№

Раздел, тема

Кол-во

часов

(всего)

i

Из них

изучение нового и закрепление

развитие речи

контроль

1.

Россия второй половины 19 века

2

2

2.

«Темное царство» в литературе

7

6

1

3.

Тема «лишних людей»

10

9

1

4.

«Новый человек» в литературе

15

12

2

1

5.

Лирика поэтов 19 века

5

4

1

6.

Тема правдоискателей

10

8

1

1

7.

Сказки для взрослых

3

3

8.

«Маленький человек» Достоевского

16

13

2

1

9

Русская жизнь в изображении Л.Н.Толстого

20

17

2

1

10.

Тема уходящего мира в творчестве А.П.Чехова

9

7

1

1

11.

Зарубежная литература

5

5

Итого

102

86

9

7

№

Не

Поурочное планирование

Организация деятельности

Основные понятия

Формы контроля

1

1(1) Введение. Россия второй половины XIX века.

2(2) Расцвет реализма.

Россия второй половины XIX века, реализм

2

3(1) «Темное царство» в литературе XIX века.

4(2) Художественный мир А.Н. Островского.

5(3) Вклад драматурга в развитие рус. национального театра

Сам. работа

Жизненный путь писателя, содержание (главные герои, основные сюжетные линии и события)

3

6(4) Драма «Гроза». История создания. Композиция.

7(5) Система характеров.

8(6) Темное царство в изображении Островского.

9(7) Подготовка к домашнему сочинению по драме А.Н. Островского. «Гроза».

Индивид работа

Драма Система характеров

Темное царство

Сочинение по драме А.Н. Островского.

«Гроза».

4

10(1) Тема «лишних людей» в литературе XIX в.

11(2) И.А.Гончаров «Обломов». История создания.

Работа в парах

Групповая работа

Основные факты о жизни и творчестве писателей, роль детали

5

12(3) И.И.Обломов. Полнота и сложность образа

13(4) Андрей Штольц как антипод Обломова

14(5) Обломов и Ольга Ильинская Тема любви в романе.

Индивид работа

Роль главы «Сон Обломова» в раскрытии сути персонажа,

содержание произведения

6

15(6) Историко-философский смысл романа.

16(7) Добролюбов и Дружинин о романе.

17(8) А.Пушкин «Евгений Онегин» Образ Онегина

18(9) Тема «лишних людей» в романе

Индивид работа

Герои,

сюжетные линии, события,

характеристика героев.

анализ эпизода,

7

19(10) Подготовка к домашнему сочинению на тему «Лишние люди»

Работа в парах

Проблематика

Тема «лишних людей

Сочинение на тему «Лишние люди»

8

20(1) Поиски «нового» человека в литературе Х!Х века.

21(2) Роман «Отцы и дети». Отражениев романе политической борьбы 60-х гг.

22(3) Смысл названия. Композиция.

Индивид работа

Очерк жизни и творчества писателей,

полемика писателей по вопросу «новых

людей» в литературе

9

23(4) Дворянство в изображении И. Typгенева.

24(5) Сила и слабость Г.Базарова.

25(6) Испытание любовью и смертью.

Работа в парах

Групповая работа

Роман «Отцы и дети» в критике,

демократическое отношение героев к труду, любви

10

26(7) Г.Чернышевский «Что делать?» Личность и судьба Чернышевского, эстетика.

27(8) Творческая история романа, жанровое своеобразие, композиция.

28(9) «Старые люди» и «новые люди» в романе

Индивид работа

Дружба, природа,

искусство,

сопоставление образов героев

Тургенева и Чернышевского

11

29(10) «Особенный человек» в романе

30(11) Четвертый сон Веры Павловны.

31(12)Сопоставление образов героев Тургенева и Чернышевского

Индивид работа

Прием иносказания в главе об особенном человеке и 4 сне

12

32(13) Подготовка к сочинению по теме «Новый человек в литературе»

33-34(14-15) Классное сочинению по романам И.С.Тургенева и Г.Чернышевского

Работа в парах

Сочинение по произведениям Тургенева и Чернышевского

«Новый человек в литературе»

13

35(1) «Целый мир от красоты» Ф.И. Тютчев. Личность и судьба поэта.

36(2)Тематика. Философский характер лирики.

37(3) Л.А.Фет. Личность и судьба поэта.

Индивид работа

Биография, тематика творчества анализ стихотворений авторское отношение к лирическому герою

14

38(4) Эстетические принципы, тематика лирики, психологизм

39(5) Творческий отчет по лирике

40(1) Тема русских правдоискателей
в литературе XIX века

Работа в парах

Групповая работа

Жизненный и творческий путь

писателей,

программные произведения (сюжет, герои, проблемы)

15

41(2) Некрасов Личность и судьба.

42(3) Н.А. .Некрасов «Кому на Руси жить хорошо».История создания

43(4) Образы крестьян-правдоискателей в поэме Некрасова.

Индивид работа

Оценка героев и событий, сходство и различие произведений,

широта души, правдивость,

вольнолюбие

16

44(5) «Есть женщины в русских селеньях…» Образ Матрены Тимофеевны

45(6) Нравственный идеал счастья в поэме «Кому

на Руси жить хорошо»

46(7)Художественный мир Н.С Лескова.

Индивид работа

Праведничество, сказ-

повествование, фольклорные мотивы

17

47(8) Н.Лесков «Очарованный странник»

48(9) Идейно-художественное своеобразие.

49(10) Сочинение по теме «Русские правдоискатели»

Работа в парах

Биография, жизнь Ивана Флягина как символ духовного пробуждения русского народа

Сочинение по теме «Русские

правдоискатели»

18

50(1)Художественный мир М.Е Салтыкова-Щедрина.

51(2) Сказки для детей «изрядного возраста».

52(3) «История одного города» как сатирическое произведение

Биография писателя, содержание сказок и их особенности,

проблематика

19

53(1) Жизнь и творчество. Ф.М. Достоевского

54(2) Тематика произведений Ф.М. Достоевского

55(3) Тема «маленького человека» в творчестве Достоевского.

56(4)Особенности раскрытия темы («Униженные и оскорбленные», «Бедные люди»)

Индивид работа

Содержание произведений герои,

основные сюжетные линии, события

20

57(5) «Преступление и наказание». История создания.

58(6) Социальные истоки преступления Раскольникова.

59(7) Философские истоки преступления Раскольникова.

60(8) Теория Раскольникова.

Социальные и философские истоки бунта Раскольникова,

смысл его теории и причины ее крушения

21

61(9) «Ангелы» и «демоны» Родиона Раскольникова

62(10) Петербург Достоевского

63(11)Нравственные уроки Достоевского

Работа в парах

Групповая работа

Проблема личной ответственности

Тема «маленького

22

64-65(12-13)Тема «маленького человека в повести Н.В. Гоголя «Шинель»А.С.Пушкина «Станционный смотритель»
66(14) Подготовка к сочинению по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»

Индивид работа

Тема «маленького человека»

23

67-68(15-16) Сочинение по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»

69(1) Русская жизнь глазами Л.Н. Толстою.

Индивид работа

Сочинение по роману Ф.М.
Достоевского «Преступление и наказание»

24

70(2) Личность и судьба Л.Н.Толстого.

71(3) Художественный мир Л.Н.Толстого.

72(4) «Глубокая и трезвая правда» («Севастопольские рассказы»)

Работа в парах

Групповая работа

Жизненный и творческий путь, изображение суровой правды войны

25

73(5) «Война и мир». История создания

74(6) Изображение дворянского общества в романе-эпопее.

75(7) «Мысль семейная» 76(8) «Дорога чести» Андрея Болконского

Индивид работа

«Война и мир». История создания и идейно-художественное своеобразие романа-эпопеи

26

77(9) Путь исканий Пьера Безухова

78(10) Поиски «мира» и своего места в мире.

79(11) Наташа Ростова на пути к счастью.

Работа в парах

Групповая работа

Узловые сцены, новаторство. Мысль семейная» «Дорога чести» Андрея Болконского

27

80(12) Истинный и ложный патриотизм в изображении Толстого.

81(13) «Нет величия там, где нет простоты, добра и правды»

82(14) Кутузов и Наполеон в романе «Война и мир»

Индивид работа

Обличение «маленьких наполеонов» и воспевание истинного патриотизма Андрея

28

83(15)«Гроза 12 года».

84(16) Величие русского народа.

85(17) Т. Щербатый и П. Каратаев - воплощение противоположных сторон русскою характера

Поиски «мира» и своего места в мире Кутузов и Наполеон

Т. Щербатый и П.

29

86(18) Подготовка к сочинению

87-88(19-20) Сочинение по творчеству Толстого.

Работа в парах

Групповая работа

Сочинение по творчеству Л.Толстого

30

89(1) Личность и судьба А.П Чехова.

90(2)Особенности изображения «маленького человека» в прозе А.П. Чехова. «Маленькая трилогия».

91(3) «Никто не знает настоящей правды» (А.П. Чехов) «Дом с мезонином». «Палата №6».

Индивид работа

Рассказы Чехова, своеобразие их

тематики,

тема гибели человеческой души под

влиянием пошлого мира.

31

92(4)Тема гибели человеческой души. «Ионыч»

93(5) Пьеса «Вишневый сад». Жанровое своеобразие.

94(6)Идейное содержание

Работа в парах

Групповая работа

Отношение к героям, проблемы, истинные и ложные ценности

32

. 95(7) Основной конфликт

Герои.

96-97(8-9) Классное сочинение по творчеству А.П.Чехова.

Индивид работа

Основной конфликт

Герои.

Классное сочинение по творчеству А.П.

Чехова.

33

98(1) Тема нравственной стойкости людей в произведениях зарубежных авторов

99(2) Гете «Фауст» Тема гибели человеческой души

100(3) Фауст и Маргарита

Работа в парах

Групповая работа

История создания произведений, содержание, проблемы, поднятые авторами

34

101(4) О. Бальзак «Гобсек» Нравственная глухота

102(5) Нравственные уроки русской литературы 19 века

Нравственная глухота

Нравственные уроки

Итого — 102 часа

7 - контроль

Учебные пособия для учащихся

Методические пособия для учителя

.1.Лебедев Ю.В. Русская литература 19 века.

-М., Просвещение, 2012

2.Фогельсон. И.А Литература учит:10 класс.

-М., Просвещение, 2007

1.Лебедев. Ю.В Русская литература

19 века. Пособие для учителя. -М.,

Просвещение, 2012

2. Литература 10 класс. Поурочное

планирование.-«Учитель-АСТ», 2008

3..Кучина Т.Г, Леденев А.В. Контрольные и проверочные работы по литературе. 9-11 класс: М., Дрофа,2007