обметочный), «назад иголку», стебельчатый, тамбурный и бархатный (козлик). Знакомство со швом «строчка», подрубочный, потайной,

петельный.

Вспомнить ранее изученные швы и освоить технику выполнения новых швов.

Разноцветные нити, иголка, материя.

01.10.12.

5

Колобок

Освоить изготовление простейшей игрушки из детали «шарик».

Ткань нужного цвета, иголка, нитки, ножницы, маленькие обрезки матереи для отделки, бельевые пуговицы.

08.10.12.

6

Улитка

Освоить изготовление простейшей игрушки из детали «валик».

15.10.12.

7

Рыбка

Научить детей техники выполнения плоскостных игрушек.

22.10.12.

8

Зайка

Научить детей техники выполнения плоскостных игрушек.

12.11.12.

9

Львенок - игольница

Научить детей техники выполнения полуобъемных игрушек.

19.11.12.

10

Собачка I этап

Научить детей техники выполнения объемных игрушек, развитие художественного воображения.

26.11.12.

11

Собачка II этап

Бусины, пуговицы, материя, мех, клей.

03.12.12.

12

Змея

Развивать фантазию, воображение, творческое мышление.

Нити, иголка, материя,

10.12.12.

13

Крош I этап

Научить изготовлению объемной мягкой игрушки;

самостоятельному выполнению художественных элементов мягкой игрушки;

развитие мелкой моторики рук;

воспитание чувства товарищества и взаимопомощи;

привитие эстетического вкуса.

Ткань, лекало, рабочая коробка, иглы, булавки, мел, ножницы, утюг.

17.12.12.

14

Крош II этап

Иглы, ножницы, нить, синтепон.

24.12.12.

15

Лисичка I этап

Закрепить знания по изготовлению объемной мягкой игрушки;

развитие мелкой моторики рук;

воспитание привычки точного выполнения правил трудовой культуры. Выработка усидчивости, сосредоточенности.

Игла, нить, ткань, лекало, мел,булавки

14.01.13.

16

Лисичка II этап

Игла, нить, синтепон.

21.01.13.

17

Лисичка III этап

Бусины, пуговицы, материя.

28.01.13.

18

Кот

Закрепление изготовления простых игрушек, воспитание трудолюбия.

04.02.13.

19

Сердечко

Закрепить навыки шитья сметочным стежком, развивать мелкую моторику рук, воспитывать аккуратность при изготовлении мягкой игрушки.

Красная нить, выкройки сердечка, иголка, карточки с терминами:

« изнаночная сторона; лицевая сторона»

11.02.13.

20

Плюшевый мишка I этап

Закрепить знания по изготовлению объемной мягкой игрушки;

развитие мелкой моторики рук;

воспитание привычки точного выполнения правил трудовой культуры. Выработка усидчивости, сосредоточенности.

Белая бумага, карандаш, мел, иголка, нитки, поролон,

18.02.13.

21

Плюшевый мишка II этап

Бусины, пуговицы, материя, мех, клей.

25.02.13.

22

Универсальная кукла

Изучение техники изготовления кукол, развитие творческого воображения.

Ткань нужного цвета, иголка, нитки, ножницы, вата, бельевые пуговицы небольшого диаметра, клей, распущенный шнур.

04.03.13.

23

Выставка работ «Для умелой руки все работы легки»

Формирование потребности трудиться в группе и творческой активности.

Мягкие игрушки

11.03.13.

24

Выезд в кукольный театр, посещение хранилища в театре кукол.

Ознакомить детей с различными видами кукол.

18.03.13.