link11676 link11677 link11678 link11679 link11680 link11681 link11682 link11683 link11684 link11685 link11686 link11687 link11688 link11689 link11690 link11691 link11692 link11693 link11694 link11695 link11696 link11697 link11698 link11699 link11700 link11701 link11702 link11703 link11704 link11705 link11706 link11707 link11708 link11709 link11710 link11711 link11712 link11713 link11714 link11715 link11716 link11717 link11718 link11719 link11720 link11721 link11722 link11723 link11724 link11725 link11726 link11727 link11728 link11729 link11730 link11731 link11732 link11733 link11734 link11735 link11736 link11737 link11738 link11739 link11740 link11741 link11742 link11743 link11744 link11745 link11746 link11747 link11748 link11749 link11750 link11751 link11752 link11753 link11754 link11755 link11756 link11757 link11758 link11759 link11760 link11761 link11762 link11763 link11764 link11765 link11766 link11767 link11768 link11769 link11770 link11771 link11772 link11773 link11774 link11775 link11776 link11777 link11778 link11779 link11780 link11781 link11782 link11783 link11784 link11785 link11786 link11787 link11788 link11789 link11790 link11791 link11792 link11793 link11794 link11795 link11796 link11797 link11798 link11799 link11800 link11801 link11802 link11803 link11804 link11805 link11806 link11807 link11808 link11809 link11810 link11811 link11812 link11813 link11814
Есмаганбетова Мадина Казыккызы
Должность:бастауыш сынып мұғалімі
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:Атырау қаласы
Ана тілінен ашық сабақ "Қазақстан картасы"

Ана тілі

Күні: 25.02.2016

Сыныбы: 1 «Б»

Сабақтың тақырыбы:

Е.Өтетілеуұлы "Қазақстан картасы" Тасымал

Сабақтың мақсаты:

Карта құрлысымен таныстыру. Й,у дыбысынан басталатын буындармен жұмыс жасап үйрену.

Сабақтың міндеті:

-Отаны ,елі ,жері туралы түсінік қалыптастыру.
-Қазақстан облыстарын таныту.
-Өз аулы қай облыстың, қай жерінде орнасласқандығын білуге жұмыстандыру.
-Дәптерде тасымалдауға машықтандыру.

Дереккөздер:

Ресурстар, видеоролик, презентациялар, АКТ

Сабақтың әдіс-тәсілдері:

Серпілген сауал, мюнстенберг, топтық жұмыс, СТО

Күтілетін нәтиже:

  • Қартамен танысады.
  • Отаны,елі, жері туралы түсінік қалыптасады.
  • Керекті елді,жерді картадан табуды үйренеді.
  • й,у дыбыстарынан басталатын буындармен
    сауатты жұмыс жасап үйренеді.
  • Ынтымақтастық атмосферасы қалыптаса
    түседі.

Тапсырмалар:

1. Постер қорғау;

2. Оқулықпен жұмыс;

3. Шығармашылық тапсырма

4. Карта құрастыру

Сабақтың барысы

кезеңдері

Мұғалімнің іс - әрекеті

Оқушының әрекеті

І Ұйымдастыру

ІІ

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Оқушыларды шаттық шеңберіне тұрғызу.

Топқа бөлу: Отан, туған жер, атамекен

Бір — біріне тілек айту

Топқа бөлінеді.

Білу

Үй тапсырмасын сұрау.

«Қазақстан- Республикам менің» жатқа сұрау

Өткенді сабақты бекіту.

«Серпілген сауал» әдісі

- Тасымал дегеніміз не?

- Сөздің тасымалданбаған бөлігінен соң не қойылады?

- Өлеңде қандай батырлардың есімдері айтылған?

- Тағы қандай ақындардың есімдері аталды?

- Буын дегеніміз не?

әр топтан 2 оқушыдан жатқа айтады.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Түсіну

Жаңа сабақ: Қазақстан картасы" Тасымал.

Мюнстенберг әдісі

Автор туралы мәлімет:

Ермек Өтетілеуұлы

Ой қозғау

"Қазақстан қалалары" видеоролик

Карта туралы түсінік.

Карта - жер бетінің кішірейтілген бейнесі.

АКТ -мен орындайды.

Слайд арқылы танысады.

Видеороликтен танысады.

Қолдану

Оқулықпен жұмыс.

- тізбектей мәнерлеп оқыту.

.

Дәптермен жұмыс:

74 - жаттығу.

Сөз бөлігін й әрпінен бастап тасымалдаңдар.

Жа - йылым, тү- йе, қа - йық, сү - йек, ме - йірімді.

Өлеңді тізбектей мәнерлеп оқиды.

Оқушылар дәптерлеріне жазады.

Талдау

Сергіту сәті:

«Жұмыр қылыш»

Шығармашылық тапсырма

І топ - "Адасқан әріптер"

ІІ топ — "Менің қалам" эссе

ІІІ топ — Керісінше оқу, буынға бөлу

Оқушылар қимылмен орындайды

Әріптер сөздер құрастырады.

Эссе жазады.

Сөздерді керісінше оқиды, буынға бөледі, буын түрлеріне ажыратады.

Жинақтау

«Карта құрастыру»

Карта бөліктеріне жазылған сұрақтарға жауаптар алынады.

Ой қорыту:

Балалар, өз туған жеріңді-әдемі әсем қаламен де айырбастама!

Өйткені, ол сенің кіндік қаның тамып, жарық дүниені көрген жерің.

Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, карта құрастырады.

Бағалау

Мұғалімнің бағалауы

Оқушылар бас бармақ, бағдаршам арқылы топтарды формативті бағалау

Үйге тапсырма

«Қазақстан картасы» мәнерлеп оқу, 75-жаттығуды орындау.

Күнделіктеріне жаздыру

Рефлексия

"Алма ағашы" мен "Лимон ағашы"

Музыкалық әуен "Атамекен"

Өздерінің бүгінгі сабақты қалай меңгергенін стикерлер арқылы ағаштарға белгілейді.

Оқушылар әнді орындайды

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности